Free Printable Rozszerzanie i skracanie ułamków kl. 5

1.

Jaka część figury została zamalowana?

a)

$\frac{3}{5}$

b)

$\frac{5}{8}$

c)

$\frac{3}{8}$

d)

$\frac{5}{8}$

2.

W ułamku zwykłym liczba nad kreską ułamkową to:

a)

iloraz

b)

mianownik

c)

licznik

d)

potęga

3.

Liczba pod kreską ułamkową to

a)

licznik

b)

liczebnik

c)

mianownik

d)

miejscownik

4.

W klasie IV a jest 8 dziewczynek i 17 chłopców. Jaką część klasy stanowią dziewczynki?

a)

8/17

b)

8/25

c)

17/25

d)

9/25

5.

Ułamek $\frac{6}{8}$ po skróceniu jest równy

a)

$\frac{3}{4}$

b)

$\frac{3}{8}$

c)

$\frac{6}{4}$

d)

$\frac{2}{4}$

6.

Rozszerz ułamek $\frac{1}{3}$ tak aby licznik był równy 10

a)

$\frac{10}{3}$

b)

$\frac{10}{30}$

c)

$\frac{30}{10}$

d)

$\frac{10}{10}$

7.

Rozszerz ułamek $\frac{6}{7}$ tak, aby mianownik był równy 35

a)

$\frac{35}{36}$

b)

$\frac{36}{35}$

c)

$\frac{30}{35}$

d)

$\frac{35}{30}$

8.

Ułamek $\frac{16}{18}$ po skróceniu jest równy

a)

$\frac{8}{18}$

b)

$\frac{8}{9}$

c)

$\frac{7}{9}$

9.

Jaką liczbę należy wpisać w miejsce ? $\frac{3}{8}=\ \frac{15}{?}$

a)

20

b)

40

c)

24

d)

32

10.

Jaką liczbę należy wpisać w miejsce ? $\frac{1}{2}=\ \frac{?}{8}$

a)

2

b)

4

c)

8

d)

10

11.

Ułamek nieskracalny to ułamek:

a)

podzielny przez 2

b)

którego nie można już skrócić

c)

który można skrócić przez dowolną liczbę

d)

żadna odpowiedź nie jest prawidłowa

12.

$\frac{1}{4}$ rozszerzone prze 5 to

a)

$\frac{6}{9}$

b)

$\frac{5}{20}$

c)

$\frac{1}{20}$

13.

$\frac{3}{7}$ rozszerzone przez 2 to

a)

$\frac{6}{14}$

b)

$\frac{5}{9}$

c)

$\frac{6}{7}$

14.

$\frac{4}{5}$ rozszerzone przez 10 to

a)

$\frac{14}{15}$

b)

$\frac{4}{50}$

c)

$\frac{40}{50}$

15.

$\frac{15}{20}$ skrócone przez 5 to

a)

$\frac{10}{15}$

b)

$\frac{3}{4}$

c)

$\frac{75}{100}$

16.

$\frac{4}{8}$ skrócone przez 2 to

a)

$\frac{1}{2}$

b)

$\frac{2}{4}$

c)

$\frac{8}{16}$

17.

Ułamek niewłaściwy ma:

a)

licznik mniejszy od mianownika

b)

licznik większy od mianownika

c)

licznik mniejszy 7 razy od mianownika

d)

mianownik trzy razy większy od licznika

18.

Rozszerzyć ułamek, to znaczy:

a)

podzielić licznik przez dowolną liczbę

b)

pomnożyć mianownik przez dowolną liczbę

c)

dodać do licznika i mianownika taką samą liczbę

d)

pomnożyć licznik i mianownik przez taką samą liczbę różną od zera

19.

Liczba mieszana $2\frac{5}{6}$ przedstawiona w postaci ułamka niewłaściwego to:

a)

$\frac{13}{6}$

b)

$\frac{16}{6}$

c)

$\frac{17}{6}$

d)

$\frac{11}{6}$

20.

$\frac{1}{2\ }\ \ \ i\ \ \ \ \ \frac{1}{3}$ Większy ułamek to

a)

$\frac{1}{2}$

b)

$\frac{1}{3}$

c)

oba są równe

21.

Ułamkiem nieskracalnym jest

a)

$\frac{5}{9}$

b)

$\frac{6}{15}$

c)

$\frac{21}{35}$

d)

$\frac{16}{20}$

22.

Dla ułamków: $\frac{3}{4\ }\ \ i\ \ \ \frac{5}{12}$ Wspólnym mianownikiem może być

a)

4

b)

8

c)

12

d)

20

23.

$\frac{3}{5}\ \ i\ \ \frac{1}{3}$ Wspólnym mianownikiem nie może być liczba

a)

6

b)

15

c)

30

d)

45

24.

Liczba mieszana $4\frac{2}{3}$ po zamianie na ułamek niewłaściwy ma postać

a)

$\frac{11}{3}$

b)

$\frac{8}{3}$

c)

$4\frac{3}{2}$

d)

$\frac{14}{3}$

25.

Jaka część figury została zamalowana?

a)

³/₅

b)

⁵/₈

c)

³/₈

Rozszerzanie i skracanie ułamków kl. 5

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Similar Resources on Wayground