wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Dopełniacz liczby mnogiej

Total questions: 23

Worksheet time: 32mins

Name
Class
Date
1.

Na zdjęciu widać zestaw talerzy.

Dlaczego rzeczownik ma końcówkę -y?

a)

Rzeczownik jest rodzaju męskiego, a temat kończy się na spółgłoskę twardą.

b)

Temat kończy się na spółgłoskę miękką.

c)

Temat kończy się na spółgłoskę stwardniałą.

d)

Rzeczownik jest rodzaju żeńskiego, a temat kończy się na spółgłoskę twardą.

e)

To wyjątek.

2.

Na zdjęciu widać porcję frytek.

Dlaczego rzeczownik ma końcówkę zerową?

a)

Rzeczownik jest rodzaju męskiego, a temat kończy się na spółgłoskę twardą.

b)

Temat kończy się na spółgłoskę miękką.

c)

Temat kończy się na spółgłoskę stwardniałą.

d)

Rzeczownik jest rodzaju żeńskiego, a temat kończy się na spółgłoskę twardą.

e)

To wyjątek.

3.

Na zdjęciu widać dwóch braci.

Dlaczego rzeczownik ma końcówkę -i?

a)

Rzeczownik jest rodzaju męskiego, a temat kończy się na spółgłoskę twardą.

b)

Temat kończy się na spółgłoskę miękką.

c)

Temat kończy się na spółgłoskę stwardniałą.

d)

Rzeczownik jest rodzaju żeńskiego, a temat kończy się na spółgłoskę twardą.

e)

To wyjątek.

4.

Na zdjęciu widać półmisek wędlin.

Dlaczego rzeczownik ma końcówkę zerową?

a)

Rzeczownik jest rodzaju męskiego, a temat kończy się na spółgłoskę twardą.

b)

Temat kończy się na spółgłoskę miękką.

c)

Temat kończy się na spółgłoskę stwardniałą.

d)

Rzeczownik jest rodzaju żeńskiego, a temat kończy się na spółgłoskę twardą.

e)

Temat kończy się na -anin.

5.

Na zdjęciu widać koszyk wiśni.

Dlaczego rzeczownik ma końcówkę -i?

a)

Rzeczownik jest rodzaju męskiego, a temat kończy się na spółgłoskę twardą.

b)

Temat kończy się na spółgłoskę miękką.

c)

Temat kończy się na spółgłoskę stwardniałą.

d)

Rzeczownik jest rodzaju żeńskiego, a temat kończy się na spółgłoskę twardą.

e)

Temat kończy się na -um.

6.

Na zdjęciu widać grupę przyjaciół.

Dlaczego rzeczownik ma końcówkę zerową?

a)

Rzeczownik jest rodzaju męskiego, a temat kończy się na spółgłoskę twardą.

b)

Temat kończy się na spółgłoskę miękką.

c)

Temat kończy się na spółgłoskę stwardniałą.

d)

Rzeczownik jest rodzaju żeńskiego, a temat kończy się na spółgłoskę twardą.

e)

To wyjątek.

7.

Na zdjęciu widać kosz grzybów.

Dlaczego rzeczownik ma końcówkę -ów?

a)

Rzeczownik jest rodzaju męskiego, a temat kończy się na spółgłoskę twardą.

b)

Temat kończy się na spółgłoskę miękką.

c)

Temat kończy się na spółgłoskę stwardniałą.

d)

Rzeczownik jest rodzaju żeńskiego, a temat kończy się na spółgłoskę twardą.

e)

To wyjątek.

8.

Na zdjęciu widać grupę Amerykanów.

Dlaczego rzeczownik ma końcówkę -ów?

a)

Rzeczownik jest rodzaju męskiego, a temat kończy się na spółgłoskę twardą.

b)

Temat kończy się na spółgłoskę miękką.

c)

Temat kończy się na spółgłoskę stwardniałą.

d)

Rzeczownik jest rodzaju żeńskiego, a temat kończy się na spółgłoskę twardą.

e)

Temat kończy się na -anin.

9.

Na zdjęciu widać kosz słodyczy.

Dlaczego rzeczownik ma końcówkę -y?

a)

Rzeczownik jest rodzaju męskiego, a temat kończy się na spółgłoskę twardą.

b)

Temat kończy się na spółgłoskę miękką.

c)

Temat kończy się na spółgłoskę stwardniałą.

d)

Rzeczownik jest rodzaju żeńskiego, a temat kończy się na spółgłoskę twardą.

e)

To wyjątek.

10.

Na zdjęciu widać zestaw surówek.

Dlaczego rzeczownik ma końcówkę zerową?

a)

Rzeczownik jest rodzaju męskiego, a temat kończy się na spółgłoskę twardą.

b)

Temat kończy się na spółgłoskę miękką.

c)

Temat kończy się na spółgłoskę stwardniałą.

d)

Rzeczownik jest rodzaju żeńskiego, a temat kończy się na spółgłoskę twardą.

e)

Temat kończy się na -um.

11.

Na zdjęciu widać plakat Nocy Muzeów.

Dlaczego rzeczownik ma końcówkę -ów?

a)

Rzeczownik jest rodzaju męskiego, a temat kończy się na spółgłoskę twardą.

b)

Temat kończy się na spółgłoskę miękką.

c)

Temat kończy się na spółgłoskę stwardniałą.

d)

Rzeczownik jest rodzaju żeńskiego, a temat kończy się na spółgłoskę twardą.

e)

Temat kończy się na -um.

12.

Na zdjęciu widać talerz śledzi.

Dlaczego rzeczownik ma końcówkę -i?

a)

Rzeczownik jest rodzaju męskiego, a temat kończy się na spółgłoskę twardą.

b)

Temat kończy się na spółgłoskę miękką.

c)

Temat kończy się na spółgłoskę stwardniałą.

d)

Rzeczownik jest rodzaju żeńskiego, a temat kończy się na spółgłoskę twardą.

e)

To wyjątek.

13.

Na zdjęciu widać grupę mężczyzn.

Dlaczego rzeczownik ma końcówkę zerową?

a)

Rzeczownik jest rodzaju męskiego, a temat kończy się na spółgłoskę twardą.

b)

Temat kończy się na spółgłoskę miękką.

c)

Temat kończy się na spółgłoskę stwardniałą.

d)

Rzeczownik jest rodzaju żeńskiego, a temat kończy się na spółgłoskę twardą.

e)

To wyjątek.

14.

Na zdjęciu widać dużo pieniędzy.

Dlaczego rzeczownik ma końcówkę -y?

a)

Rzeczownik jest rodzaju męskiego, a temat kończy się na spółgłoskę twardą.

b)

Temat kończy się na spółgłoskę miękką.

c)

Temat kończy się na spółgłoskę stwardniałą.

d)

Rzeczownik jest rodzaju żeńskiego, a temat kończy się na spółgłoskę twardą.

e)

To wyjątek.

15.

To są sukienki (stare kobiety) ___ ___.

(a)  

16.

Jakie są zalety (nowe domy) ____ ____.

(a)  

17.

To jest dom (moi przyjaciele) ____ ____.

(a)  

18.

Poproszę koszyk (słodkie maliny) ____ ____.

(a)  

19.

Mam kolekcję (polskie grosze) ____ ____.

(a)  

20.

Ile jest w języku polskim (brzydkie słowa) ____ ____?

(a)  

21.

Na zdjęciu widać wiele (piękne twarze) ____ ____.

(a)  

22.

Nie lubię oglądać (polskie seriale) ____ ____.

(a)  

23.

Mamy w mieście kilka (dobre licea) ____ ____.

(a)