wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

BTIX

Total questions: 35

Worksheet time: 29mins

Name
Class
Date
1.

Berikut ini yang bukan merupakan bentuk implementasi Bhinneka Tunggal Ika dalam kehidupan sehari-hari adalah….

a)

Mengedepankan kepentingan pribadi di atas kepentingan kelompok

b)

Melakukan perbuatan dengan dilandasi rasa kasih sayang dan rela berkorban

c)

Mengakomodasi sifat pluralistik ke dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

d)

Berperilaku secara inklusif dalam kehidupan bermasyarakat

e)

Bertoleransi antar umat beragama

2.

Contoh perwujudan dari karakter/sikap dari Berkebinekaan Global adalah.......

a)

Menciptakan hal yang baru dan memudahkan pekerjaan manusia, contohnya penemuan jaringan Internet

b)

Menghargai budaya dari luar/budaya asing yang masuk di indonesia tanpa menghilangkan budaya dari Indonesia

c)

Menolak budaya apapun yang bukan bersal dari Negara Indonesia

d)

Bekerja keras dalam menyelesaikan pekerjaan rumah

e)

Mencari Tahu tentang permasalahan yang ada di lingkungan masyarakat tanpa diberikan amanat dari pemerintah

3.

Mampu beradaptasi tanpa melupakan budaya bangsa dan identitasnya, menghargai berbagai budaya, mampu berkomunikasi dan mengenal keunikan masing-massing budaya,mampu memanfaatkan pengalaman kebhinekaan untuk agar menghargari dan menghormati budaya lain merupakan cerminan dari ...

a)

kebinekaan global

b)

gotong royong

c)

kreatif

d)

mandiri

e)

berpikir kritis

4.

Tari Cakalele merupakan tarian khas dari daerah ….

a)

Nusa Tenggara Timur

b)

Nusa Tenggara Barat

c)

Flores

d)

Maluku

e)

Bali

5.

Karakteristik unik yang membedakannya dengan orang lain disebut identitas.....

a)

kelompok

b)

individu

c)

nasional

d)

kelas

e)

daerah

6.

Jati diri yang berkaitan dengan etnis, suku, agama, dan bahasa disebut identitas ....

a)

nasional

b)

individu

c)

primordial

d)

bangsa

e)

kelompok

7.

Kepribadian nasional yang dimiliki suatu bangsa yang membedakan bangsa satu dengan bangsa yang lainnya disebut identitas ....

a)

pribadi

b)

individu

c)

kelompok

d)

nasional

e)

daerah

8.

Yang bukan merupakan faktor pembentukan identitas seseorang adalah ....

a)

faktor biologis

b)

faktor kelompok

c)

faktor geografis

d)

faktor ekonomis

e)

faktor kebudayaan

9.

Berikut ini yang bukan dampak positif primordialisme adalah ....

a)

meneguhkan cinta tanah air

b)

merusak persatuan dan kesatuan

c)

mempertinggi semangat patriotisme

d)

menjaga keutuhan dan kestabilan budaya

e)

menciptakan kesetiaan terhadap negara

10.

Berikut ini macam-macam bentuk identitas nasional Indonesia, kecuali ....

a)

bendera merah putih

b)

bahasa Indonesia

c)

lambang garuda pancasila

d)

lagu "Indonesia Raya"

e)

baju adat daerah

11.

Baju bodo merupakan pakaian daerah tradisional suku ....

a)

Jawa

b)

Sunda

c)

Batak

d)

Bali

e)

Bugis

12.

Kolaborasi antarbudaya di Indonesia bertujuan untuk ....

a)

membangun semangat persatuan dan kesatuan

b)

menambah kegiatan masyarakat

c)

menghormati arwah nenek moyang

d)

menghilangkan budaya yang sudah lama

e)

menciptakan budaya baru

13.

Pada region kebudayaan Papua dikenal tarian panah yang unik. Tarian ini terinspirasi dari kebiasaan masyarakatnya yang tinggal dekat hutan, yaitu ....

a)

memancing ikan di danau dan sungai

b)

melakukan perburuan hewan untuk makan

c)

menebang pohon untuk membangun rumah

d)

menerapkan sistem ladang berpindah

e)

menanam tanaman obat untuk keluarga

14.

