wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

оқу сауаттылығы 3-нұсқа

Total questions: 10

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Ертеде бір патша баласын медресеге беріпті. Баласы ұстазды тыңдамай еркелікке басыпты. Патшаның баласы болғандықтан ұстазда балаға бата алмай, қаймығып,шарасыз халге түсіпті.Бірақ шәкірт тәртіпсіз болғандықтан, ұстаз шыдамы таусылып, патшаға барып, жағдайды жеткізеді.

Патша әрі ойланып, бері ойланып, бір шешімін тауып ұстазға ойын айтады. Ұстаз алғашында бұл шешімге шошып кетсе де, патшаның дегеніне көнеді. Келесі күні дәріс үстінде бала тағы да еркелігіне басып, ұстазды тыңдамай келемеж етеді.Дәл осы сәтте есік қағылып, патша есіктен басын сұғып ішке қарайды. Алдын-ала келіскендей ұстаз патшаға дүрсе қоя беріп, айқайға басады:

-Шық канеки,көрмеймісің, дәріс өтіп жатыр.

Патша мүләйімсіп, кешірім сұрап, шығып кетеді. Мұндайды көрген патша баласының аузы ашылып, көзі бақырайып кетеді.

Сол күннен бастап ұстаздың айтқанын екі етпей, үлгілі шәкірт болыпты.

Осылайша, баласының тәрбиесін,ұстаздың абыройын өзінің патшалығынан да маңыздырақ, жоғары санайтын патша дегеніне жетіпті.  

Шәкіртті таңқалдырған ұстаз іс-әрекеті

a)

Д) шәкірттің еркелігін үнемі көтеріп жүруі

b)
В) патшаға баласына қатысты шағым айтуы
c)
А) шәкірттің жаман қылықтарын жасыруы
d)
С) патшаға дүрсе қойып, айқайға басады
2.

Ертеде бір патша баласын медресеге беріпті. Баласы ұстазды тыңдамай еркелікке басыпты. Патшаның баласы болғандықтан ұстазда балаға бата алмай, қаймығып,шарасыз халге түсіпті.Бірақ шәкірт тәртіпсіз болғандықтан, ұстаз шыдамы таусылып, патшаға барып, жағдайды жеткізеді.

Патша әрі ойланып, бері ойланып, бір шешімін тауып ұстазға ойын айтады. Ұстаз алғашында бұл шешімге шошып кетсе де, патшаның дегеніне көнеді. Келесі күні дәріс үстінде бала тағы да еркелігіне басып, ұстазды тыңдамай келемеж етеді.Дәл осы сәтте есік қағылып, патша есіктен басын сұғып ішке қарайды. Алдын-ала келіскендей ұстаз патшаға дүрсе қоя беріп, айқайға басады:

-Шық канеки,көрмеймісің, дәріс өтіп жатыр.

Патша мүләйімсіп, кешірім сұрап, шығып кетеді. Мұндайды көрген патша баласының аузы ашылып, көзі бақырайып кетеді.

Сол күннен бастап ұстаздың айтқанын екі етпей, үлгілі шәкірт болыпты.

Осылайша, баласының тәрбиесін,ұстаздың абыройын өзінің патшалығынан да маңыздырақ, жоғары санайтын патша дегеніне жетіпті.  

Мәтінде қандай тақырып қозғалады?

a)
В) баланың білімі
b)
А) патша байлығы
c)
Д) ұстаз абыройы
d)
С) шәкірт арманы
3.

Ертеде бір патша баласын медресеге беріпті. Баласы ұстазды тыңдамай еркелікке басыпты. Патшаның баласы болғандықтан ұстазда балаға бата алмай, қаймығып,шарасыз халге түсіпті.Бірақ шәкірт тәртіпсіз болғандықтан, ұстаз шыдамы таусылып, патшаға барып, жағдайды жеткізеді.

