wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

สอบเก็บคะแนน คลื่นกล เสียง

Total questions: 30

Worksheet time: 2hrs 59mins

Name
Class
Date
1.

ข้อใดกล่าวถูกต้องการเกี่ยวกับ คลื่นกล

a)

อาศัยตัวกลางในการเคลื่อนที่

b)

สามารถเคลื่อนที่ในอวกาศได้

c)

คลื่นแสง

d)

อนุภาคของตัวกลางไม่เคลื่อนที่

2.

เรียงลำดับคำตอบจากหมายเลข 1 2 3 และ 4

a)

สันคลื่น แอมพลิจูด ความยาวคลื่น ท้องคลื่น

b)

ท้องคลื่น แอมพลิจูด ความยาวคลื่น สันคลื่น

c)

ท้องคลื่น สันคลื่น แลมด้า แอมพลิจูด

d)

สันคลื่น ท้องคลื่น แอมพลิจูด แลมด้า

3.

จำนวนลูกคลื่นใน 1 วินาที คือ

a)

คาบ

b)

แอมพลิจูด

c)

ความถี่

d)

แลมด้า

4.

ความยาวคลื่นหมายถึง

a)

เวลาที่เคลื่อนที่ได้หนึ่งลูกคลื่น

b)

ระยะทางที่เคลื่อนที่ได้หนึ่งลูกคลื่น

c)

ตำแหน่งสูงสุดของคลื่น

d)

ตำแหน่งต่ำสุดของคลื่น

5.

คลื่นชนิดหนึ่งเกิดจากการสั่น 9,000 รอบต่อนาที คลื่นนี้มีความถี่เท่าไร

a)

50 Hz

b)

100 Hz

c)

150 Hz

d)

300 Hz

6.

คลื่นชนิดหนึ่งมีความยาวคลื่น 3 เมตร เกิดการสั่น 10 ครั้งต่อวินาที คลื่นนี้มีความเร็วเท่าไร

a)

10 m/s

b)

20 m/s

c)

30 m/s

d)

40 m/s

7.

คลื่นดลสองขบวนเดินทางเข้าหากันดังรูป เมื่อคลื่นเกิดการซ้อนทับกัน จะเกิดเหตุการณ์ตามข้อใด

a)
b)
c)
d)
8.

เมื่อคลื่นเกิดการสะท้อน ข้อใดกล่าวถูกต้อง

a)

ทิศทางของคลื่นเบี่ยงเบนเล็กน้อย

b)

มุมตกกระทบเท่ากับมุมสะท้อนเสมอ

c)

คลื่นเคลื่อนที่ผ่านสิ่งกีดขวางได้บางส่วน

d)

คลื่นสะท้อนเปลี่ยนไปเมื่อเทียบกับคลื่นสะท้อน

9.

จากรูปแสดงสมบัติการสะท้อนของคลื่น มุมสะท้อน มีค่าเท่าใด

a)

60

b)

45

c)

180

d)

30

e)

90

10.

จากรูป แสดงถึงคลื่นตกกระทบในเส้นเชือก ซึ่งปลายข้างหนึ่งของเชือกผูกติดอยู่กับกำแพง เมื่อคลื่นตกระทบกับกำแพงแล้วจะเกิดคลื่นสะท้อนตามข้อใด

a)
b)
c)
d)
11.

เมื่อจุ่มหลอดกาแฟลงในแก้วที่มีน้ำจะพบว่า หลอดกาแฟส่วนที่อยู่ใต้น้ำไม่ต่อเป็นแนวเดียวกับส่วนที่อยู่เหนือแม่น้ำ ปรากฏการณ์นี้เกิดขึ้นเนื่องจากสมบัติใด



a)

สะท้อน

b)

หักเห

c)

เลี้ยวเบน

d)

แทรกสอด

12.

