wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

QUIZ BHINNEKA TUNGGAL IKA

Total questions: 25

Worksheet time: 14mins

Name
Class
Date
1.

Bunyi lengkap kalimat bhinneka Tunggal Ika dapat ditemukan dalam kitab….

a)

Bhismaparwa

b)

Mahabarata

c)

Ramayana

d)

Sutasoma

2.

Pada awalnya kalimat Bhinneka Tunggal Ika terbentuk untuk ditunjukan kepada …

a)

Penganut Budha (Jina) dan Hindu (siwa)

b)

Penganut aliran kepercayaan dari Hindu (Siwa)

c)

Kaum Bangsawan dan rakyat biasa

d)

a. Raja-raja dan kaum bangsawan

3.

Tokoh-tokoh yang berdiskusi tentang Bhinneka Tunggal Ika di sela-sela sidang BPUPKI adalah …

a)

Ir. Soekarno, Moh.Yamin, dan Drs.Moh. Hatta

b)

Ir. Soekarno, Drs. Moh.Hatta, dan I Gusti Bagus Sugriwa

c)

Ir. Soekarno, Moh.Yamin, dan I Gusti Bagus Sugriwa

d)

Drs. Moh.Hatta, Moh.Yamin, Mr.Ahmad Soebardjo

4.

Lambang Bhinneka Tunggal Ika untuk pertama kali di pakai secara resmi pada tanggal…

a)

11 Februari 1950

b)

11 April 1950

c)

11 Maret 1950

d)

11 Agustus 1950

5.

Berikut ini merupakan aspek-aspek yang mendasari wawasan nusantara, kecuali...

a)

Falsafah Pancasila

b)

Aspek Politik

c)

Aspek Kewilayahan Nusantara

d)

Aspek Sosial Budaya

6.

Semboyan Bhinneka Tunggal Ika secara lebih jelas dituangkan melalui….

a)

Pasal 36 A UUD NRI Tahun 1945

b)

Pasal 39 A UUD NRI Tahun 1945

c)

Pasal 39 A UUD NRI Tahun 1945

d)

Pasal 39 A UUD NRI Tahun 1945

7.

Untuk dapat mengimplementasikan Bhinneka Tunggal Ika dalam kehidupan berbangsa dan bernegara dipandang perlu untuk memahami secara mendalam prinsip-prinsip yang terkandung dalam Bhinneka Tunggal Ika. Prinsip-prinsip tersebut adalah sebagai berikut, kecuali….

a)

Persaamaan dalam perbedaan

b)

Berbeda

c)

Tidak bersifat formalistis

d)

Bersifat universal untuk seluruh warga negara

8.

Perhatikan pernyataan berikut ini!

1) Mengembangkan sikap toleransi terhadap nilai-nilai dan norma so-sial yang berbeda-beda dari setiap anggota kelompok masyarakat yang ada

2) Menegakkan supremasi hukum

3) Mengembangkan sikap chauvimisme melalui penghayatan wawasan berbangsa dan bernegara

4) Menyelesaikan semua konflik yang ada dengan cara kekerasan dan voting

5) Meninggalkan sikap primordialisme yang berlebihan

Yang merupakan sikap kritis yang harus dikembangkan untuk menjaga persatuan dan kesatuan dalam masyarakat multikultural ada pada nomor….

a)

1, 2, 3

b)

1 dan 5

c)

2,3,4

d)

3,4,5

9.

Cara pandang suatu bangsa tentang diri dan lingkungannya yang dijabarkan dari dasar falsafah dan sejarah bangsa itu sesuai dengan posisi dan kondisi geografis negaanya untuk mencapai tujuan nasional merupakan pengertian ….

a)

Geopolitik nasional

b)

Wawasan nusantara

c)

Wawasan kebangsaan

d)

Geostrategi Indonesia

10.

Tari Saaman merupakan tarian khas dari daerah ….

a)

Nusa Tenggara Timur

b)

Nusa Tenggara Barat

c)

Flores

d)

Aceh

11.

Pasal 29 UUD 1945 ayat 2 menyatakan negara menjamin kemerdekaan tiaptiap penduduk untuk memeluk agamanya masing-masing dan beribadah menurut agama dan kepercayaannya. Dalam hal ini, kebebasan beragama diartikan sebagai….

a)

Kebebasan yang bersumber pada martabat manusia sebagai makhluk ciptaan Tuhan

b)

Kebebasan dalam menjalankan ibadah asalkan bersama

c)

Kebebasan melakukan penyembahan dan membentuk aliran baru keagamaan

d)

Kebebasan untuk menentukan dan memilih agama yang dianut dengan berpindah-pindah

12.