Патша әрі ойланып, бері ойланып, бір шешімін тауып ұстазға ойын айтады. Ұстаз алғашында бұл шешімге шошып кетсе де, патшаның дегеніне көнеді. Келесі күні дәріс үстінде бала тағы да еркелігіне басып, ұстазды тыңдамай келемеж етеді.Дәл осы сәтте есік қағылып, патша есіктен басын сұғып ішке қарайды. Алдын-ала келіскендей ұстаз патшаға дүрсе қоя беріп, айқайға басады:

-Шық канеки,көрмеймісің, дәріс өтіп жатыр.

Патша мүләйімсіп, кешірім сұрап, шығып кетеді. Мұндайды көрген патша баласының аузы ашылып, көзі бақырайып кетеді.

Сол күннен бастап ұстаздың айтқанын екі етпей, үлгілі шәкірт болыпты.

Осылайша, баласының тәрбиесін,ұстаздың абыройын өзінің патшалығынан да маңыздырақ, жоғары санайтын патша дегеніне жетіпті.  

Мәтіндегі патшаға тән қасиетті анықта.

a)
Д) мейірімді
b)
В) сыйлы
c)
С) әзілқой
d)
А) ақылды
4.

Ертеде бір патша баласын медресеге беріпті. Баласы ұстазды тыңдамай еркелікке басыпты. Патшаның баласы болғандықтан ұстазда балаға бата алмай, қаймығып,шарасыз халге түсіпті.Бірақ шәкірт тәртіпсіз болғандықтан, ұстаз шыдамы таусылып, патшаға барып, жағдайды жеткізеді.

Патша әрі ойланып, бері ойланып, бір шешімін тауып ұстазға ойын айтады. Ұстаз алғашында бұл шешімге шошып кетсе де, патшаның дегеніне көнеді. Келесі күні дәріс үстінде бала тағы да еркелігіне басып, ұстазды тыңдамай келемеж етеді.Дәл осы сәтте есік қағылып, патша есіктен басын сұғып ішке қарайды. Алдын-ала келіскендей ұстаз патшаға дүрсе қоя беріп, айқайға басады:

-Шық канеки,көрмеймісің, дәріс өтіп жатыр.

Патша мүләйімсіп, кешірім сұрап, шығып кетеді. Мұндайды көрген патша баласының аузы ашылып, көзі бақырайып кетеді.

Сол күннен бастап ұстаздың айтқанын екі етпей, үлгілі шәкірт болыпты.

Осылайша, баласының тәрбиесін,ұстаздың абыройын өзінің патшалығынан да маңыздырақ, жоғары санайтын патша дегеніне жетіпті.  

Ұстаздың қаймығып, шарасыз халге түсуінің себебін тап.

a)
В) патша баласының ұстазды тыңдамай еркелікке басуы
b)
Д) патша баласының мектеп мүліктеріне зақым келтіруі
c)
С) патша баласының үлгерімінің тым төмендеп кетуі
d)
А) патша баласының басқа балаларға күш көрсетуі
5.

Баяғыда бір қария келе жатып, аяғы сынып, жүре алмай жатқан дегелекті көріпті. Оны үйіне алып келіп, сынған жерін таңып, асырапты. Әбден жазылып, ұшуға жараған соң бостандыққа жіберіпті.

  Арада бірнеше күн өткенде әлгі дегелек қарияның шаңырағына келіп қонады. Бір ғажабы, ол төбеден ат басындай алтын тастайды да, ұшып кетеді. Дегелектің қарияға жасаған сыйы туралы ел ішіне тарайды. Оған көршілерінің бәрі таң қалып, ауыздарының суы құриды. Бір қомағай қарт балаларына “Біз де бір дегелектің аяғын сындыры,бағайық”деген ақыл айтып, арам ойға да барады. Бірде ол отынға барса, ұясының үстінде отырған дегелекті көреді. Таспен ұрып аяғын сындырып, оны үйіне алып кледі. Байғұс құс бірнеше күн азап шегеді. Олар оның сынған жерін таңып, асырайды. Бір күні дегелектің аяғы тәуір бола бастағанын көрген көрші қарт оны ұшырып жібереді. Осыдан соң күнде шаңыраққа қарап, дегелекті күтіп отыратын болады.

