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Gobierno Escolar

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

¿QUIEN CONFORMA EL GOBIERNO ESCOLAR?

a)

LOS PADRES DE FAMILIA

b)

EL RECTOR, COORDINADOS, DOCENTES

c)

EL PERSONERO, COMITÉ ACADÉMICO Y COMITÉ SUPERIOR

d)


TODOS LOS ANTERIORES

2.

Es el órgano encargado de velar por los derechos y deberes de la comunidad educativa, está constituido por el consejo directivo, el consejo académico, el rector, el Personero Estudiantil, el Consejo Estudiantil y la asociación de padres de familia.

a)


Comisión y evaluación

b)


Consejo de profesores

c)

El gobierno Escolar

d)

Ninguna de las anteriores

3.

Es el organismo encargado de promover el ejercicio de los deberes y derechos de los estudiantes consagrados en la Constitución Política, las leyes, los reglamentos y el pacto de convivencia, será un alumno que curse el último año que ofrezca la institución

a)


Personero

b)

Comisario Estudiantil

c)

Contralor Estudiantil

d)

Vigia Ambiental

4.

Es el máximo organismo colegiado que asegura y garantiza el continuo ejercicio de la participación por parte de los educandos. Estará integrado por un vocero de cada uno de los grados de la Institución Educativa.

a)


consejo académico

b)


consejo directivo

c)

personero estudiantil

d)

personero estudiantil

5.

EL DOCUMENTO QUE SE CUMPLE COMO ESTA ESTABLECIDO Y HACE QUE LA INSTITUCIÓN SE DESEMPEÑE EXCELENTEMENTE ES:

a)

LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA

b)

EL MANUAL DE CONVIVENCIA

c)

EL MANUAL DE LOS DIRECTIVOS

6.

¿QUE IMPORTANCIA TIENE EL PERSONERO EN EL GOBIERNO ESCOLAR

a)


SOCIALIZAR FIESTAS ESTUDIANTILES

b)

RECIBIR LAS QUEJAS DE LOS ESTUDIANTES

c)

REPRESENTAR LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL Y DEFENDERLOS EN EL CONSEJO DIRECTIVO

d)

ACUSAR A LOS ESTUDIANTES CUANDO NO SE PORTAN BIEN

7.

¿QUE FUNCIÓN CUMPLEN LOS PADRES DE FAMILIA EN EL GOBIERNO ESCOLAR?

a)

VELAR POR EL CUMPLIMIENTO DEL PROYECTO EDUCATIVO Y SU CONTINUA EVALUACIÓN

b)

PROMOVER PROGRAMAS DE FORMACIÓN DE LOS PADRES PARA CUMPLIR CON LA TAREAS EDUCATIVAS

c)

TODAS LAS ANTERIORES

8.

VOTAR HACE PARTE DE


a)

un proceso democrático

b)

una obligación ciudadadna

c)

Aplicar lo aprendido en un contesto escolar

9.

    ¿QUE SE BUSCA CON  LOS PROCESOS ELECTORALES EN LAS INSTITUCIONES?

a)

Se busca generar en la comunidad educativa un espíritu participativo.

b)

Capacitación intelectual  en democracia

c)

Conocimiento de  la mecánica electoral que ofrece una verdadera democracia.

d)

todas las anteriores

10.

¿QUE ESTABLECE LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN?

a)

Es voluntad de la institución realizar un proceso electoral.

b)

todo plantel educativo debe tener un gobierno escolar.

c)

No es necesario realizar un proceso electoral.

d)

ninguna de las anteriores

11.

    ¿POR QUIEN ESTA CONFORMADO EL GOBIERNO ESCOLAR?

a)

Rector, el consejo directivo y el consejo académico y consejo estudiatíl.

b)

Rector, personero y padres de familia

c)

consejo académico y personero

d)

consejo directivo y el consejo académico y .

12.

.       ¿QUIENES HACEN PARTE DEL CONSEJO DIRECTIVO?

a)

Lo integran el rector, dos representantes de los docentes de la institución, dos representantes de los padres de familia, un representante de los estudiantes, un representante de los ex alumnos y un representante de los sectores productivos.

b)

Dos representantes de los docentes de la institución, dos representantes de los padres de familia, un representante de los estudiantes,

c)

Lo integran el rector, un representante de los estudiantes, un representante de los ex alumnos y un representante de los sectores productivos.

d)

Lo integran el rector, dos representantes de los docentes de la institución, dos representantes de los padres de familia, un representante de los sectores productivos.

13.

   ¿QUIEN ES EL PERSONERO ESTUDIANTIL?

a)

Un alumno que curse el último grado

b)

Un alumno curso de 3° a 11°

c)

ninguna d elas anteriores

14.

¿Cuáles son los libros que sugieren el desarrolo del gobierno escolar en las instituciones?

a)

Constitución Política, las leyes, los reglamentos y el Manual de convivencia.

b)

Manual de convivencia.

c)

Constitución Política, y las leyes educativas.

d)

Constitución Política,

15.

¿Qué otras organos hacen parte del gobierno escolar?

a)

cabildante y contralor

b)

personero y rector

c)

representante de curso y docentes

d)

personero y docente.

16.

¿Qué contiene el manual de convivencia del colegio?

a)

Las reglas del país

b)

Los valores y responsabilidades institucionales

c)

Las normas, deberes y derechos de la comunidad educativa

17.

¿De que se encarga el consejo académico?

a)

Como instancia superior para participar en Ia orientación pedagógica del plan de estudios.

b)

como instancia directiva, de participación de la comunidad educativa y de orientación académica y administrativa del colegio.

c)

último grado elegido por votación popular por todos los estudiantes de la institución

18.

Actúa como representante legal del establecimiento ante las autoridades educativas y es el ejecutor de las decisiones del gobierno escolar

a)

Estudiantes

b)

Profesores

c)

Rector

d)

junta administrativa

19.

Máximo órgano colegiado que asegura y garantiza el continuo ejercicio de participación por parte de los estudiantes

a)

consejo estudiantil

b)

consejo directivo

c)

consejo académico

20.

¿Por qué es importante el gobierno escolar?

a)

desarrolla proceso democráticos

b)

la importancia radica en sus órganos de participación estudiantil.

c)

la importancia del gobierno escolar radica en ser un ente regulador que vela por que se cumplan las reglas, normativas y demás conceptos en el área escolar...

d)


la importancia esta en las acciones del rector en el PEI y la aplicabiliadad de este en el contexto escolar