wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KUIS PPKn Kelas X-1

Total questions: 20

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

Ketika lahir, manusia dikenali dari ciri-cirinya. Misalnya, warna kulit, bentuk rambut, warna mata, golongan darah dll. Ciri tersebut merupakan tipe dari identitas...

a)

Identitas individu yang terbentu secara sosial

b)

Identitas kelompok yang terbentuk secara alami

c)

Identitas individu yang terbentuk secara alami

d)

Identitas kelompok yang terbentuk secara sosial

2.

Masyarakat yang hidup di daerah emat musim cenderung memiliki etos kerja yang tinggi terutama pada saat musim panas karena mereka harus mempersiapkan diri sebaik mungkin saat menghadapi musim dingin. Berdasarkan pernyataan tersebut, kepribadian seseorang dipengaruhi oleh faktor...

a)

Biologis

b)

Sosiologis

c)

Geografis

d)

Kebudayaan

e)

Pengalaman

3.

Mengenali keragaman identitas dapat dilakukan dengan cara berikut, kecuali...

a)

Berdiam diri

b)

berinteraksi

c)

bersosialisasi

d)

bernegoisiasi

e)

Bergabung dengan kelompok

4.

Berikut ini tujuan dari identitas nasional, kecuali....

a)

Mempertahankan kesatuan sebuah negara

b)

Pembeda dari negara lain

c)

Melakukan ekspansi ke negara lain

d)

Landasan negara

e)

Alat pemersatu bangsa

5.

Identitas yang terbentuk karena interaksi dengan sesama manusia, contohnya organisasi peserta didik di sekolah merupakan identitas….

a)

Individu terbentuk secara alami dan sosial

b)

Kelompok yang alami

c)

Individu yang alami

d)

kelompok yang terbentuk secara sosial

e)

terbentuk secara pribadi

6.

Bhinneka tungga ika, pertama kali muncul dalam kitab yang dikarang oleh...

a)

Mpu Panuluh

b)

Mpu Prapanca

c)

Mpu Gandring

d)

Mpu Tantular

7.

Perhatikan pernyataan berikut ini!

1) Mengembangkan sikap toleransi terhadap nilai-nilai dan norma sosial yang berbeda-beda dari setiap anggota kelompok masyarakat yang ada

2) mengedepankan kepentingan golongan diatas kepentingan pribadi

3) Mengembangkan sikap etnosentrisme melalui penghayatan wawasan berbangsa dan bernegara

4) Menyelesaikan semua konflik yang ada dengan cara kekerasan dan voting

5) Meninggalkan sikap primordialisme yang berlebihan

Yang merupakan sikap kritis yang harus dikembangkan untuk menjaga persatuan dan kesatuan dalam masyarakat multikultural ada pada nomor….

a)

1, 2, 3

b)

2,3,4

c)

1 dan 5

d)

3,4,5

8.

Berikut ini yang bukan merupakan bentuk implementasi Bhineka Tunggal Ika dalam kehidupan sehari-hari adalah….

a)

Berperilaku dengan baik dalam kehidupan bermasyarakat

b)

Melakukan perbuatan dengan dilandasi rasa kasih sayang dan rela berkorban

c)

Mengakomodasi sifat pluralistik ke dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

d)

Mengedepankan kepentingan golongan di atas kepentingan bersama

9.

Indonesia merupakan, negara yang terdiri dari berbagai pulau-pulau sebagai sebuah daerah. Setiap daerah yang berada diwilayah Indonesia memiliki ciri khas tersendiri, baik dari rumah gadang, pakaian adat, bahasa, suku ataupun ras dari daerahnya yang unik dan menarik. Hal tersebut menjadikan Indonesia memiliki identitas diri sebagai negara yang kaya akan keanekaragaman budaya. Gambar disamping mencerminkan, untuk kita mengakui bahwa Bangsa Indonesia terdiri dari berbagai suku, bahasa, agama dan adat istiadat. Hal ini disebut sebagai ….

a)

  Nasionalisme Indonesia

b)

Wawasan Nusantara

c)

Patriotisme

d)

Bhineka Tunggal Ika

e)

Menjaga keutuhan NKRI

10.

Aktualisasi nilai-nilai Bhineka Tunggal Ika terimplementasi dalam setiap bidang kehidupan sehingga dapat dijadikan dasar dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, hal ini bertujuan untuk …

a)

Meminimalkan berbagai bentuk ancaman yang dapat menganggu keutuhan NKRI

b)

Memudahkan pemerintah untuk melakukan subsidi, bagi rakyat yang kurang mampu

c)

Pedoman dasar dalam menentukan jenis lapangan pekerjaan

d)

Mempermudah recruitment pegawai negeri sesuai dengan etnis

e)

Pedoman dalam pelaksanaan pemilihan pemimpin negara

11.

Dimas merupakan anak sekolah kelas x yang beragama islam, dia duduk disebelah Farid yang beragama Kristen. Saat itu adalah hari jum’at, seluruh siswa disekolah melaksanakan kegiatan shalat jum’at berjama’ah. Waktu itu, dimas sedang asik bermain Mobile Lagend dikelas. Saat terdengar suara bel sekolah berbunyi yang menandakan bahwa 10 menit lagi menuju waktu shalat jum’at berjama’ah. Dimas meminta kepada farid, untuk melanjutkan permainanya nanti karena ingin segera ke masjid sekolah.