Арада бірнеше күн өткен соң, дегелек оның шаңырағына қонып, төбеден бірнеше сарыбас жылан тастайды. Алтын күтіп отырған кісінің шаңырағынан соншама жылан түсті деген не сұмдық?! Көрші қарт алтын тұрмақ, басын қала йаман сақтаймын деп өз үйінен өзі безе қашыпты. Көрсеқызарлығы мен арамдығының арқасында өз жазасын осылайша тартыпты.

(Бастауыш сынып оқушыларының оқу дағдысын тексеруге арналған мәтіндер)

Дегелектің аяғын сындырған қарттың үйіне қандай сый келді?

a)
А) сарыбас жылан
b)
С) тас
c)
В) алтын
d)
Д) отын
6.

Баяғыда бір қария келе жатып, аяғы сынып, жүре алмай жатқан дегелекті көріпті. Оны үйіне алып келіп, сынған жерін таңып, асырапты. Әбден жазылып, ұшуға жараған соң бостандыққа жіберіпті.

  Арада бірнеше күн өткенде әлгі дегелек қарияның шаңырағына келіп қонады. Бір ғажабы, ол төбеден ат басындай алтын тастайды да, ұшып кетеді. Дегелектің қарияға жасаған сыйы туралы ел ішіне тарайды. Оған көршілерінің бәрі таң қалып, ауыздарының суы құриды. Бір қомағай қарт балаларына “Біз де бір дегелектің аяғын сындыры,бағайық”деген ақыл айтып, арам ойға да барады. Бірде ол отынға барса, ұясының үстінде отырған дегелекті көреді. Таспен ұрып аяғын сындырып, оны үйіне алып кледі. Байғұс құс бірнеше күн азап шегеді. Олар оның сынған жерін таңып, асырайды. Бір күні дегелектің аяғы тәуір бола бастағанын көрген көрші қарт оны ұшырып жібереді. Осыдан соң күнде шаңыраққа қарап, дегелекті күтіп отыратын болады.

Арада бірнеше күн өткен соң, дегелек оның шаңырағына қонып, төбеден бірнеше сарыбас жылан тастайды. Алтын күтіп отырған кісінің шаңырағынан соншама жылан түсті деген не сұмдық?! Көрші қарт алтын тұрмақ, басын қала йаман сақтаймын деп өз үйінен өзі безе қашыпты. Көрсеқызарлығы мен арамдығының арқасында өз жазасын осылайша тартыпты.

(Бастауыш сынып оқушыларының оқу дағдысын тексеруге арналған мәтіндер)

Екінші қария қандай адам еді?

a)
С) көрсеқызар
b)
А) ақылсыз
c)

В) ашуланшақ

d)
Д) әдепсіз
7.

Баяғыда бір қария келе жатып, аяғы сынып, жүре алмай жатқан дегелекті көріпті. Оны үйіне алып келіп, сынған жерін таңып, асырапты. Әбден жазылып, ұшуға жараған соң бостандыққа жіберіпті.

  Арада бірнеше күн өткенде әлгі дегелек қарияның шаңырағына келіп қонады. Бір ғажабы, ол төбеден ат басындай алтын тастайды да, ұшып кетеді. Дегелектің қарияға жасаған сыйы туралы ел ішіне тарайды. Оған көршілерінің бәрі таң қалып, ауыздарының суы құриды. Бір қомағай қарт балаларына “Біз де бір дегелектің аяғын сындыры,бағайық”деген ақыл айтып, арам ойға да барады. Бірде ол отынға барса, ұясының үстінде отырған дегелекті көреді. Таспен ұрып аяғын сындырып, оны үйіне алып кледі. Байғұс құс бірнеше күн азап шегеді. Олар оның сынған жерін таңып, асырайды. Бір күні дегелектің аяғы тәуір бола бастағанын көрген көрші қарт оны ұшырып жібереді. Осыдан соң күнде шаңыраққа қарап, дегелекті күтіп отыратын болады.

