wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

องค์ประกอบดนตรี/ประเภทดนตรี

Total questions: 10

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

การนำเอาระดับเสียงสูงต่ำทางดนตรี และความสั้นยาวของเสียงเหล่านนั้นมาร้อยเรียงให้เกิดความไพเราะ คือองค์ประกอบของดนตรีสากลในข้อใด

a)

ทำนอง (Melody)

b)

สีสัน (Tone Color)

c)

จังหวะ (Time/Rhythm)

d)

เสียงประสาน (Harmony)         

2.

เสียงตั้งแต่ 2 เสียงขึ้นไปเกิดขึ้นในเวลาเดียวกัน และมีความกลมกลืนกันในแนวตั้ง คือองค์ประกอบของดนตรีสากลในข้อใด

a)

ทำนอง (Melody)

b)

สีสัน (Tone Color)

c)

จังหวะ (Time/Rhythm)

d)

เสียงประสาน (Harmony)         

3.

คุณสมบัติของเครื่องดนตรี รวมทั้งเสียงร้องของมนุษย์ ทำให้เกิดอารมณ์ ความรู้สึก และคุณค่าของบทเพลง คือองค์ประกอบของดนตรีสากลในข้อใด

a)

ทำนอง (Melody)

b)

สีสัน (Tone Color)

c)

จังหวะ (Time/Rhythm)

d)

เสียงประสาน (Harmony)         

4.

การเคลื่อนไหวที่กระทำอย่างต่อเนื่อง สม่ำเสมอสามารถสังเกตได้คล้ายกับการเต้นของหัวใจ คือองค์ประกอบของดนตรีสากลในข้อใด

a)

ทำนอง (Melody)

b)

สีสัน (Tone Color)

c)

จังหวะ (Time/Rhythm)

d)

เสียงประสาน (Harmony)         

5.

ดนตรีประเภทใดที่ได้รับการพัฒนาจนถือว่าเป็นดนตรีชั้นสูง

a)

ดนตรีพื้นเมืองหรือดนตรีพื้นบ้าน (Folk Music)     

b)

ดนตรีแบบฉบับ (Classical Music)

c)

ดนตรีสมัยนิยม/ดนตรีชนนิยม (Popular music)

6.

ดนตรีประเภทใดที่มีลักษะเฉพาะเป็นท้องถิ่นนั้นๆ เมื่อฟังเราจะพอทราบได้ว่าดนตรีที่ได้ยินเป็นท้องถิ่นใด เมืองใด ภาษาใด

a)

ดนตรีพื้นเมืองหรือดนตรีพื้นบ้าน (Folk Music)     

b)

ดนตรีแบบฉบับ (Classical Music)

c)

ดนตรีสมัยนิยม/ดนตรีชนนิยม (Popular music)

7.

เป็นดนตรีที่ได้รับความนิยมทั่วไปในระยะเวลาหนึ่ง ของดนตรีประเภทใด

a)

ดนตรีพื้นเมืองหรือดนตรีพื้นบ้าน (Folk Music)     

b)

ดนตรีแบบฉบับ (Classical Music)

c)

ดนตรีสมัยนิยม/ดนตรีชนนิยม (Popular music)

8.

ข้อใดเป็นบทเพลงในดนตรีสมัยนิยม/ดนตรีชนนิยม (Popular music)

a)

ซิมโฟนีหมายเลข 5 ของบีโทเฟ่น

b)

เขมรไทรโยค

c)

เพลงกล่อมเด็ก

d)

ดาวหางฮัลเลย์

9.

ข้อใด ไม่ใช่ องค์ประกอบของดนตรีสากล

a)

ทำนอง 

b)

เสียงประสาน

c)

จังหวะ

d)

แนวเพลง

10.

ระดับความเบา-ดังของโน้ต คือองค์ประกอบของเสียงในข้อใด

a)

ระดับเสียง

b)

ความสั้นยาวของเสียง

c)

ความเข้มของเสียง

d)

คุณภาพของเสียง