Font size
S
M
L
XL
Worksheetsข้อสอบวิชาภาษาไทยพื้นฐาน ๔ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒ ภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๖ (กลางภาค)
Total questions: 10
Worksheet time: 6mins
Name
Class
Date
1.
จากภาพตรงกับสำนวนข้อใด
a)
จับปลาสองมือ
b)
กระดี่ได้น้ำ
c)
ขุดบ่อล่อปลา
d)
น้ำลดตอพุด
2.
แนวทางการอ่านออกเสียงทำนองเสนาะบทร้อยกรองในวรรคจบข้อใดถูกต้อง
a)
ใช้เสียงหลบต่ำ
b)
ใช้น้ำเสียงสั้น กระชับ
c)
กระแทกเสียงในคำสุดท้าย
d)
ทอดเสียงให้ยาวออกไปช้า ๆ
3.
(สำนวนไทย) ขี่ช้างจับ (a)
4.
1. ข้อใดมีสัมผัสพยัญชนะมากที่สุด
a)
ก. ขนเหม็นสาบหยาบร้าย กลิ่นกล้าเหมือนกัน
b)
ข. รายร่ายฟายเฟื่องหาง เฉิดหน้า
c)
ค. ยูงทองย่องย่างเยื้อง รำฉวาง
d)
ง. ปากหงอนอ่อนสำอาง ลายเลิศ
5.
2. เจ้าฟ้าธรรมธิเบศรทรงมีพระประสงค์อย่างไรในการนิพนธ์เรื่อง กาพย์ห่อโคลงประพาสธารทองแดง
a)
ก. บูรณ์ พระโคลงเจ้าฟ้า ธิเบศร์เจ้าจงสงวน
b)
ข. ริ ร่างกาพย์โคลงหวัง ชนโลก อ่านนา
c)
ค. บ รู้อ่านไม่เหมาะ ตรงเทิ่ง ไปนา
d)
ง. ผู้รู้อ่านสารเสนาะ เรื่อยหรี้
6.
3. “ฝูงช้างสล้างใหญ่น้อย พังพลาย
ทอกโทนพินายหลาย ส่ำถ้วน
ทองแดงเผือกเนียมราย ในเหล่า
ลงท่าน้ำดำป้วน เล่นร้องฮูมแปร๋น”
ในโคลงบทนี้มีช้างทั้งหมดกี่ชนิด
a)
ก. 5 ชนิด
b)
ข. 6 ชนิด
c)
ค. 7 ชนิด
d)
ง. 8 ชนิด
7.
6. กาพย์ห่อโคลงประพาสธารทองแดง ดีเด่นในการใช้โวหารประเภทใด
a)
ก. พรรณนาโวหาร
b)
ข. บรรยายโวหาร
c)
ค. อุปมาโวหาร
d)
ง. สาธกโวหาร
8.
7. บทบรรยายใดแสดงให้เห็นธรรมชาติของพืชได้ดีที่สุด
a)
ก. รูปร่างอย่างแพะเอา มาเปรียบ ขนเหม็นสาบหยาบร้าย กลิ่นกล้าเหมือนกัน
b)
ข. ปากหงอนอ่อนสำอาง ลายเลิศ รำเล่นเต้นงามหง้า ปีกป้องเป็นเพลง
c)
ค. ยื่นเลื้อยเฟื้อยลงมา โบยโบก แต่ค่าไม้ใหญ่น้อย แกว่งเยื้องไปมา
d)
ง. จอกว่ายกินไคลคลา เชยหมู่ ตามคู่มาคล้ายคล้าย ผุดให้เห็นตัว
9.
8. ข้อความใดสื่อถึงจินตภาพความเคลื่อนไหว
a)
ก. เลียงผาอยู่ภูเขา หนวดพรายเพราเขาแปล้ปลาย
b)
ข. ไก่ฟ้าอ้าสดแสง หัวสุกแดงแทงเดือยแนม
c)
ค. เที่ยวเล่นเปนเกษมสุข แสนสิ่งสนุกปลุกใจหวัง
d)
ง. ลิงไต่กระไดลิง ลิงโลดคว้าประสาลิง
10.
10. ข้อใดมีชื่อปลาอยู่มากที่สุด
a)
ก. ผักพร้าเพรี้ยแลหนวดพราม
b)
ข. ตะเพียนกาพาพวกจร
c)
ค. ไอ้บ้าปลาสลุมพอน
d)
ง. เทโพแลเทพา
Reset
