wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

16 бөлім Султанбай Айтолы

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.
  1. 1.Отбасындағы тәрбие формасы қанша түрлі болады ?

a)

3

b)

2

c)

1

d)

5

e)

4

2.

2.Ата -аналарға педагогикалық тәрбие берудің неше кезеңі бар ?

a)

1

b)

3

c)

2

d)

4

e)

6

3.

3.Отбасындағы тәрбие формасының 2 түрін көрсетіңіз ?

a)

Ұжымдық және жеке тұлғалық қасиеттерді тәрбиелеу

b)

Топтық және рухани тәрбиелеу

c)

Ұлттық салт - дәстүрлер және мәдениетке тәрбиелеу

d)

Адамгершілік және эстетикалық жағыр қалыптастыру

e)

Денсаулығын нығайту мен шығармашылық қабілетін жетілдіру

4.

4.Отбасында шешілмеген күрделі мәселелерді, ата-ананың құндылық бағдарын және мәдени деңгейін анықтау қай кезеңге жатады ?

a)

Консультация жүргізу

b)

Мониторинг кезеңі

c)

Ата-аналардың тілегі

d)

Диагностикалық

e)

Педагогикалық

5.

5.Ата-аналар мен жасөспірімдердің арасындағы қайшылықтарды жеңу үшін ата-аналармен қандай жұмыстар жүргізудің маңызы  зор ?

a)

Психологиялық

b)

Әлеуметтік

c)

Жеке

d)

Ұжымдық

e)

Педагогикалық

6.

6.Ата-аналармен педагогикалық сабақ жүргізу барысында олармен  ынтымақтастықты арттыру үшін қандай шаралар қолданса болады ?

a)

Сауалнама жүргізіп,  алдағы  жұмыстардың бағытын анықтау

b)

Дебат өткізсе болады

c)

Ешқандай іс шара керек емес

d)

Топтық сайыстар

e)

Жиналыс өткізу

7.
  1. 7.Күрделі отбасылармен жұмысқа не жатады ?

a)

Мектеп тарапынан бала тәрбиесіне және материалдық көмек беруге көмектесу, отбасындағы бос уақытты өткізуге кеңес беру, еңбекке баулу, құқықтарымен таныстыру;

b)

Қосымша көмек алу жағдайын қарастыру, психологиялық-педагогикалық консультация ұйымдастыру, тәртіп бұзудың алдын алу, тәрбиеге практикалық жағынан көмек беру, заңмен қаруландыру.

c)

Отбасы мәселелерінің дамуын зерттеу, оларға психологиялық және педагогикалық көмек көрсету, құқықтық заңдармен таныстыру.

d)

Ата-ананың қарауынсыз қалған балаларды анықтау; олардың тұрмыс жағдайын және тәрбиесіне назар аудару; оларды тәрбиеге алған адамдарға көмек көрсету шараларын қарастыру; олардың құқын қорғау; құқықтарымен таныстыру;

e)

Басқа саланың мамандарымен кездестіру: дәрігер, қосымша білім беру жүйесінің педагогтары

8.

8.Қоғам және жеке тұлғаны қалыптастыру үшін маңызды қызмет атқарады.

a)

Отан

b)

Бала

c)

Халық

d)

Отбасы

e)

Ақша

9.

9.Отбасының қоғамға қатысты қызметі

a)

Өмірге ұрпақ әкеліп, халық санын арттыру;

b)

Ата-аналық. Өмірге үйлесім әкеліп, ата-аналарының үмітін ақтау, оларға қамқор болу;

c)

Ерлі-зайыптылық

d)

Тұрмыстағы отбасының психологиялық ахуалының үйлесімі.

e)

Өмірге үйлесім әкеліп, ата-аналарының үмітін ақтау

10.

