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Nummer 1: Soziales Lernen und Gruppenprozesse im Fach BuS

Total questions: 8

Worksheet time: 4mins

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1.

Was ist ein wichtiger Aspekt bei der Beobachtung und Beschreibung sozialer Prozesse?

a)

Beobachtungen sind rein objektiv und nicht subjektiv beeinflusst

b)

Beobachtungen beruhen auf Unterscheidungen und Entscheidungen des Beobachters

c)

Beobachtungen können ohne Beobachter gemacht werden

d)

Beobachtungen sind ein unabhängiges Abbild der Wirklichkeit

2.

Was ist der Unterschied zwischen Beschreiben und Bewerten in Bezug auf soziale Prozesse?

a)

Beschreibungen beruhen auf Unterscheidungen, Bewertungen nicht

b)

Bewertungen sind intersubjektiv nachvollziehbar, Beschreibungen nicht

c)

Beschreibungen sind Erklärungen, Bewertungen sind Interpretationen

d)

Bewertungen sind Zuweisungen von Bewertungen, abhängig von jeweiligen Wertesystemen

3.

Was ist ein wichtiger Schritt in der systemischen Vorgehensweise für Lehrende?

a)

Beobachtung / Beschreibung

b)

Überprüfen der Wirkungen

c)

Ziele für die Situation klären

d)

Entwicklung von Handlungsmöglichkeiten

4.

Was ist leitend in dem pädagogisch begründeten Handlungsprozess?

a)

Heimliche Ziele

b)

Alle der genannten

c)

Vereinbarte Ziele

d)

Persönliche Ziele

5.

Was ist ein wichtiger Aspekt bei dem strukturierten Austausch von Wirklichkeiten?

a)

Austausch zu Zielen für die jeweiligen sozialen Situationen

b)

Austausch zu Erklärungen und Interpretationen

c)

Alle der genannten

d)

Austausch und Nachschärfung von Beobachtungen/Beschreibungen

6.

Was ist ein Ziel der systemischen Vorgehensweise für Lehrende?

a)

Beobachtung und Beschreibung

b)

Überprüfen der Wirkungen

c)

Ziele für die Situation klären

d)

Entwicklung von Handlungsmöglichkeiten

7.

Was ist ein wichtiger Schritt bei der Reflexion sozialer Prozesse?

a)

Beobachtung und Beschreibung

b)

Überprüfen der Wirkungen

c)

Ziele für die Situation klären

d)

Entwicklung von Handlungsmöglichkeiten

8.

Was ist ein wesentlicher Aspekt bei der Entwicklung von Handlungsmöglichkeiten?

a)

Beobachtung und Beschreibung

b)

Überprüfen der Wirkungen

c)

Ziele für die Situation klären

d)

Reflexion der Prozesse entlang bestimmter Perspektiven