WorksheetsEVALUACIÓN DE LENGUA Y LITERATURA PRIMER PERÍODO
Total questions: 10
Worksheet time: 2hrs 40mins
1.- Selecciona los elemento de la comunicación que corresponde.
emisor-código-receptor-canal
emisor - receptor - simples. compuestas
emisor - escuela - compás-receptor
receptor-amigo-silla-comunicación
2.- Escribe la V si es verdadero y la F si es falso según corresponda.
a) Una palabra es aguda cuando la sílaba tónica se encuentra en la penúltima
b) Las palabras graves se tildan siempre.
c) Las palabras agudas se tildan cuando terminan en n, s o vocal.
d) La palabra árbol es grave.
(a)
3.- ¿Cuáles son las características de un párrafo?
Se compone de un línea.
Oraciones que nombran la realidad .
Está formada por una idea principal e ideas secundarias.
Son palabras sueltas.
4.- Selecciona el sujeto de la siguiente oración.
Mi abuela hizo pastel de chocolate.
pastel
chocolate
Mi abuela
hizo
5.- ¿Qué es el Hanan Pacha en la cultura andina?
Mundo de los ángeles celestiales
Mundo superior y el mundo de los dioses
Mundo de los muertos
Mundo espiritual
6.- Según tu criterio, ¿por qué es importante leer respetando las pausas, tildes y signos de puntuación?
7.- Un niño perteneciente al pueblo Kichwa de la Amazonía llega a la escuela, él no sabe hablar español y en su primer día de clase te pide en su idioma que le prestes la goma.
¿Habrá éxito en este diálogo? Sí o no y ¿por qué?
8.- Del Proyecto Interdisciplinar “Traer el museo al aula”, ¿qué tema fue el que más te agradó y por qué ?
9.- ¿Cómo le dijo Yápankam a Etsa que debía hacer para devolver los pájaros a la selva?
Poniendo pan en el suelo
Soplando en la shigra
Introduciendo las plumas en la cerbatana
10.- Raquel tiene buen humor. Es una oración:
Simple
Unimembre
Bimembre
Todas son correctas
