wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pai Kelas 6 - Indahnya Saling Membantu dan Hidup Rukun

Total questions: 19

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Pentingnya saling membantu dalam kehidupan sehari-hari

a)

Menimbulkan persaingan dan konflik antar individu

b)

Tidak ada manfaatnya sama sekali

c)

Menciptakan hubungan yang harmonis dan saling mendukung antar individu

d)

Membuat orang menjadi lebih individualis dan egois

2.

Pentingnya saling membantu dalam kehidupan sehari-hari

a)

Menimbulkan konflik dan perselisihan

b)

Menyebabkan ketidakharmonisan dan persaingan

c)

Membuat kehidupan menjadi sulit dan penuh tekanan

d)

Menciptakan kehidupan yang harmonis dan saling mendukung

3.

Pentingnya saling membantu dalam kehidupan sehari-hari

a)

Menciptakan kehidupan yang harmonis dan rukun

b)

Menimbulkan konflik dan pertengkaran

c)

Membuat kehidupan menjadi sulit dan penuh masalah

d)

Menyebabkan ketidakharmonisan dan ketidakrukunan

4.

Contoh konkret hidup rukun di lingkungan sekitar

a)

Tidak peduli dengan kebersihan lingkungan sekitar dan sering membuat keributan

b)

Menjaga kebersihan lingkungan sekitar dan tidak membuat keributan

c)

Membuang sampah sembarangan dan membuat keributan

d)

Tidak menjaga kebersihan lingkungan sekitar dan sering membuat keributan

5.

Contoh konkret hidup rukun di lingkungan sekitar

a)

Tidak peduli dengan kebersihan lingkungan sekitar dan sering membuat keributan

b)

Tidak menjaga kebersihan lingkungan sekitar dan sering membuat keributan

c)

Menjaga kebersihan lingkungan sekitar dan tidak membuat keributan

d)

Membuang sampah sembarangan dan membuat keributan

6.

Contoh konkret hidup rukun di lingkungan sekitar

a)

Tidak peduli dengan kebersihan lingkungan

b)

Menjaga hubungan baik dengan tetangga dan menjaga kebersihan lingkungan.

c)

Mengabaikan tetangga dan lingkungan sekitar

d)

Menciptakan konflik dengan tetangga

7.

Pengertian hidup rukun menurut agama

a)

Hidup rukun menurut agama adalah hidup dalam damai, saling menghormati, dan bekerja sama dengan sesama umat manusia.

b)

Hidup rukun adalah hidup dengan tidak peduli terhadap perasaan orang lain

c)

Hidup rukun adalah hidup dengan merendahkan orang lain

d)

Hidup rukun adalah hidup dalam konflik dan pertengkaran

8.

Pengertian hidup rukun menurut agama

a)

Hidup rukun menurut agama adalah hidup dalam damai, saling menghormati, dan bekerja sama dengan sesama umat manusia.

b)

Hidup rukun menurut agama adalah hidup dalam konflik dan pertengkaran

c)

Hidup rukun menurut agama adalah hidup dalam keegoisan dan tidak peduli terhadap orang lain

d)

Hidup rukun menurut agama adalah hidup dalam keseragaman dan kebencian terhadap sesama

9.

Pengertian hidup rukun menurut agama

a)

Hidup rukun menurut agama adalah hidup dengan penuh permusuhan dan kebencian

b)

Hidup rukun menurut agama adalah saling menyakiti dan merugikan sesama umat manusia

c)

Hidup rukun menurut agama adalah hidup dengan tidak peduli terhadap perasaan orang lain

d)

Hidup rukun menurut agama adalah hidup berdampingan dengan damai, saling menghormati, dan saling membantu sesama umat manusia.

10.

Cara-cara menunjukkan sikap saling membantu

a)

Memberikan bantuan saat diperlukan, bekerja sama dalam tugas-tugas, dan memberikan dukungan moral kepada sesama

b)

Bekerja sendiri tanpa melibatkan orang lain

c)

Menolak memberikan bantuan kepada sesama

d)

Mengkritik dan menyalahkan orang lain

11.

Cara-cara menunjukkan sikap saling membantu

a)

Memberikan bantuan saat diperlukan, saling mendengarkan, dan saling menghargai satu sama lain

b)

Tidak menghargai pendapat orang lain

c)

Saling bersaing untuk menunjukkan keunggulan

d)

Menolak memberikan bantuan kepada sesama

12.

Cara-cara menunjukkan sikap saling membantu

a)

Bekerja sendiri tanpa melibatkan orang lain

b)

Menolak memberikan bantuan kepada sesama

c)

Mengkritik dan mengejek teman saat kesulitan

d)

Memberikan bantuan saat diperlukan, bekerja sama dalam tugas-tugas kelompok, dan memberikan dukungan moral kepada sesama

13.

Peran orang tua dalam mengajarkan hidup rukun kepada anak

a)

Mengabaikan anak dan tidak peduli

b)

Memberikan teladan dan pembelajaran langsung

c)

Memberikan hukuman yang keras

d)

Memberikan contoh perilaku yang buruk

14.

Peran orang tua dalam mengajarkan hidup rukun kepada anak

a)

Memberikan hukuman yang keras

b)

Memberikan teladan dan pembelajaran langsung

c)

Memberikan contoh perilaku yang buruk

d)

Mengabaikan anak dan tidak peduli

15.

Peran orang tua dalam mengajarkan hidup rukun kepada anak

a)

Orang tua tidak memiliki peran dalam mengajarkan hidup rukun kepada anak

b)

Mengajarkan hidup rukun kepada anak sebaiknya dilakukan oleh guru di sekolah

c)

Anak-anak seharusnya belajar hidup rukun tanpa bantuan orang tua

d)

Orang tua memiliki peran penting dalam mengajarkan hidup rukun kepada anak.

16.

Makna hidup rukun dalam kehidupan sosial

a)

Harmony in social life

b)

Isolation in social life

c)

Chaos in social life

d)

Conflict in social life

17.

Makna hidup rukun dalam kehidupan sosial

a)

Isolation in social life

b)

Disagreement in social life

c)

Harmony in social life

d)

Conflict in social life

18.

Meahami isi kandungan surat al maidah ayat 2 dan 3

a)

The content of Surah Al-Maidah verses 2 and 3 is not provided.

b)

Surah Al-Maidah verses 2 and 3 talk about the importance of Hajj pilgrimage

c)

The content of Surah Al-Maidah verses 2 and 3 is about the rules of fasting

d)

The content of Surah Al-Maidah verses 2 and 3 is a story about Prophet Muhammad

19.

Meahami isi kandungan surat al maidah ayat 2 dan 3

a)

The content of surat al maidah ayat 2 and 3 is about the history of ancient civilizations

b)

The content of surat al maidah ayat 2 and 3 is about the benefits of exercise for Muslims

c)

The content of surat al maidah ayat 2 and 3 is about the prohibition of certain types of food and the permissibility of others for Muslims.

d)

The content of surat al maidah ayat 2 and 3 is about the rules of fishing in Islam