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La Sédentarisation_Section B

Total questions: 16

Worksheet time: 4hrs 0mins

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Class
Date
1.

Consulte le document 1 et indique quelle letrte correspond à la région où se trouve le Croissant fertile.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

2.

Quelles lettres correspondent aux deux autres foyers de sédentarisation correctement identifiés? (Écris les deux lettres en les séparant par un espace)

(a)  

3.

Quel type de vestige est représenté par cette photo.

a)

Peinture rupestre

b)

Mégalithe

c)

Sépulture

4.

Quel type de vestige est représenté par cette photo.

a)

Peinture rupestre

b)

Mégalithe

c)

Sépulture

5.

Quel type de vestige est représenté par cette photo.

a)

Peinture rupestre

b)

Mégalithe

c)

Sépulture

6.

Consulte les documents de cette photo et indique un élément de CONTINUITÉ entre les activités de subsistance du Paléolithique et du Néolithique.

a)

Chasse

b)

Pêche

c)

Ceuillette

d)

Agriculture

e)

Élevage

7.

Consulte les documents de cette photo et indique un élément de CHANGEMENT entre les activités de subsistance du Paléolithique et du Néolithique.

a)

Chasse

b)

Pêche

c)

Ceuillette

d)

Agriculture

e)

Élevage

8.

Consulte les documents de cette photo et indique le type d'habitations.

a)

Temporaires

b)

Permanentes

9.

Consulte les documents de cette photo et indique le nombre d'habitants dans les villages.

a)

Des dizaines

b)

Des centaines

c)

Des milliers

d)

Des millions

10.

Indique un exemple des activités artisalanes pratiquées

(a)  

11.

Lequel de ces trois énoncés doit être LE PREMIER pour expliquer l'évolution de la population mondiale lors du Néolithique.

C.'est donc dire que d'abord...

(Consulte les documents présentés dans cette photo pour t'aider.)

a)

... la population humaine a augmenté considérablement.

b)

... le climat mondial s'est réchauffé et la nourriture a commencé à se faire plus abondate.

c)

... certains groupes humains ont commencé à se sédentariser et à pratiquer l'agriculture et l'élevage.

12.

Lequel de ces trois énoncés doit être LE DEUXIÈME pour expliquer l'évolution de la population mondiale lors du Néolithique.

C.'est donc dire que c'est pourquoi...

(Consulte les documents présentés dans cette photo pour t'aider.)

a)

... la population humaine a augmenté considérablement.

b)

... le climat mondial s'est réchauffé et la nourriture a commencé à se faire plus abondate.

c)

... certains groupes humains ont commencé à se sédentariser et à pratiquer l'agriculture et l'élevage.

13.

Lequel de ces trois énoncés doit être LE DERNIER pour expliquer l'évolution de la population mondiale lors du Néolithique.

C'est donc dire qu'en conséquence...

(Consulte les documents présentés dans cette photo pour t'aider.)

a)

... la population humaine a augmenté considérablement.

b)

... le climat mondial s'est réchauffé et la nourriture a commencé à se faire plus abondate.

c)

... certains groupes humains ont commencé à se sédentariser et à pratiquer l'agriculture et l'élevage.

14.

Quelle est l'utilité de la poterie au Néolithique?

4 lines
15.

Relève une différence entre les paysans et les artisans. Consulte le document ci-joint pour t'aider.

4 lines
16.

Explique pourquoi les échanges augmentent beaucoup au Néolithique. Consulte le document ci-joint pour t'aider.

4 lines