wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับการแปล(General knowledge about translatio)

Total questions: 20

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.
  1. 1. โลกปัจจุบันต้องการการสื่อสารที่รวดเร็วและมีประสิทธิภาพ ช่วยให้เกิดการเข้าใจและการร่วมมือ

ระหว่างประชากรที่หลากหลายทางวัฒนธรรมและส่งเสริมการเข้าถึงข้อมูลและความรู้ทั่วโลก

จากที่กล่าวมานี้คือความสำคัญของการแปลใช่หรือไม่                                                                       

a)

ก. ใช่

b)

ข. ไม่ใช่

c)

ค. ไม่มีคำตอบ

2.

2. ทำไมการแปลจึงสำคัญ                                                                                                               

                                                                                      

a)

ก.การแปลส่งเสริมการสื่อสารทางวัฒนธรรมและสังคม 

b)

ข.การแปลทำให้สื่อสารไม่ตรงกัน 

c)

ค.การแปลส่งเสริมการใช้อินเทอร์เน็ต  

3.
  1. 3. นิยาม "เป้าหมายของการแปล" คืออะไร                                                

a)

ก. เป็นขั้นตอนที่ประกอบด้วยกิริยาต่างๆ ที่ผู้แปลต้องดำเนินการเพื่อสร้างข้อความที่มีความหมายเท่าเทียมกับข้อความต้นฉบับในภาษาปลายทาง                                                

b)

ข. ให้ผู้อ่านหรือผู้ฟังในภาษาปลายทางเข้าใจและได้รับข้อมูลดั้งเดิมอย่างถูกต้องและเป็นรูปธรรม          

c)

ค. การให้ความสำคัญความรู้สึกของผู้แปลมากกว่าข้อมูลที่ได้รับในการแปล

4.

4. เป้าหมายที่ผู้แปลทุกคนควรยึดถือเพื่อให้งานแปลประสบผลสำเร็จมีกี่ข้อ

a)

ก. 5 ข้อ

b)

ข. 4 ข้อ

c)

ค. 3 ข้อ

5.

5. ข้อใดคือความหมายของการแปล                                                              

a)

ก. การถ่ายทอดภาษาหนึ่งไปอีกภาษาหนึ่งโดยให้มีใจความครบถ้วนสมบูรณ์   

b)

ข. การแปลแบบอิสระ โดยยึดรูปแบบของภาษา 

c)

ค. กลไกของภาษาต้นฉบับนับเป็นกระบวนการก่อนลงมือแปล  

6.

6. การแปลเป็นกุญแจสำคัญที่ใช้เปิดประตูสู่โลกแห่งความรู้

a)

ก. ใช่

b)

ข. ไม่ใช่

c)

ค. ไม่มีข้อใดถูก

7.

7. การแปลมีกี่ประเภท  

a)

ก. 5 ประเภท

b)

ข. 3 ประเภท

c)

ก. 4 ประเภท

8.

8. ระดับการแปลมีกี่ระดับ    

a)

ก. 6 ระดับ

b)

ข. 5 ระดับ

c)

ค. 4 ระดับ

9.

9. ภูมิหลังการแปลในประเทศตะวันตก ค้นพบร่องรอยการแปลครั้งแรกเกิดมาตั้งแต่กี่ปีก่อนคริสตกาล

a)

ก. 1,000 ปี

b)

ข. 2,000 ปี

c)

ค. 3,000 ปี

10.

10. ภูมิหลังการแปลในประเทศไทยเริ่มขึ้นตั้งแต่สมัยใด                                                             

a)

ก. ปลายสมัยอยุธยา 

b)

   ข. ปลายสมัยสุโขทัย     

c)

  ค. ปลายสมัยรัตนโกสินทร์     

11.

11. การแปลในชั้นเรียนมีความสำคัญอย่างไร       

a)

   ก. เพื่อได้รู้ความหมายของบทความ    

b)

ข. เพื่อมุ่งสำเร็จการศึกษาออกไปสู่การประกอบอาชีพ 

c)

  ค. เพื่อให้รู้ความหมายของคำ

12.

12. ภาษาแม่มีอิทธิพลต่อการแปลอย่างไร                                                                                                   

a)

ก. ทำให้เข้าใจจุดแข็งและจุดอ่อนของภาษา 

b)

ข. ทำให้เกิดความธรรมชาติ      

c)

ค. ทำให้เกิดความจริงของภาษา     

13.

13. กระบวนการแปลมีกี่ขั้นตอน                                                    

a)

ก. 4 ขั้นตอน

b)

ข. 5 ขั้นตอน

c)

ค. 6 ขั้นตอน

14.

14. ข้อใดไม่ใช่ขั้นตอนในกระบวนการแปล                                             

a)

                                                                                                                                ก. การปรับแต่งฉบับแปล     

b)

 ข. การศึกษาและวิเคราะห์ต้นฉบับ

c)

ค. การประเมินงานแปล   

15.

15. ข้อใดไม่ใช่คุณสมบัติของผู้แปลที่ดี                                  

a)

   ก. ต้องมีความรู้ในภาษา    

b)

ข. ต้องมีความรู้ให้มาก อ่านให้มาก   

c)

ค. ต้องมีความเกียจคร้าน   

16.

16. คุณสมบัติของผู้แปลที่ดี จำเป็นต้องมีความรู้ในด้านภาษาหรือไม่     

a)

ก. จำเป็น 

b)

ข. ไม่จำเป็น  

c)

ค. ถูกทุกข้อ 

17.

17. คุณภาพงานแปลที่ดีควรมีลักษณะใดบ้าง?

a)

ก. มีความถูกต้องและชัดเจน

b)

ข. มีความสวยงามทั้งรูปแบบและภาษา

c)

ค. สื่อความหมายและอารมณ์ได้อย่างถูกต้อง

18.

18. ลักษณะที่สำคัญในการแปลเพื่อให้ผู้อ่านเกิดผลตอบสนองคือ?

a)

ก. ความถูกต้องและเหมาะสมในทุกด้าน

b)

ข. ความรู้สึกและอารมณ์เทียบเท่ากับต้นฉบับ

c)

ค. การนำเสนอเนื้อหาและความหมายโดยนัยที่ครบถ้วน

19.

19. การแปลเหมือนกับศิลปะในทางใด?

a)

ก. การถ่ายทอดความหมายและประโยค

b)

ข. การเลือกใช้คำและระดับของภาษา

c)

ค. การนำเสนอความคิดและอารมณ์ของผู้เขียนต้นฉบับ

20.

20. สิ่งที่ช่วยบ่มเพาะความสามารถในการแปลได้ดีคือ?

a)

ก. การศึกษาทฤษฎีการแปล

b)

ข. การทดลองลงมือแปลและตระหนักถึงความบกพร่อง

c)

ค. การมีความสวยงามในการใช้ภาษาและลีลาการเขียน