wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Екологія

Total questions: 22

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

Усі властивості довкілля, що впливають на організм - це

a)

екологія

b)

екологічні фактори

c)

місцепроживання

d)

екологічна ніша

2.

Виберіть абіотичні фактори

a)

світло

b)

бактерії

c)

рослини

d)

солоність води

e)

тепло

3.

Виберіть біотичні фактори

a)

тварини

b)

бактерії

c)

рослини

d)

солоність води

e)

тепло

4.

Інтервал між межею максисусу та мінімуму називають ...

a)

межа витривалості

b)

закон максимуму

c)

закон мінімуму

d)

закон толерантності

5.

Будь-які екологічні фактори, що обмежують ріст та розвиток живих організмів називаються ...

a)

шкідливими

b)

несприятливими

c)

лімітувальними

6.

Чи може один вид займати різні екологічні ніші в різних екологічних системах?

a)

так

b)

ні

7.

Кожен чинник позитивно впливає на життєдіяльність організмів лише в певних межах

a)

Закон взаємокомпенсації екологічних чинників

b)

Закон обмежувального чинника

c)

Закон толерантності

d)

Закон оптимуму

8.

Який  із організмів є стенобіонтом за  відношенням до їжі ?

a)

таргани

b)

ворони

c)

коала

d)

бурий ведмідь

9.

Вкажіть, який з «чинників» обмежуватиме максимальну кількість води в бочці.

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

10.

Даний малюнок є ілюстрацією до .....

a)

закону Е. Рюбеля

b)

закону О. Мітчерліха

c)

закону Шелфорда

d)

закону Ю. Лібіха,

11.

Розділ екології, що вивчає видові особливості реакцій організмів на чинники середовища.

a)

синекологія

b)

аутекологія

c)

агроекологія

d)

демекологія

e)

біосферологія

12.

 Якщо інтенсивність дії екологічного фактора є більшою за максимальне значення інтенсивності в діапазоні толерантності, то організм

a)

впадає в сплячку

b)

гине

c)

повільніше розмножується

d)

швидше еволюціонує

13.

На рисунку зображено схему дії екологічного фактора. Проаналізуйте твердження і вкажіть правильні.І. Межі витривалості виду позначено точками А і Б.ІІ. Затемнені ділянки відповідають зоні пригнічення життєдіяльності

a)

правильне лише І

b)

правильне лише ІІ

c)

обидва правильні

d)

обидва неправильні

14.

Для росту пшениці потрібна температура від 0 (нижня межа, мінімум) до 42 °С (верхня межа, максимум), для квасолі — від 9 до 46 °С, для бактерії сінної палички — від 5 до 57 °С, для туберкульозної бактерії — від 29 до 41 °С, для життя мурахи рудого — від 1,5 до 50 °С. Який з цих організмів має вузький діапазон толерантності до температури (стенотермний)?

a)

Пшениця

b)

Квасоля

c)

Сінна паличка

d)

Туберкульозна паличка

e)

Мураха рудий

15.

Будь-які фактори , які   можуть вплинути на живий   організм  або  екологічну   систему називають :

a)

екосистемними

b)

антропічними

c)

абіотичними

d)

екологічними

16.

Розділ екології, що вивчає умови формування, структуру, функціонування і динаміку розвитку популяцій окремих видів- це :

a)

синекологія

b)

демекологія

c)

аутекологія

d)

фенологія

17.

Кожен чинник позитивно впливає на життєдіяльність організмів лише в певних межах

a)

Закон взаємокомпенсації екологічних чинників

b)

Закон обмежувального чинника

c)

Закон толерантності

d)

Закон оптимуму

18.

Організми з широким діапазоном толерантності, які здатні витримувати значні зміни навколишнього середовища, називаються:

a)

стенофагами

b)

еврибіонтами

c)

стенобіонтами

d)

еврифагами

19.

Дане визначення характеризує термін: "Сукупність природних чинників, що використовуються в разі потреби для життєдіяльності організмів"

a)

Умови існування

b)

Середовище існування

c)

Адаптація

d)

Ресурси середовища існування

e)

Принцип єдності організмів та середовища існування

20.

Форель річкова трапляється в холодних гірських річках - це приклад:

a)

стенобати

b)

стенотерми

c)

евритерми

d)

евригали

21.

Зазначте термін, що відповідає визначенню: «Всі компоненти довкілля, які впливають на організм»

a)

Антропічні чинники

b)

Екологічні чинники

c)

Біотичні чинники

d)

Абіотичні чинники

22.

ЕКОЛОГІЯ – це ...

a)

Наука про взаємозв'язки живого між ним та з навколишнім середовищем.

b)

Наука про взаємозв'язки живих організмів між собою.

c)

Розділ біології, що вивчає навколишнє середовище.

d)

Розділ біології про взаємозв'язки живого між ним та з навколишнім середовищем.