Font size
WorksheetsСовременные воспитательные практики
Total questions: 20
Worksheet time: 15mins
На основе закономерностей развития и воспитания вырабатываются
Формы воспитания
Методы воспитания
Принципы воспитания
Концепция воспитания
Воспитание в узком смысле – это
целенаправленный процесс осуществления деятельности воспитываемых;
целенаправленное воздействие воспитателя на сознание и поведение детей;
целенаправленный процесс взаимодействия педагога и воспитанников по овладению общественным опытом
деятельность педагога по передаче подрастающему поколению общественного опыта
Метод воспитания, в основе которого лежит подражание:
убеждение;
требование;
одобрение;
положительный пример
Чем должен руководствоваться педагог при организации воспитательной работы?
советами более опытных коллег;
интересами школьников;
требованиями школьной администрации;
принципами воспитания
Кто из педагогов обосновал принцип воспитания в коллективе и через коллектив?
Ушинский К.Д.
Макаренко А.С.
Коменский Я.А.
Крупская Н.К.
Что является движущей силой процесса воспитания?
активность воспитанников;
диалектическое противоречие;
установки общества;
ценностные ориентации личности
Определите требование личностного подхода:
учет индивидуальных особенностей воспитанников;
учет возрастных особенностей в воспитании;
учет возрастных, индивидуальных особенностей воспитанников в формировании личности, ее жизненных планов и ценностных ориентаций;
участие воспитанников в совместном обсуждении программы воспитания
Нравственное воспитание характеризуется:
воздействием на формирование полового сознания и поведения детей;
формированием умений выстраивать поведение с учетом общественных требований и норм морали;
формированием у человека ответственного отношения к семье;
развитием бережного и ответственного отношения к природе
Эстетическое воспитание характеризуется:
формированием у человека ответственного отношения к семье;
знанием своих прав, обязанностей и ответственности за их несоблюдение;
развитием бережного и ответственного отношения к природе;
совершенствованием в человеке способности воспринимать, создавать и ценить прекрасное в жизни и искусстве
Чем определяется цель воспитания?
требованиями школы;
потребностями развития общества;
возможностями учителей и воспитателей;
физиологическими и психическими возможностями воспитуемых
Метод воспитания, основанный на подражании:
(a)
Какой метод обучения изображён на картинке?
Пассивный
Активный
Словесный
Интерактивный
Как называется отрасль педагогики, изучающая процесс обучения и его составляющие?
Воспитание
Методика
Дидактика
Цель воспитания
Формирование умственных способностей личности
Формирование свободной личности
Положительное отношение к ценностям
Развитие всесторонне и гармонично развитой личности
Духовная преемственность обеспечивается
наследственностью
воспитанием
обществом
законом
___ - это целенаправленная педагогическая деятельность, подразумевающая организацию эффективной воспитательной среды и управление различными видами деятельности детей, направленная на гармоничное и всестороннее развитие личности
Воспитательная работа
Воспитание
Анализ воспитательной работы
Способ разрешения конфликтов, характеризующийся признанием права детей на собственное мнение, называется…
сотрудничеством
принуждением
уклонением
сглаживанием
Последовательная, взаимообусловленная система действий педагога, связанных с применением той или иной совокупности методов воспитания и обучения, осуществляемых в педагогическом процессе с целью решения различных педагогических задач - это...
педагогическая технология
педагогическая методология
педагогический процесс
педагогическая система
Усвоение индивидом социальных и культурных норм, а также освоение им различных социальных ролей - это
воспитание
социализация
педагогика
развитие
Какой прием относится к методу прямого педагогического требования?
(a)