10.Отбасын әлеуметтік-педагогикалық тұрғыдан  ағарту кезеңі ?

a)

Бала мен үлкендердің  өз құқықтарын білуін қамтамасыз ету;

b)

«Мектеп өмірінің кодексін» жасап, оны талқылауға ата-аналарды  кеңінен араластыру.

c)

Ата-ана мен балалардың бірімен-бірінің сыйластығын арттыру мәдениетін қалыптастыру.

d)

Ата-аналардың тілегі бойынша белгілі бір оқыту формалары мен әдістерін ұйымдастыру.

e)

Мектепте ата-аналардың түрлі сұрақтарына жауап  беру  түрлерін ұйымдастыру.

11.

11.Бала, ата-ана және  мектептің өзара құқықтық әрекеттестігіне не жатады?

a)

Ата-ана мен балалардың бірімен-бірінің сыйластығын арттыру мәдениетін қалыптастыру.

b)

Ата-аналардың тілегі бойынша белгілі бір оқыту формалары мен әдістерін ұйымдастыру.

c)

«Мектеп өмірінің кодексін» жасап, оны талқылауға ата-аналарды  кеңінен араластыру.

d)

Мектепте ата-аналардың түрлі сұрақтарына жауап  беру  түрлерін ұйымдастыру.

e)

Ата-ананың баламен қарым-қатынасын реттеу үшін оларды  балалармен бірге үйірмелік, спорттық т.б. жұмыстарға қамту.

12.

12.Консультация жүргізу дегеніміз не ?

a)

Мектепте ата-аналардың түрлі сұрақтарына жауап  беру  түрлерін ұйымдастыру.

b)

Бала мен үлкендердің  өз құқықтарын білуін қамтамасыз ету;

c)

Ата-аналар жиналысын өткізу

d)

Бала, ата-ана және  мектептің өзара құқықтық әрекеттестігі

e)

Ата-ана мен балалардың бірімен-бірінің сыйластығын арттыру мәдениетін қалыптастыру.

13.

13.Бала мен үлкендердің  өз құқықтарын білуін қамтамасыз ету дегеніміз?

a)

Отбасын әлеуметтік-педагогикалық тұрғыдан  ағарту кезеңі

b)

Консультация жүргізу

c)

Диагностикалық

d)

Бала, ата-ана және  мектептің өзара құқықтық әрекеттестігі

e)

Мониторинг кезеңі.

14.

Отбасын түрлі ұйымдар мен арнайы мамандармен байланыстыруға жатады ?

a)

үкімет құрылымдарымен байланыстыру: денсаулық сақтау, халықты әлеуметтік қорғау, еңбекке орналастыру орталығы, спорт және мәдениет комитеті, тәртіп бұзушылықтың алдын алу бөлімі, кәмелетке  толмаған балалар инспекциясы;

b)

ата-ананың қарауынсыз қалған балаларды анықтау; олардың тұрмыс жағдайын және тәрбиесіне назар аудару; оларды тәрбиеге алған адамдарға көмек көрсету шараларын қарастыру; олардың құқын қорғау; құқықтарымен таныстыру;

c)

қосымша көмек алу жағдайын қарастыру, психологиялық-педагогикалық консультация ұйымдастыру, тәртіп бұзудың алдын алу, тәрбиеге практикалық жағынан көмек беру, заңмен қаруландыру.

d)

ата-ананың баламен қарым-қатынасын дамыту үшін баламен   отбасында мәдени қарым-қатынас орнату жайлы әңгіме  өткізу

e)

ата-ананың баламен қарым-қатынасын реттеу үшін оларды  балалармен бірге үйірмелік, спорттық т.б. жұмыстарға қамту.

15.

15.қосымша көмек алу жағдайын қарастыру, психологиялық-педагогикалық консультация ұйымдастыру қандай отбасыларға қажет ?

a)

Күрделі отбасыларға

b)

Көп балалы отбасыларға

c)

Толық емес отбасыларға

d)

Қарапайым отбасыларға

e)

Қиын отбасыларға