wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pancasila dan Kewarganegaraan

Total questions: 20

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan contoh-contoh sikap berikut ini!

1) Mendapatkan ilmu

2) Menjaga kebersihan kelas

3) Memakai seragam sekolah

4) Belajar dnegan sungguh-sungguh

5) Memakai fasilitas sekolah

Contoh Hak siswa di sekolah ditunjukkan pada nomor...

a)

1 dan 2

b)

3 dan 5

c)

1 dan 5

d)

2 dan 3

e)

4 dan 1

2.

Mengakui persamaan derajat, hak dan kewajiban setiap manusia tanpa membeda-bedakan suku, keturunan, agama, jenis kelamin dan sebagainya, adalah perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Sila ....

a)

Ketuhanan yang maha esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan

e)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

3.

Semua warga negara Indonesia harus mampu hidup berdampingan dalam keberagaman dan menjunjung tinggi semboyan Bhinneka Tunggal Ika, sehingga keberagaman budaya dapat menjadi suatu pondasi bangsa yang kuat. Keharusan tersebut merupakan implementasi dari nilai Sila ....

a)

Ketuhanan yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan

e)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

4.

Nilai-nilai Pancasila yang secara rinci ditegaskan dan diatur dalam ketentuan-ketentuan konstitusional mulai dari Undang-Undang Dasar sampai dengan Peraturan Daerah disebut nilai ....

a)

Nilai dasar Pancasila

b)

Nilai praksis Pancasila

c)

Nilai konstitusional Pancasila

d)

Nilai instrumental Pancasila

e)

Nilai vital Pancasila

5.

Bentuk perwujudan nilai-nilai Pancasila dalam bentuk sikap, perilaku, cara pikir dan tindakan dalam kehidupan sehari-hari disebut nilai ....

a)

Nilai dasar Pancasila

b)

Nilai praksis Pancasila

c)

Nilai konstitusional Pancasila

d)

Nilai instrumental Pancasila

e)

Nilai vital Pancasila

6.

Penyebarluasan prinsip-prinsip kesadaran kewajiban bernegara kepada para siswa dapat dilakukan dalam bentuk kegiatan ....

a)

Pentas seni

b)

O2SN

c)

PORSENI

d)

FL2SN

e)

Upacara Bendera

7.

Hak dan kewajiban sebagai warga negara diatur dalam …

a)

UUD 1945

b)

Pemerintah

c)

Presiden

d)

Pancasila

e)

Warga negara

8.

Menghilangkan nyawa orang lain adalah pelanggaran hak, hak yang dilanggar adalah …

a)

Ekonomi

b)

Mendapatkan pekerjaan

c)

Mendapatkan pendidikan

d)

Ekonomi

e)

Hidup

9.

Tuntutan yang harus dilakukan karena suatu identitas yang melekat pada diri pribadi, adalah pengertian dari …

a)

hak

b)

pemberian hak

c)

unsur-unsur hak

d)

kewajiban

e)

tuntutan

10.

Contoh pengingkaran kewajiban sebagai warga negara adalah …

a)

menaati hukum yang berlaku

b)

tidak membayar pajak

c)

tidak memeluk agama

d)

tidak mempunyai tempat tinggal tetap

e)

penangkapan dan penahanan masyarakat sipil oleh aparat

11.

Sebagai seorang siswa yang memiliki hak untuk mendapatkan pelajaran atau ilmu pengetahuan maka kewajiban yang menjadi tuntutan adalah

a)

menaati peraturan dirumah

b)

menaati perturan yang berlaku disekolah

c)

menati peraturan lalu lintas

d)

menaati peraturan agama

e)

menaati perilaku sebagai warga negara

12.

Saat seseorang dengan sadar dan mau, melalaikan atau tidak melakukan apa yang seharusnya wajib ia lakukan adalah artian dari ..

a)

kewajiban sebagai warga negara

b)

hak dan kewajiban

c)

pengingkaran kewajiban

d)

melanggar hukum

e)

melaksanakan hak asasi

13.

Sikap positif sehari-hari sebagai bentuk kewajiban warga negara yang sesuai dengan sila kedua adalah

a)

ikut serta dalam pemilihan ketua kelas

b)

melaksanakan ritual ibadah yang dianut

c)

berperan menyampaikan ide dan saran dalam sebuah forum musyawarah

d)

menjenguk teman/saudara yang sakit

e)

tidak berkompromi pada tindak korupsi

14.

Salah satu upaya pemerintah dalam menangani pelanggaran hak warga negara adalah dengan mengoptimalkan peran lembaga-lembaga negara. Adapun lembaga yang menangani kasus kekerasan dan eksploitasi terhadap anak adalah ....

a)

Komnas Ham

b)

KPAI

c)

KPI

d)

Ombudsman

e)

Komnas Perempuan

15.

Ketika seseorang tidak membayar pajak, maka ia sebagai warga negara telah melanggar…..

a)

Hak

b)

Kewajiban

c)

Tanggungjawab

d)

Aturan

e)

Undang-undang

16.

Berikut ini yang bukan merupakan faktor-faktor penyebab pengingkaran kewajiban dan pelanggaran hak warga negara adalah ....

a)

Sikap egois atau terlalu mementingkan diri sendiri

b)

Rendahnya kesadaran berbangsa dan bernegara

c)

Tingginya angka kemiskinan dan pengangguran

d)

Sikap tidak toleran

e)

Penyalahgunaan kekuasaan

17.

Belum maksimalnya peran pemerintah dalam merancang dan membuat kebijakan yang dapat memperluas lapangan kerja, dapat menyebabkan terjadinya pelanggaran-pelanggaran terhadap hak warga negara sebagai berikut, kecuali ....

a)

Tingginya angka pengangguran

b)

Tingginya angka kemiskinan

c)

Tindakan kriminalitas

d)

Perbedaan perlakuan hukum

e)

Konflik sosial

18.

Salah satu kewajiban murid yang dapat ditunjukkan dalam bentuk sikap menghargai warga negara yang ditunjukkan oleh siswa dalam kegiatan belajar mengajar di kelas adalah ....

a)

Mendengarkan penjelasan guru dengan sungguh-sungguh

b)

Jujur dalam membayar jajanan di kantin

c)

Tertib ketika mengikuti upacara bendera hari Senin

d)

Menjenguk teman yang sedang sakit

e)

Mematuhi jadwal piket kelas

19.

Tetap menerima dan menghargai hasil karya orang lain, merupakan cerminan dari perilaku yang sesuai dengan Sila

a)

Ketuhanan yang maha esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan

e)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

20.

Sila yang memaparkan kedudukan Seorang manusia yang sama dalam kacamata hukum ialah ...

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

e)

Kelima