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SEGUNDO EXAMEN

Total questions: 10

Worksheet time: 8mins

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1.

Responda a qué movimiento se refiere esta definición, título, representa y quién es su autor: (1 Punto cada respuesta correcta)                                           

Movimiento literario que surge como una nueva versión de la literatura regionalista enmarcado dentro de la región andina. Este movimiento se relaciona con la denuncia de las desigualdades sociales, centradas en el sujeto andino que será el protagonista de este ciclo literario. Aborda los conflictos que genera para el indígena el desarraigo de su propia tierra. 

a)

Regionalismo -La Emancipada de Miguel Riofrío       

b)

Realismo- Un hombre muerto a puntapiés de Pablo Palacio     

c)

Indigenismo- Huasipungo de Jorge Icaza

2.

                                                             Lea el párrafo de la novela Cumandá de Juan León Mera y encierre la letra con la perífrasis verbal. Domingo Orozco era un rico terrateniente como déspota y cruel con sus servidores indígenas, quienes finalmente tomaron venganza en una revuelta en la cual provocaron un incendio que terminó con la casa hacienda y con toda la familia del hacendado a excepción de su hijo Carlos:

a)

Tomaron venganza

b)

Déspota y cruel

c)

Era un rico terrateniente

3.

El Realismo  social fue uno de los más importantes momentos literarios del siglo XX en el Ecuador que inspiró a Joaquín Gallegos Lara a escribir la novela:           

a)

Los que se van

b)

Cumandá

c)

Las cruces sobre el agua

4.

Lea este párrafo de la novela A la Costa e indique el nombre del autor y a qué momento literario pertenece:   A la Costa es en gran medida, la novela fundacional del Ecuador como un solo territorio, pero dividido, por el regionalismo. Es la primera novela en donde se nos muestra las dos regiones más conocidas, Costa y Sierra, o lo que es mejor, agroexportadores y terratenientes en su lucha sin cuartel por detentar el poder:                                                                         

a)

                   Modernismo - Medardo ángel Silva  

b)

                  Realismo- Luis A Martínez 

c)

                     Boom literario- Julio Cortázar

5.

Lea este párrafo e indique a qué momento de la historia literaria hace referencia estas características:

En el ámbito estilístico, los escritores de este momento se alejaron de las normas formales de escritura, experimentaron con la narración fragmentada, las distintas voces, el humor y la ironía, entre otras innovaciones. Nos estamos refiriendo a la escritura a :

a)

Europa de la década del 50

b)

Europa de la década del 40

c)

Europa de la década del 30

6.

Lea y señale el tipo de cita presente en el texto:

Susana Montero, en su estudio “La construcción simbólica de las identidades”, dice: “Las formas en que los ciudadanos se comportan, lo que rechazan y aceptan, son formas simbólicas de construir y reforzar los valores que la nación exige”:            A) Circunstancial              B) Indirecta               C) Directa

a)

Circunstancial             

b)

               Indirecta

c)

Directa

7.

Lea este texto y responda a qué Movimiento literario se refiere:

Las novelas escritas en esta época tienen un carácter experimental en cuanto a la forma de narrar. El modo de estructurar la obra también es objeto de experimentación. La forma de ordenar los capítulos y la visión global de cada novela está enfocada en darle al lector un trabajo intelectual más enriquecedor. Son textos que necesitan un lector más participativo. Necesita que quienes lean estos textos desempeñen un papel más activo, eso motiva el trabajo de los autores de la época. Quieren que el lector, en definitiva, se ponga a un nivel cercano al del creador: definen al

a)

Boom literario

b)

Modernismo

c)

Romanticismo

8.

Lea e indique a qué hace referencia la definición y en qué Modo verbal está escrito: Es un texto que combina exposición y argumentación, en el que se describe, analiza, y emite un juicio crítico de valor sobre una obra literaria. Para ello, es importante establecer una postura. Se estructura en tres partes: la presentación, que incluye el título (puede ser el de la obra literaria y a veces, una frase sobre la obra), el nombre del autor y los datos bibliográficos de la obra; el cuerpo del texto en el que se presentan datos sobre la obra (en relación con otras obras del autor y del contexto histórico-literario y se emiten juicios valorativos

a)

Ensayo, Modo subjuntivo

b)

Novela, Modo indicativo

c)

Reseña, Modo indicativo

9.

Lea e indique qué recurso literario sobresale en el texto: "“Si hay algo que vuele lejos en el mundo es la palabra. Literalmente vuela, porque el sonido que lanzamos al viento se monta en el aire y va de mi boca al oído tuyo, donde se cuela misteriosamente para tocar otros miles de palabras que duermen en tu cerebro, vistiendo pensamientos, adornando recuerdos, descifrando olores y sabores, tacto, deseos...

a)

Anáfora

b)

Metáfora

c)

Hipérbole

10.

Lea este párrafo e indique el tema del texto: Luego tomas ese pájaro inquieto que movió emociones, que despertó otras palabras dormidas en profunda intimidad y vuelves a reconstruir mi palabra para enviarla con la tuya al viento, rumbo a otro corazón y otro oído. Y quienes se esfuerzan más por comprender la naturaleza de las palabras y la naturaleza de sus relaciones con el mundo y con los otros requieren más de la lectura que aquellos que viven solamente en el momento, pendientes de encontrar lo que su impulso les exige en el instante.”

a)

La palabra

b)

La lectura

c)

La escritura