wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Bạn nhớ được bao nhiêu?

Total questions: 22

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Câu 1: Thế nào là biệt ngữ xã hội?

a)

A.   Là từ ngữ chỉ được dùng duy nhất ở một địa phương.

b)

A.   Là từ ngữ được dùng trong tất cả các tầng lớp xã hội.

c)

A.   Là từ ngữ được dùng trong một tầng lớp nhất định.

d)

A.   Là từ ngữ được dùng trong tất cả các tầng lớp nhân dân.

2.

Câu 16: Trường hợp nào có thể sử dụng biệt ngữ xã hội?

a)

Khi viết đơn xin phép nghỉ học.

b)

Sử dụng trong thơ văn, những sáng tác văn học.

c)

Khi tham gia thi thuyết trình trên phạm vi toàn quốc.

d)

Khi trao đổi, trò chuyện với người địa phương.

3.

Câu 2: Tìm biệt ngữ xã hội trong câu “Chán quá, hôm nay mình phải nhận con ngỗng cho bài tập làm văn”.

a)

Chán quá

b)

Mình

c)

Bài tập

d)

Con ngỗng

4.

Câu 4: Từ tượng hình là gì?

a)

Là từ mô phỏng âm thanh của tự nhiên hoặc con người.

b)

Là từ gợi tả dáng vẻ, trạng thái của sự vật.

c)

Là từ khắc họa đặc điểm, tính chất của sự vật.

d)

Là từ diễn tả hành động của con người.

5.

Câu 5: Tìm từ tượng hình trong hai câu thơ sau:

“Trong làn nắng ửng, khói mơ tan

Đôi mái nhà tranh lấm tấm vàng.”

a)

khói mơ tan

b)

nắng ửng

c)

nhà tranh

d)

lấm tấm

6.

Câu 6: Đâu là từ tượng thanh trong hai câu thơ dưới đây?

“Líu lo kìa giọng vàng anh

Mùa xuân vắt vẻo trên nhành lộc non”

a)

mùa xuân

b)

vàng anh

c)

líu lo

d)

lộc non

7.

Câu 7: Câu nào dưới đây là câu hỏi tu từ?

a)

Ai biết tình ai có đậm đà?

b)

Chiều có đi học không?

c)

Cậu ăn cơm chưa?

d)

Đi xem phim với tớ nhé?

8.

Câu 8: Nghĩa tường minh là gì?

a)

Là nghĩa được diễn đạt gián tiếp nhưng dễ hiểu, không cần suy diễn

b)

Được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu, dễ nhận ra, dễ hiểu, không cần phải suy diễn

c)

Nghĩa tường minh không dễ nhận ra và phải suy diễn mới hiểu

d)

Là nghĩa rất dễ hiểu

9.

Câu 9: Trong các câu dưới đây câu nào là nghĩa hàm ẩn

a)

Khỉ mới trả lời “cả họ mày thơm”

b)

Ăn uống vô tội vạ

c)

Chuột chù chê Khỉ rằng hôi

d)

Ăn cơm nhanh nhẹn

10.

Câu 9: Kim chỉ nam nghĩa là gì?

a)

Nói về kim chỉ

b)

Chỉ người tên Nam

c)

Chỉ lối đi

d)

Chỉ phương hướng

11.

Câu 11: Nam quyền là gì?

a)

Quyền của người tên Nam

b)

Quyền hạn của phái nam

c)

Phái nam luôn có quyền làm tất cả

d)

Quyền tự quyết của phái nam

12.

Câu 12: Đoạn văn song song là gì?

a)

Là đoạn văn có câu chủ đề nằm ở đầu đoạn.

b)

Là đoạn văn có câu chủ đề nằm ở cuối đoạn.

c)

Là đoạn văn không có câu chủ đề.

d)

Là đoạn văn phối hợp diễn dịch với quy nạp.

13.

Câu 13: Thế nào là đảo ngữ?

a)

Là việc lặp đi lặp lại một cụm từ.

b)

Dùng tên gọi của sự vật, hiện tượng này bằng tên của sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng giữa hai đối tượng về mặt nào đó

c)

Gọi tên sự vật, hiện tượng, khái niệm bằng tên của một sự vật, hiện tượng, khái niệm khác có quan hệ gần gũi.

d)

Là sự thay đổi trật tự cấu tạo cú pháp thông thường của câu, nhằm nhấn mạnh và làm nổi bật ý cần diễn đạt.

14.

Câu 14: Tác dụng chính của đảo ngữ là?

a)

Nhấn mạnh nội dung biểu đạt ở từ ngữ được đảo lên trước.

b)

Diễn đạt hiệu quả, ngắn gọn và dễ hiểu hơn.

c)

Giúp chứng minh, giải thích một nhận định nào đó.

d)

Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.

15.

Câu 15: Tìm câu thơ có sử dụng biện pháp đảo ngữ trong đoạn thơ dưới đây?

Trong xanh ánh mắt

Trong vắt nhãn lồng

Chim ăn nhãn ngọt

Bồi hồi nhớ ông.

a)

Trong xanh ánh mắt.

b)

Trong xanh ánh mắt/Trong vắt nhãn lồng.

c)

Chim ăn nhãn ngọt.

d)

Chim ăn nhãn ngọt/Bồi hồi nhớ ông.

16.

Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong văn bản sau: “Giận bầm gan tím ruột”

a)

a. ẩn dụ

b)

b. nói quá

c)

c. nói giảm, nói tránh

d)

d. hoán dụ

17.

Chiếc thuyền căng buồm đón gió rồi chạy băng băng trên mặt sóng như một mũi tên vừa được bắn ra khỏi cung.

biện pháp tu từ trong câu văn trên là gì

a)

so sánh

b)

nhân hóa

c)

ẩn dụ

d)

hoán dụ

18.

Ngày 2/9/1969 là ngày Bác đã đi xa mãi mãi.

biện pháp tu từ được sử dụng trong câu văn trên là

a)

nói giảm nói tránh

b)

nhân hóa

c)

so sánh

d)

ẩn dụ

19.

Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong câu sau: Con đi trăm núi ngàn khe/ Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm.

a)

So sánh

b)

Nhân hóa

c)

Ẩn dụ

d)

Hoán dụ

20.

Biện pháp tu từ so sánh là?

a)

Đối chiếu sự vật sự việc này với sự vật sự việc khác có nét tương đồng.

b)

Đối chiếu sự vật sự việc này với sự vật sự việc khác có nét khác biệt.

c)

Dùng những từ ngữ chỉ người để so sánh với vật.

d)

Đối chiếu người này với người khác để tìm ra nét khác biệt.

21.

Thế nào là đoạn văn?

a)

Là đơn vị cần thiết nhất để tạo nên câu chuyện.

b)

Là đơn vị nhỏ nhất tạo nên câu và văn bản

c)

Là đơn vị trực tiếp tạo nên văn bản

d)

Câu B và C đúng.

22.

(nhiều lựa chọn) Những biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong 2 câu thơ “Chiếc thuyền nhẹ hăng như con tuấn mã/Phăng mái chèo, mạnh mẽ vượt Trường Giang” ?

a)

Hoán dụ

b)

Ẩn dụ

c)

So sánh

d)

Nhân hóa