Dari uraian diatas, apa yang dapat kamu pahami …

a)

Dimas menyadari dirinya bahwa ia harus mengajak farid untuk shalat jum’at

b)

Dimas menyadari diri untuk melaksanakan kewajibannya dan Farid memiliki sifat toleransi sebagai bentuk menghargai perbedaan.

c)

Dimas dan Farid memberhentikan kegiatannya dan menunggu orang shlat jum’at selesai.

d)

Dimas menyadari bahwa salat tersebut merupakan kewajibannya dan juga kewajiban Farid untuk melaksanakannya

e)

DImas dan Farid bersama-sama melakukan shalat jum’at berjama’ah.

12.

Negara Indonesia menfasilitasi segala macam ragam kebudayaan yang beranekaragam dari sabang sampai marauke. Kebudayaan tersebut, selain dari harus dihormati dan dihargai hendaknya kita membangun sebuah kerja nyata yang menunjukkan adanya perbedaan tersebut dan mendorong terciptanya keharmonisan.

Semangat untuk mengwujudkan hal tersebut, disebut sebagai …

a)

Dominanisasi kelompok mayoritas

b)

Kolaborasi yang dibangun dan dibentuk berdasarkan pada nilai yang disepakati

c)

Pengelompokkan minoritas dan mayoritas pada sebuah tempat

d)

Mengumpulkan seluruh masyarakat yang ada di seluruh Indonesia dan melakukan sebuah pertandingan

e)

Semangat untuk menciptakan perbedaan yang spesifik

13.

Kolaborasi merupakan sebuah kerjasama yang dilakukan baik individu maupun kelompok. Mereka yang terlibat dalam kerjasama itu, mendasarkan dirinya pada nilai yang disepakati, komitmen yang dijaga serta keinginan untuk menunjukkan kepada khalayak bahwa perbedaan latar belakang budaya tidak menghalangi siapapun untuk bisa bekerja bersama-sama.

Bagaimana caranya kita sebagai siswa menghargai perbedaan antar budaya tersebut sebagai bentuk kolaborasi yang dilakukan …

a)

Ikut serta memakai pakaian adat daerah saat peringatan Hari Kemerdekaan

b)

Suka membandingkan kelebihan sekolah sendiri dengan sekolah teman lainnya

c)

saling berkelompok sesuai dengan suku masing-masing

d)

menjunjung tinggi sikap Etnosentrisme demi menjaga keutuhan NKRI

e)

Mendeskriminasikan teman sejawat karena warna kulit yang berbeda

14.

Berikut beberapa cara yang dilakukan untuk melestarikan kebudayaan bangsa di kancah Internasional, kecuali......

a)

menggelar pementasan budaya di ajang internasional

b)

mengoptimalkan keberadaan tempat wisata yang indah

c)

mengolok-olok budaya milik negara lain

d)

mengenalkan adat istiadat dan budaya kepada dunia nasional

e)

bangga menggunakan produk khas budaya sendiri

15.

Tujuan dari pertukaran budaya adalah...

a)

Menyombongkan budaya kita kepada negara lain

b)

Agar saling memahami dan menghormati budaya satu sama lain

c)

menjadikan budaya kita sebagai yang terbaik

d)

Kita bisa membandingkan kebudayaan lain dengan kebudayaan negara kita

e)

agar kita lebih mencintai budaya asing dibanding budaya sendiri

16.

Bentuk pertukaran budaya dapat terjadi dalam berbagai kegiatan baik yang diselenggarakan secara lokal maupun global. Berikut yang BUKAN merupakan bentuk kegiatan yang dapat menjadi wadah pertukaran budaya adalah....

a)

Karnaval/parade budaya

b)

Pagelaran/pentas seni

c)

Pesta ulang tahun

d)

Pertukaran pelajar/mahasiswa

e)

Kerjasama perdagangan

17.

Berikut adalah sikap yang harus dihindari dalam menjaga persatuan di tengah keberagaman adalah....

a)

Nasionalisme

b)

Etnosentrisme

c)

Selektif

d)

Toleransi

e)

terbuka

18.

Perhatikan poin-poin berikut!

(1)      Posisi negara Indonesia yang terletak diantara dua benua dan dua semudera.

(2)      Sikap masyarakat dalam menerima perubahan dan perkembangan budaya.

(3)      Kondisi alam Indonesia yang beragam, mulai dari pantai sampai gunung.

(4)      Masyarakat Indonesia yang tidak bisa beradaptasi dengan suhu dingin.

(5)      Negara kepulauan yang menyebabkan pemerataan penduduk.

Poin tersebut yang merupakan faktor penyebab keberagaman budaya di Indonesia adalah….

a)

1, 2, 3

b)

2, 3, 4

c)

  3, 4, 5

d)

1, 2, 4

e)

  2, 4, 5

19.

Ditengah perkembangan teknologi yang mengakibatkan bebasnya informasi untuk menyebar ke semua negara. Hal ini yang mendorong setiap negara merasa penting untuk melakukan pertukaran budaya agar…

a)

budaya lokal semakin terasingkan

b)

kesulitan menyaring kebudayaan asing

c)

mampu menguasai arus pasar ekonomi antar negara

d)

agar saling menghormati budaya satu sama lain demi terciptanya hubungan yang erat dan solid

e)

munculnya tekanan ketika berhadapan dengan lingkungan budaya

20.

Pertukaran budaya antar negara tentu memberikan berbagai pengaruh. Hadirnya pengaruh budaya luar di sebuah negara dapat mempengaruhi pudarnya nilai-nilai budaya lokal di negara tersebut. Salah satu contoh dari pudarnya nilai budaya lokal Indonesia adalah…

a)

produk asing kurang diminati

b)

hilangnya budaya sopan santun

c)

pemikiran tidak berdasarkan logika

d)

masyarakat lebih mencintai budaya lokal

e)

penggunaan bahasa daerah terus bertambah dengan baik