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RECUPERACIÓN 3 BGU HISTORIA

Total questions: 10

Worksheet time: 10mins

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1.

¿Cuáles fueron algunas de las causas de la Revolución Francesa?

a)

Educación pública, igualdad de género, libertad de prensa

b)

Desigualdad social, crisis económica, descontento popular y despotismo del régimen monárquico

c)

Revolución industrial, avance tecnológico, paz y estabilidad

d)

Cambio climático, invasiones extranjeras, exceso de impuestos

2.

¿Cómo contribuyó la desigualdad social a la Revolución Francesa?

a)

Creando tensiones entre la nobleza y el Tercer Estado

b)

Fomentando la cooperación y solidaridad entre las clases sociales

c)

Generando un sistema político estable y equitativo

d)

Promoviendo la igualdad de derechos entre la nobleza y el Tercer Estado

3.

¿Cómo Napoleón llegó al poder en Francia?

a)

A través de un referéndum popular en 1805

b)

Por herencia real en 1815

c)

Mediante un tratado de paz en 1801

d)

A través de un golpe de Estado en 1799

4.

¿Cuál fue el impacto de la Revolución Francesa en la sociedad y la política?

a)

Aumento del poder de la nobleza y el clero

b)

Abolición del sistema monárquico absolutista, promulgación de la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano, y surgimiento de ideas democráticas y republicanas.

c)

Establecimiento de una monarquía absolutista

d)

Supresión de los derechos individuales

5.

¿Qué sucedió durante la Huelga de Chicago y cuál fue su impacto en el movimiento laboral?

a)

Los trabajadores exigieron una jornada laboral de 12 horas y culminó en la Revuelta de Haymarket, teniendo un impacto negativo en el movimiento laboral.

b)

Los trabajadores exigieron una jornada laboral de 10 horas y culminó en la Revuelta de Haymarket, teniendo un impacto positivo en el movimiento laboral.

c)

Los trabajadores exigieron una jornada laboral de 6 horas y culminó en la Revuelta de Haymarket, teniendo un impacto mínimo en el movimiento laboral.

d)

Los trabajadores exigieron una jornada laboral de 8 horas y culminó en la Revuelta de Haymarket, teniendo un impacto significativo en el movimiento laboral.

6.

¿Cuáles fueron algunas de las demandas de Dolores Cacuango y cómo contribuyó a la lucha por los derechos indígenas?

a)

Pidió que los indígenas fueran presidentes y se activen en la política

b)

Abogó por la herencia de los indígenas y su oro escondido

c)

Demandó tierras para los indígenas y mejores condiciones de trabajo. Organizó sindicatos y movilizó a la comunidad indígena para exigir sus derechos.

7.

¿Cuál fue el papel de Dolores Cacuango en la formación de la Federación Ecuatoriana de Indios?

a)

Fue una líder militar que luchó en contra de la Federación Ecuatoriana de Indios

b)

Fue una escritora famosa que nunca estuvo involucrada en la Federación Ecuatoriana de Indios

c)

Fue una líder indígena que desempeñó un papel importante en la formación de la Federación Ecuatoriana de Indios.

d)

No tuvo ningún papel en la formación de la Federación Ecuatoriana de Indios

8.

¿Cómo influyó la activismo de Dolores Cacuango en la historia de Ecuador?

a)

Dolores Cacuango fue una figura irrelevante en la historia de Ecuador

b)

No tuvo ninguna influencia en la historia de Ecuador

c)

Su activismo causó conflictos y divisiones en la sociedad ecuatoriana

d)

Influyó en la historia de Ecuador al luchar por los derechos de los pueblos indígenas y campesinos, contribuyendo a la justicia social y la igualdad.

9.

Una obra a gran escala pintada en 1830, el artista romántico Eugène Delacroix

a)

La Libertad guiando a Roma

b)

La Libertad guiando al pueblo

c)

La lucha guiando al pueblo

10.

La Huelga de Chicago promovió:

a)

La conmemoración del 1 de Mayo

b)

La conmemoración del 5 de Mayo

c)

La conmemoración del 10 de Mayo

d)

La conmemoración del 24 de Mayo