Арада бірнеше күн өткен соң, дегелек оның шаңырағына қонып, төбеден бірнеше сарыбас жылан тастайды. Алтын күтіп отырған кісінің шаңырағынан соншама жылан түсті деген не сұмдық?! Көрші қарт алтын тұрмақ, басын қала йаман сақтаймын деп өз үйінен өзі безе қашыпты. Көрсеқызарлығы мен арамдығының арқасында өз жазасын осылайша тартыпты.

(Бастауыш сынып оқушыларының оқу дағдысын тексеруге арналған мәтіндер)

Қария көршілерінің бәрі таң қалып, ауыздарының суы құруының себебі неде?

a)

В) дегелектің қарияға жасаған сыйы туралы сөз тарауы

b)
Д) аяғы сынып, жүре алмай жатқан дегелекті кездестіруі
c)
С) қарияның дегелек ұшуға жараған соң бостандыққа жіберуі
d)
А) дегелектің қарияның шаңырағына келіп қонғанын көруі
8.

Баяғыда бір қария келе жатып, аяғы сынып, жүре алмай жатқан дегелекті көріпті. Оны үйіне алып келіп, сынған жерін таңып, асырапты. Әбден жазылып, ұшуға жараған соң бостандыққа жіберіпті.

  Арада бірнеше күн өткенде әлгі дегелек қарияның шаңырағына келіп қонады. Бір ғажабы, ол төбеден ат басындай алтын тастайды да, ұшып кетеді. Дегелектің қарияға жасаған сыйы туралы ел ішіне тарайды. Оған көршілерінің бәрі таң қалып, ауыздарының суы құриды. Бір қомағай қарт балаларына “Біз де бір дегелектің аяғын сындыры,бағайық”деген ақыл айтып, арам ойға да барады. Бірде ол отынға барса, ұясының үстінде отырған дегелекті көреді. Таспен ұрып аяғын сындырып, оны үйіне алып кледі. Байғұс құс бірнеше күн азап шегеді. Олар оның сынған жерін таңып, асырайды. Бір күні дегелектің аяғы тәуір бола бастағанын көрген көрші қарт оны ұшырып жібереді. Осыдан соң күнде шаңыраққа қарап, дегелекті күтіп отыратын болады.

Арада бірнеше күн өткен соң, дегелек оның шаңырағына қонып, төбеден бірнеше сарыбас жылан тастайды. Алтын күтіп отырған кісінің шаңырағынан соншама жылан түсті деген не сұмдық?! Көрші қарт алтын тұрмақ, басын қала йаман сақтаймын деп өз үйінен өзі безе қашыпты. Көрсеқызарлығы мен арамдығының арқасында өз жазасын осылайша тартыпты.

(Бастауыш сынып оқушыларының оқу дағдысын тексеруге арналған мәтіндер)

Дегелектің төбеден ат басындай алтын тастау себебі қандай?

a)

Д) дегелекті шаңырағына қондырып, қумағаны үшін

b)
С) дегелекті басқа құстардан құтақрып қалғаны үшін
c)
В) дегелектің ұясын тазалап, жемін тапқаны үшін
d)
А) дегелектің сынған жерін таңып, асырағаны үшін
9.

Баяғыда бір қария келе жатып, аяғы сынып, жүре алмай жатқан дегелекті көріпті. Оны үйіне алып келіп, сынған жерін таңып, асырапты. Әбден жазылып, ұшуға жараған соң бостандыққа жіберіпті.