เมื่อคลื่นเคลื่อนที่อย่างต่อเนื่องจากบริเวณน้ำลึกไปยังบริเวณน้ำตื้น ปริมาณจะมีค่าคงที่ไม่เปลี่ยนแปลง

a)

ความถี่

b)

ความเร็ว

c)

แอมพลิจูด

d)

ความยาวคลื่น

13.

นาย A และ นาย B จอดเรือไว้ข้างกำแพงกั้นคลื่น เมื่อคลื่นน้ำทะเลพัดจากทางซ้ายไปขวาดังรูป เรือลำใดจะได้รับผลจากคลื่น

a)

นาย A

b)

นาย B

c)

ทั้ง นาย A และ นาย B

d)

ทั้งสองไม่ได้รับผลกระทบจากคลื่น

14.

เหตุการณ์สะพาน Tacoma ถล่ม ในปี 1984 มีสาเหตุจากปรากฏการณ์ใด

a)

การซ้อนทับของคลื่นในสะพาน

b)

สะพานมีความยืดหยุ่นทำให้เกิดคลื่นนิ่ง

c)

เกิดการแทรกสอดของคลื่นในสะพาน

d)

ลมทีพัดทำให้สะพานมีความถี่ที่เท่ากับความถี่ธรรมชาติของสะพาน

15.

ข้อความเกี่ยวกับคลื่นเสียงข้อใดถูกต้อง

a)

เป็นคลื่นตามยาว

b)

เป็นคลื่นตามขวาง

c)

เป็นส่วนหนึ่งของคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า

d)

เป็นคลื่นที่เคลื่อนที่ในแก๊สได้เร็วกว่าในของเหลว

16.

ปัจจัยใดต่อไปนี้มีผลต่ออัตราเร็วของเสียงในอากาศ

a)

อุณหภูมิ

b)

ความถี่

c)

ความดัง

d)

ความเข้มเสียง

17.

นักเรียนเห็นพลุดอกไม้ไฟระเบิด ปรากฏว่าได้ยินการระเบิดหลังจากนั้นเป็นเวลา 2 วินาที เป็นเพราะเหตุใด

a)

เสียงเดินทางในอากาศได้เร็วกว่าแสง

b)

เสียงเดินทางในอากาศได้ ช้า กว่าแสง

c)

เสียงเกิดการสะท้อน

d)

เสียงเกิดการหักเห

18.

เมื่อเปิดเสียงเพลงที่ความดังระดับ 20 เดซิเบล นักเรียนจะได้ยินเสียงที่ความถี่ใดชัดเจนที่สุด

a)

25 Hz

b)

200 Hz

c)

2 kHz

d)

20 kHz

19.

เสียงอินฟราโซนิก หมายถึงอะไร

a)

เสียงที่อยู่ในช่วงความถี่ต่ำกว่า 20 เฮิรตซ์

b)

เสียงที่อยู่ในช่วงความถี่สูงกว่า 20 เฮิรตซ์

c)

เสียงที่อยู่ในช่วงความถี่ต่ำกว่า 20,000 เฮิรตซ์

d)

เสียงที่อยู่ในช่วงความถี่สูงกว่า 20,000 เฮิรตซ์

20.

นักดนตรีใช้หลักการอะไรของเสียงมาเป็นเกณฑ์ในการเทียบเสียงเครื่องสายให้มีความถี่เท่ากับความถี่มาตรฐาน

a)

การสะท้อนของเสียง

b)

การเกิดบีตส์ของเสียง

c)

การแทรกสอดของเสียง

d)

การเกิดกำทอนของเสียง

21.

ถ้าดีดกีตาร์แล้วพบว่า เสียงที่ได้ยินต่ำกว่าปกติจะมีวิธีปรับแก้ใหเ้สียงสูงขึ้นได้อย่างไร

a)

เปลี่ยนใช้สายเส้นใหญ่ขึ้น

b)

ปรับสายให้หย่อนลง

c)

ปรับตำแหน่งสายให้ยาวขึ้น

d)

ปรับสายให้ตึงขึ้น

22.