Berikut ini yang termasuk dampak negatif keragaman kebudayaan adalah ....

a)

menciptakan integritas

b)

menjadi sarana memajukan pergaulan antarsuku, agama, budaya, dan golongan di nusantara

c)

keragaman memperkaya khazanah budaya bangsa

d)

munculnya sikap etnosentrisme

e)

meningkatkan persatuan nasional

15.

Berikut ini cara mengenalkan budaya nasional di kancah internasional, kecuali ....

a)

mengenalkan budaya bangsa ke kancah internasional melalui media sosial

b)

mengenalkan adat istiadat dan budaya kepada dunia internasional melalui program pertukaran pelajar

c)

menggelar pementasan budaya di ajang-ajang internasional

d)

mengoptimalkan keberadaan tempat wisata yang indah sehingga menarik minat warga dari negara asing untuk di Indonesia

e)

mengklaim budaya negara lain untuk dijadikan budaya bangsa

16.

Indonesia sangat kaya akan suku bangsa dari Sabang hingga Merauke dengan keunikan budaya masing-masing yang menjadi identitas bangsa. Urutan suku bangsa di Indonesia dari barat ke timur sesuai lokasinya yang tepat berikut ini adalah ....

a)

Asmat - Sasak - Jawa - Batak

b)

Minangkabau - Sunda - Sasak - Asmat

c)

Batak - Sasak - Jawa - Manado

d)

Batak - Dayak - Bugis - Minangkabau

e)

Minangkabau - Batak - Jawa - Bali

17.

Berikut ini merupakan kriteria kebudayaan asing yang diharapkan masuk dan berkembang di Indonesia adalah kebudayaan asing yang ....

a)

mampu membawa harum nama INdonesia di dunia

b)

dapat bersaing dengan kebudayaan nasional

c)

memiliki kesamaan dengan kebudayaan nasional

d)

berbeda dengan kebudayaan nasional

e)

menjunjung tinggi budi pekerti dan adab manusia

18.

Masyarakat Kampung Naga di Tasikmalaya memiliki kearifan lokal, yaitu hutan larangan di mana mereka tidak diperbolehkan memasuki dan melakukan aktivitas di wilayah tersebut agar keseimbangan ekosistem tetap terjaga. Dalam hal ini fungsi kearifan lokal hutan larangan adalah ....

a)

sebagai alat pengendalian

b)

sebagai pedoman hidup komunitas

c)

mengambil alih budaya luar menjadi budaya asli

d)

sebagai penangkal budaya luar

e)

memberi arah pengembangan budaya

19.

Gudeg adalah makanan khas dari daerah ....  

a)

Jawa Barat

b)

Kalimantan Utara

c)

Sumatera Utara

d)

Gorontalo

e)

Yogyakarta

20.

Tradisi memanjangkan leher pada suku Karen bertujuan untuk ....

a)

mempererat persaudaraan

b)

wujud rasa syukur

c)

tolok ukur kecantikan

d)

menghormati leluhur

e)

penentuan status sosial

21.

Bubuy Bulan adalah lagu tradisional dari ...  

a)

Bali

b)

Jambi

c)

Riau

d)

Jawa Tengah

e)

Jawa Barat

22.

Masyarakat Indonesia adalah masyarakat yang majemuk. Kemajemukan masyarakat Indonesia ditandai dengan adanya ....

a)

besarnya jumlah penduduk Indonesia

b)

luasnya wilayah Indonesia

c)

beragam suku, agama, ras, dan budaya

d)

strategisnya letak wilayah Indonesia

e)

adanya bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan

23.

kebhinekaan yang ada pada bangsa Indonesia, di satu sisi adalah sebuah potensi dan modal dasar bagi pembangunan, namun disisi lain juga dapat menjadi ancaman bagi keutuhan bangsa Indonesia. Keragaman pada bangsa ini, membawa dampak positif yaitu ....

a)

memperlihatkan kepada dunia luar bahwa Indonesia memiliki kekayaan budaya

b)

masyarakat Indonesia lebih mudah mewujudkan tujuan nasionalnya

c)

keragaman ini merupakan unsur yang dapat membangun rasa etnosentrisme dan patriotisme

d)

Indonesia menjadi bangsa yang disegani dan dihargai karena keragaman dan kebhinekaannya

e)

Indonesia menjadi bangsa yang mudah diadu domba

 

24.

