Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

OBPP

Total questions: 10

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Apa istilah yang digunakan untuk catatan tentang peristiwa-peristiwa khusus yang dilakukan anak sebagai pelengkap dokumen dalam menilai perkembangan anak?

a)

Studi Kasus  

b)

Anecdotal Record 

c)

Analisis terhadap Sampel Kinerja

d)

Laporan Kerja

2.

Dalam mengembangkan portofolio, manakah dari opsi berikut yang perlu ditetapkan?

a)

Tujuan

b)

Hasil karya siswa 

c)

Kesimpulan umum

d)

Semua benar 

3.

Berikut yang BUKAN salah satu kemampuan yang harus dimiliki seorang observer adalah . . .

a)

Kemampuan berkomunikasi 

b)

Sabar 

c)

Kematangan finansial 

d)

Kematangan pribadi 

4.

Berikut yang BUKAN aspek yang dapat diukur oleh rating scale adalah . . .

a)

Pemahaman terhadap apa yang didengar. 

b)

Perilaku sosial 

c)

Gejala alam 

d)

Kemampuan berbahasa lisan

5.

Indeks yang menunjukkan alat ukur itu benar-benar mengukur apa yang hendak diukur adalah...

a)

Reabilitas 

b)

Validitas

c)

Median 

d)

Mean

6.

Setelah mengikuti tes matematika, seorang siswa mendapatkan nilai baik, apabila tes matematika tersebut memiliki daya prediksi yang tinggi maka diperkirakan siswa tersebut akan memperoleh hasil belajar yang baik pula di masa depan.  

Kondisi tersebut menggambarkan....

a)

Content validity 

b)

Construct validity 

c)

Concurrent validity 

d)

Predictive validity 

7.

Cara yang bisa dilakukan untuk mengembangkan instrument yang reliable adalah ...

a)

Mempersedikit item test 

b)

Membuat tingkat kesulitan tes sangat mudah 

c)

Memberikan score yang subjektif 

d)

Menulis item test dengan jelas 

8.

Tingkat kesulitan instrument yang optimum adalah ...

a)

Rendah

b)

Moderat  

c)

Sulit  

d)

Spesifik 

9.

Kegiatan yang dilakukan dalam membandingkan hasil pengukuran dengan kriteria tertentu adalah . . .

a)

Pengukuran

b)

Penilaian 

c)

Asesmen 

d)

Evaluasi

10.

Membandingkan hasil tes siswa dengan nilai siswa lain yang berada dalam kelompoknya/kelasnya merupakan . . .

a)

Penilaian Acuan Norma (PAN) 

b)

Penilaian Acuan Patokan (PAP) 

c)

Penilaian Acuan Kriteria (PAK)

d)

Penilaian Acuan Tujuan (PAT)