wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Assemen B.Indonesia semester 2

Total questions: 10

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

Cermati teks berikut untuk menjawab soal nomor 1, 2, 3 dan 4!

Pada suatu hari si Rusa berjalan-jalan di pinggir danau. Ia bertemu dengan Kura-kura yang terlihat hanya mondar-mandir saja.

"Kura-kura, apa yang sedang engkau lakukan di sini?" tanya si Rusa.

"Aku sedang mencari sumber penghidupan," jawab si Kura-kura.

"Jangan berlagak engkau, hei Kura-kura! Engkau hanya mondar-mandir saja namun berlagak tengah mencari sumber penghidupan!"

Si Kura-kura berusaha menjelaskan, namun si Rusa tetap marah. Bahkan, si Rusa mengancam akan menginjak tubuh si Kura-kura. Si Kura-kura yang jengkel akhirnya menantang untuk mengadu kekuatan betis kaki.

Si Rusa sangat marah mendengar tantangan si Kura-kura untuk mengadu betis. Ia pun meminta agar si Kura-kura menendang betisnya terlebih dahulu.

"Tendanglah sekeras-kerasnya, semampu yang engkau bisa lakukan!" tantang si Rusa.

"Jika aku menendang betismu, engkau akan jatuh dan tidak bisa membalas menendangku," balas si Kura-kura.

Si Rusa kian marah mendengar ucapan si Kura-kura. Ia pun menendang dengan kaki depannya sekuat-kuatnya.

....

Si kura-kura bersiaga dan mengambil ancang-ancang di tempat tinggi. Ia lalu menggelindingkan tubuhnya. Ketika hampir tiba di dekat tubuh si Rusa, ia pun menaikkan tubuhnya hingga tubuhnya melayang. Si Kura-kura mengincar hidung si rusa. Begitu kerasnya tempurung si kura-kura mengena hingga hidung si Rusa putus.

Alasan yang tepat bahwa teks tersebut termasuk fabel adalah ....

a)

berlatar tempat perkotaan

b)

tidak menggunakan kalimat langsung

c)

tokoh-tokohnya merupakan binatang

d)

. hanya bertujuan menghibur pembaca

2.

Peristiwa yang menunjukkan konflik pada kutipan fabel tersebut adalah ...

a)

Si Rusa dan si Kura-kura terlibat pertarungan mengadu betis.

b)

Si Rusa marah karena tersinggung dengan jawaban si Kura-kura.

c)

Si Kura-kura tidak mau melayani tantangan si Rusa.

d)

Si Kura-kura berhasil mematahkan hidung si Rusa.

3.

Peristiwa yang menunjukkan penyebab terjadi konflik pada kutipan fabel tersebut adalah ...

a)

Si Rusa dan si Kura-kura terlibat pertarungan mengadu betis.

b)

Si Rusa marah karena tersinggung dengan jawaban si Kura-kura.

c)

Si Kura-kura tidak mau melayani tantangan si Rusa.

d)

Si Kura-kura berhasil mematahkan hidung si Rusa.

4.

Peristiwa yang menunjukkan akibat terjadi konflik pada kutipan fabel tersebut adalah ...

a)

Si Rusa dan si Kura-kura terlibat pertarungan mengadu betis.

b)

Si Rusa marah karena tersinggung dengan jawaban si Kura-kura.

c)

Si Kura-kura tidak mau melayani tantangan si Rusa.

d)

Si Kura-kura berhasil mematahkan hidung si Rusa.

5.

Teks yang menyampaikan kabar atau informasi mengenai peristiwa faktual dan aktual kepada masyarakat adalah......

a)

Teks Deskripsi

b)

Teks Prosedur

c)

Teks Berita

d)

Teks Laporan

6.

Jenis berita yang disusun dan dikembangkan dengan pendapat atau penilaian dari wartawan berdasarkan fakta dan data yang ada adalah jenis berita.....

a)

Lansung

b)

Opini

c)

Mendalam

d)

Interpretatif

7.

Menyampaikan tulisan ke pembaca lewat lembaran kertas atau bahan-bahan tertentu disebut media......

a)

Daring

b)

Massa

c)

Internet

d)

Cetak

8.

8. Cermati teks berikut!

Kepada

Yth. Kepala Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga

Kabupaten Indramayu

Dengan hormat,

Kami beritahukan bahwa dalam rangka memperingati Hari Sumpah Pemuda, SMP Wiralodra menyelenggarakan lomba futsal tingkat SD se-Kabupaten Indramayu. Kegiatan tersebut akan dilaksanakan pada

Teks tersebut termasuk cuplikan surat dinas karena ....

a)

berkaitan dengan masalah kedinasan

b)

berkaitan dengan keperluan yang bersifat pribadi

c)

menggunakan bahasa yang akrab

d)

ditulis oleh seseorang atas nama individu

9.

Cermati teks berikut untuk menjawab soal nomor 9 dan 10!

Teks 1 Teks 2

....

Bu, saya sekarang bersekolah di SMA Siliwangi. Saya juga masih mengingat apa yang Ibu katakan dulu saat di sekolah, “Jika kita punya keinginan, kita harus mengejarnya sampai dapat!”. Hal itu terus memotivasi saya sampai sekarang. Dua minggu lagi saya akan mengikuti babak final lomba menulis karya ilmiah yang diadakan oleh Universitas Pajajaran. Untuk itu, saya minta doa Ibu supaya saya bisa memberikan yang terbaik.

Sekali lagi, saya mengucapkan terima kasih atas kerja keras Ibu mengajariku menulis. Berkat itu semua, saya yang dulunya tidak suka menulis, sekarang sangat mencintai dunia itu. Bu, buku tentang teknik menulis yang Ibu berikan sangat membantu dalam mengasah kemampuan saya.

..... ....

Aku sangat meridukanmu, Vin. Rindu dengan semua kehidupan dan kebiasaan di desa. Juga sangat rindu dengan teman-teman semua yang ada di sana. Saking kangennya, aku jadi bermimpi bahwa semalam kita bermain bersama. Oh iya, kini aku sudah diterima di SMA Siliwangi. Aku berhasil bersaing dengan ratusan bahkan ribuan pendaftar yang lain, loh. Aku belajar dengan sangat giat untuk itu. Hasilnya, tidaklah sia-sia, aku berhasil diterima di sekolah yang dulu kita bilang sangat bagus itu.

Vin, kamu juga harus belajar dengan sangat giat agar hidupmu diberi kemudahan. Jangan lupa pula untuk berdoa supaya cita-citamu dikabulkan. Kamu harus tetap semangat, ya. Yakinlah, aku senantiasa mendoakanmu dari sini. Aku akan tunggu kamu di sini.

....

Perbedaan isi kedua cuplikan surat pribadi tersebut adalah .

a)

mengungkapkan kerinduan, mengungkapkan kebahagiaan

b)

mengungkapkan pesan untuk teman, mengungkapkan pesan untuk guru

c)

memberikan nasihat, menyampaikan informasi

d)

menyampaikan ucapan terima kasih, memberikan doa dan semangat

10.

Persamaan penggunaan bahasa yang digunakan kedua cuplikan surat pribadi tersebut adalah ....

a)

menggunakan bahasa formal

b)

terdapat pribahasa

c)

terdapat kata-kata asing

d)

menggunakan ungkapan perasaan