Bhinneka Tunggal Ika berasal dari bahasa Jawa Kuno yang ditulis dengan aksara Bali. Jika secara harfiah, maka Bhinneka Tunggal Ika diartikan dengan ....

a)

Berbeda-beda tetapi Tidak bersatu

b)

Bersama dan bersatu

c)

Berbeda-beda tetapi tetap satu

d)

Berbeda pendapat tetapi tetap satu

e)

Berbeda budaya tetap satu bangsa

25.

Bhinneka Tunggal Ika berasal dari bahasa Jawa Kuno yang ditulis dengan aksara Bali. Jika secara harfiah, maka Bhinneka Tunggal Ika diartikan dengan ....

a)

Berbeda-beda tetapi Tidak bersatu

b)

Bersama dan bersatu

c)

Berbeda-beda tetapi tetap satu

d)

Berbeda pendapat tetapi tetap satu

e)

Berbeda budaya tetap satu bangsa

26.

Secara bahasa "Bhinneka" artinya beragam, "Tunggal" berarti satu, dan "Ika" artinya ...

a)

Tujuan

b)

Satu

c)

Itu

d)

Eka

e)

Pertama

27.
  1. Wujud pentingnya persatuan dalam keberagaman adalah, kecuali...

a)

Saling tolong menolong

b)

nasionalisme

c)

integrasi

d)

Disintegrasi

e)

Toleransi agama

28.

Keberagaman di negara Indonesia disebabkan dari adanya...

a)

Perbedaaan Prinsip

b)

Perbedaan Budaya

c)

Perbedaan Teknologi

d)

Perbedaan Status Sosial

e)

Perbedaan Pola pikir

29.

Gambar tersebut merupakan salah satu bentuk gotong royong di masyarakat suku Bugis, Sulawesi Selatan. Tradisi ini dikenal dengan nama ….

a)

Ngayah

b)

Masiadapari

c)

Marakka bola

d)

Alang tulung

e)

Gugur gunung

30.

Tradisi Ngayah merupakan tradisi gotong royong untuk kebaikan masyarakat. Tradisi ini tidak hanya untuk kegiatan sosial saja tetapi juga sebagai perintah agama. Di dalam tradisi ini mengandung unsur tolong menolong, berbagi, dan bersosialisasi bersama. Tradisi ini merupakan bentuk gotong royong di masyarakat daerah ...

a)

Bali

b)

Jogya

c)

Toraja

d)

Bugis

e)

Jawa

31.

Perahu lesung merupakan salah satu alat transportasi yang digunakan oleh masyarakat suku Asmat. Keberadaan perahu ini merupakan salah satu wujud ....

a)

unsur budaya

b)

sistem pengetahuan

c)

sistem teknologi

d)

sistem pengetahuan

e)

religi

32.

Gambar tersebut menunjukkan kebudayaan dari unsur ....

a)

bahasa

b)

kesenian

c)

sistem teknologi

d)

sistem pengetahuan

e)

sistem mata pencaharian

33.

Gambar di samping merupakan bentuk kesenian berupa gerak dan lagu atau tarian dari daerah ....

a)

Betawi

b)

Sumatera Selatan

c)

Sumatera Barat

d)

Jawa Barat

e)

Kalimantan Barat

34.

Ciri-ciri fisik dalam penggolongan ras dapat berupa ...

a)

bentuk rumah, mata pencaharian dan senjata tradisional

b)

warna kulit, jenis mata, dan jenis rambut

c)

pakaian yang digunakan, bentuk tangan dan kaki

d)

bentuk gigi, bentuk telinga, dan alat-alat tradisional

e)

jenis kesenian, rumah adat, dan tinggi badan

35.

Yang bukan termasuk dampak negatif akibat keberagaman budaya adalah ....

a)

menimbulkan konflik antar elite dan golongan politik

b)

menimbulkan kris ekonomi dan moneter

c)

menimbulkan konflik antar suku bangsa

d)

sebagai alat bersatunya masyarakat walaupun berbeda-beda

e)

mengakibatkan terjadinya disintegrasi bangsa