  Арада бірнеше күн өткенде әлгі дегелек қарияның шаңырағына келіп қонады. Бір ғажабы, ол төбеден ат басындай алтын тастайды да, ұшып кетеді. Дегелектің қарияға жасаған сыйы туралы ел ішіне тарайды. Оған көршілерінің бәрі таң қалып, ауыздарының суы құриды. Бір қомағай қарт балаларына “Біз де бір дегелектің аяғын сындыры,бағайық”деген ақыл айтып, арам ойға да барады. Бірде ол отынға барса, ұясының үстінде отырған дегелекті көреді. Таспен ұрып аяғын сындырып, оны үйіне алып кледі. Байғұс құс бірнеше күн азап шегеді. Олар оның сынған жерін таңып, асырайды. Бір күні дегелектің аяғы тәуір бола бастағанын көрген көрші қарт оны ұшырып жібереді. Осыдан соң күнде шаңыраққа қарап, дегелекті күтіп отыратын болады.

Арада бірнеше күн өткен соң, дегелек оның шаңырағына қонып, төбеден бірнеше сарыбас жылан тастайды. Алтын күтіп отырған кісінің шаңырағынан соншама жылан түсті деген не сұмдық?! Көрші қарт алтын тұрмақ, басын қала йаман сақтаймын деп өз үйінен өзі безе қашыпты. Көрсеқызарлығы мен арамдығының арқасында өз жазасын осылайша тартыпты.

(Бастауыш сынып оқушыларының оқу дағдысын тексеруге арналған мәтіндер)

Мәтіңдегі негізгі ойға қай мақал сәйкес келеді.

a)

С) Ақыл озбайды

Алтын шірімейді

b)

А) Әдепсіз өскен адамнан

Тәртіппен өскен тал жақсы

c)

Д) ЫнтымДақтың түбі – игілік

Тірлік түбі – бірлік

d)

B) Адал еңбек елге жеткізер

Арам қулық елден кеткізер

10.

Баяғыда бір қария келе жатып, аяғы сынып, жүре алмай жатқан дегелекті көріпті. Оны үйіне алып келіп, сынған жерін таңып, асырапты. Әбден жазылып, ұшуға жараған соң бостандыққа жіберіпті.

  Арада бірнеше күн өткенде әлгі дегелек қарияның шаңырағына келіп қонады. Бір ғажабы, ол төбеден ат басындай алтын тастайды да, ұшып кетеді. Дегелектің қарияға жасаған сыйы туралы ел ішіне тарайды. Оған көршілерінің бәрі таң қалып, ауыздарының суы құриды. Бір қомағай қарт балаларына “Біз де бір дегелектің аяғын сындыры,бағайық”деген ақыл айтып, арам ойға да барады. Бірде ол отынға барса, ұясының үстінде отырған дегелекті көреді. Таспен ұрып аяғын сындырып, оны үйіне алып кледі. Байғұс құс бірнеше күн азап шегеді. Олар оның сынған жерін таңып, асырайды. Бір күні дегелектің аяғы тәуір бола бастағанын көрген көрші қарт оны ұшырып жібереді. Осыдан соң күнде шаңыраққа қарап, дегелекті күтіп отыратын болады.

Арада бірнеше күн өткен соң, дегелек оның шаңырағына қонып, төбеден бірнеше сарыбас жылан тастайды. Алтын күтіп отырған кісінің шаңырағынан соншама жылан түсті деген не сұмдық?! Көрші қарт алтын тұрмақ, басын қала йаман сақтаймын деп өз үйінен өзі безе қашыпты. Көрсеқызарлығы мен арамдығының арқасында өз жазасын осылайша тартыпты.

(Бастауыш сынып оқушыларының оқу дағдысын тексеруге арналған мәтіндер)

Мәтіннің шешімін тауып оқы. Қандай қорытынды шығаруға болатынын пайымдаңыз.

a)
В) шаңырақты жыландардан тезірек тазарту керек
b)
С) екінші қарияға паналайтын баспана іздеу керек
c)
Д) қарияның баспанасынадегелекті қондыру керек
d)
А) арамдық пен көрсеқызарлықтан арылу керек