Berikut ini yang bukan merupakan bentuk implementasi Bhineka Tunggal Ika dalam kehidupan sehari-hari adalah….

a)

Berperilaku secara inklusif dalam kehidupan bermasyarakat

b)

Mengakomodasi sifat prulalistik ke dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

c)

Melakukan perbuatan dengan dilandasi rasa kasih sayang dan rela berkorban

d)

Mengedepankan kepentingan pribadi di atas kepentingan kelompok

13.

Penyelenggara pemerintahan Indonesia dibagi menjadi daerah Provinsi, daerah kabupaten dan kota mencerminkan Indonesia menerapkan prinsip...

a)

Sentralisasi

b)

desentralisasi

c)

dekonsentrasi

d)

konsentrasi

14.

Kitab Sutasoma yang didalamnya terdapat semboyan Bhinneka Tunggal Ika berasal dari kitab Sutasoma yang ditulis oleh...

a)

Mpu Prapanca

b)

Mpu Tantulantar

c)

Mpu Tantular

d)

Mpu Gandring

15.

Semboyan Bhinneka Tunggal Ika diusulkan oleh ...

a)

Sukarni

b)

Moh.Yamin

c)

Drs.Moh.Hatta

d)

Sultan Hamid II

16.

Mpu tantular yang menciptakan Kakawin Sutasoma dan Kakawin Arjunawijaya adalah seorang penganut ….

a)

Hindu

b)

Budha

c)

Islam

d)

Kepercayaan Leluhur

17.

Berdasarkan data tahun 2017. Jumlah provinsi di Indonesia adalah …

a)

32

b)

31

c)

33

d)

34

18.

Berikut yang merupakan kalimat untuk melengkapi Frasa Bhinnek atunggal Ika adalah...

a)

Tan daharma hana mangrwa

b)

Tan hana dhrama mangrwa

c)

Tan malaka dhrama mangrwa

d)

Tan hana dasa mangrwa

19.

Provinsi yang berbatasan langsung dengan wilayah daratan negara Timor Leste adalah ….

a)

Bali

b)

Nusa Tenggara Barat

c)

Nusa Tenggara Timur

d)

Papua Nugini

20.

Berikut merupakan kebudayaan asli dari Daerah Istimewa Yogyakarta, kecuali

a)

Tari Srimpi

b)

Tari Golek Ayun Ayun

c)

Motif Batik Kawung

d)

Tari Mojang Pariangan

21.

Bhinneka Tunggal Ika berasal dari bahasa Jawa Kuno yang ditulis dengan aksara Bali. Jika secara harfiah, maka Bhinneka Tunggal Ika diartikan dengan ....

a)

Berbeda-beda tetapi Tidak bersatu

b)

Bersama dan bersatu

c)

Berbeda-beda tetapi tetap satu

d)

Berbeda pendapat tetapi tetap satu

e)

Berbeda budaya tetap satu bangsa

22.

Berikut ini yang bukan merupakan bentuk implementasi Bhinneka Tunggal Ika dalam kehidupan sehari-hari adalah….

a)

Mengedepankan kepentingan pribadi di atas kepentingan kelompok

b)

Melakukan perbuatan dengan dilandasi rasa kasih sayang dan rela berkorban

c)

Mengakomodasi sifat pluralistik ke dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

d)

Berperilaku secara inklusif dalam kehidupan bermasyarakat

e)

Bertoleransi antar umat beragama

23.

Cara hidup rukun dengan teman yang berbeda agama adalah ...

a)

mengganggu saat teman menjalankan ibadah sesuai dengan agama

b)

menghormati agama dan kepercayaannya

c)

mengikuti ajaran agama dan kepercayaannya

d)

menghina agama dan kepercayaannya

e)

mempelajari ajaran agama dan kepercayaannya

24.

Karakter pelajar yang menjunjung tinggi nilai Pancasila diistilahkan dengan ...

a)

Profil Pelajar Pancasila

b)

Profil Pancasila Indonesia

c)

Profil Pancasila Indonesia

d)

Profil karakter pancasila

e)

Profil pemuda pancasila

25.

Semboyan Bhinneka Tunggal Ika terdapat pada ... burung Garuda

a)

Kepala

b)

Ekor

c)

Kaki