คุณสมบัติของเสียงข้อใด ที่ทำให้หูคนเราสามารถแยกได้ว่าเสียงนั้นเป็นเสียงอะไร เช่น เสียงไวโอลิน เสียงกีตาร์ เสียงซอ เป็นต้น

a)

ความถี่เสียง

b)

ความเข้มเสียง

c)

คุณภาพเสียง

d)

ความดังเสียง

23.

เสียงเดินทางในน้ำทะเลด้วยความเร็ว 1200 เมตร/วินาที เรือหาปลาปล่อยคลื่นอัลตราโซนิคเพื่อวัดความลึกของมหาสมุทร จับเวลาที่เสียงเดินทางไปและกลับมาถึงเรือ 3 วินาที พื้นมหาสมุทรมีความลึกเท่าใด

a)

400 เมตร

b)

1200 เมตร

c)

1800 เมตร

d)

3600 เมตร

24.

ข้อใดต่อไปนี้เป็นวัตถุประสงคข์องการบุผนังของโรงงานภาพยนตร์ด้วยวัสดุกลืนเสียง

a)

ลดความถี่ของเสียง

b)

ลดความดังของเสียง

c)

ลดการสะท้อนของเสียง

d)

ลดการหักเหของเสียง

25.

ครูบุญรัตน์อยู่ห่างจากกำแพงเป็นระยะ 15 เมตร ถ้าขณะนั้นเสียงมีความเร็วในอากาศ 300 เมตร/วินาที ถ้าครูบุญรัตน์ร้องเพลงหมอลำเสียงดังฟังชัด เขาจะได้ยินเสียงตนเองอย่างไร

a)

ได้ยินเสียงก้อง(Reverb)

b)

ได้ยินเสียงสะท้อน(Echo)

c)

ได้ยินเสียงยืด (Delay)

d)

ได้ยินเสียงเรโซแนนซ์

26.

ข้อใดแสดงถึงสมบัติการหักเหของเสียง

a)

การเกิดเสียงก้อง

b)

การเห็นฟ้าแลบแต่ไม่ได้ยินเสียงฟ้าร้อง

c)

การหาตำแหน่งของอาหารของปลาโลมา

d)

การได้ยินเสียงเพื่อนบ้านทั้งที่มีกำแพงทึบกั้น

27.

กล้ากับแก้วรอรถไฟที่ชานชาลา เมื่อรถไฟเปิดเสียงหวูดขณะเข้าเทียบชานชาลา กล้ากับแก้วจะได้ยินเสียงหวูดรถไฟเป็นอย่างไร

a)

ได้ยินเสียงแหลมกว่าปกติ

b)

ได้ยินเสียงตามปกติ

c)

ได้ยินเสียงทุ้มกว่าปกติ

d)

ได้ยินเสียงดังกว่าปกติ

28.

นักดนตรีคนหนึ่งเล่นไวโอลินให้ความถี่เสียง 512 Hz ถ้ามีนักดนตรีอีกหนึ่งคนมาเล่นไวโอลินให้ความถี่เสียง 508 Hz จะเกิดจังหวะของการได้ยินเท่าใด

a)

2 Hz

b)

4 Hz

c)

6 Hz

d)

8 Hz

29.

ถ้าแหล่งกำเนิดเสียงเคลื่อนที่ด้วยอัตราเร็วมากกว่าอัตราเร็วเสียงในตัวกลางเดียวกันจะเกิดคลื่นอะไร

a)

คลื่นกระแทก

b)

คลื่นดล

c)

คลื่นดอปเพลอร์

d)

คลื่นแอล

30.

เพราะเหตุใด นักเรียนที่อยู่นอกห้อง สามารถได้ยินเสียงเพื่อนคุยกันในห้องเรียนได้

a)

เสียงสามารถสะท้อนได้

b)

เสียงสามารถเลี้ยวเบนได้

c)

เสียงสามารถหักเหผ่านกำแพงได้

d)

เสียงสามารถซึมผ่านกำแพงได้