wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แบบทดสอบหลังเรียน วิชาดนตรี-นาฏศิลป์ ม.2 หน่วยที่ 8-9

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

ข้อใดไม่ใช่องค์ประกอบของนาฏศิลป์ไทยทั้งหมด

a)

ลีลาการใช้ท่ารำ จังหวะ

b)

การแต่งกาย ผู้แสดง

c)

อุปกรณ์การแสดง ดนตรี

d)

ผู้จัดการแสดง สถานที่แสดง

2.

จังหวะที่ใช้ในการแสดงมีความสำคัญอย่างไร

a)

เป็นสิ่งที่ทำให้ท่ารำมีความสมบูรณ์ สวยงาม

b)

เป็นพื้นฐานในการแสดง ทำให้การแสดงสวยงาม พร้อมเพรียง

c)

เป็นองค์ประกอบนาฏศิลป์ที่ทำให้ผู้แสดงมีความสวยงาม

d)

เป็นสิ่งที่ใช้ประกอบการแสดงเพื่อทำให้ผู้ชมชื่นชอบประทับใจ

3.

เพลงดำเนินพราหมณ์ เป็นเพลงหน้าพาทย์ประเภทใด

a)

เพลงหน้าพาทย์ธรรมดา

b)

เพลงหน้าพาทย์ชั้นกลาง

c)

เพลงหน้าพาทย์ชั้นสูง

d)

เพลงหน้าพาทย์ทั่วไป

4.

เพราะเหตุใดการสร้างสรรค์การแสดงจึงต้องใช้องค์ประกอบนาฏศิลป์

a)

ทำให้การแสดงมีความสมบูรณ์ สวยงาม มีเอกลักษณ์

b)

ทำให้การแสดงมีผู้สนใจเข้าร่วมชมจำนวนมาก

c)

ทำให้การแสดงเป็นที่นิยมและมีชื่อเสียง

d)

ทำให้การแสดงมีรายได้เพิ่มมากขึ้น

5.

แสง สี เสียง มีความสำคัญต่อการแสดงอย่างไร

a)

ทำให้การแสดงมีความสวยงาม สมบูรณ์และมีผู้เข้าชมการแสดงจำนวนมาก

b)

ทำให้การแสดงมีความสวยงาม โดดเด่น ผู้ชมเข้าใจและประทับใจในการแสดง

c)

ทำให้การแสดงมีเอกลักษณ์ มีรูปแบบการแสดงที่แปลกใหม่กว่าการแสดงอื่น

d)

ทำให้การแสดงมีความเหมาะสม สวยงามและเป็นที่รู้จักทั่วไป

6.

การสร้างสรรค์เครื่องแต่งกายที่ใช้ในการแสดงเกี่ยวข้องกับศิลปะแขนงใดมากที่สุด

a)

สถาปัตยกรรม

b)

ประติมากรรม

c)

จิตรกรรม

d)

วรรณกรรม

7.

ถ้าการแสดงนาฏศิลป์ไทยไม่มีการบูรณาการกับศิลปะแขนงอื่น ๆ การแสดงจะเป็นอย่างไร

a)

การแสดงไม่สมบูรณ์ ไม่สวยงาม และไม่น่าชม

b)

การแสดงจะไม่มีความทันสมัย ผู้ชมไม่ชื่นชอบ

c)

การแสดงจะมีความแปลกใหม่มากขึ้นกว่าเดิม

d)

การแสดงจะมีเอกลักษณ์และความงามที่โดดเด่น

8.

ผู้วิจารณ์การแสดงที่ดีควรมีลักษณะอย่างไร

a)

มีความชื่นชอบเนื้อเรื่องและผู้แสดงที่จะวิจารณ์

b)

มีความตรงไปตรงมา วิจารณ์โดยใช้ความคิดส่วนตัวเป็นหลัก

c)

มีความรู้ ความสามารถเกี่ยวกับผู้แสดงและผู้จัดการแสดง

d)

มีคุณธรรม จริยธรรม ไม่มีอคติ ไม่ลำเอียงในการวิจารณ์

9.

การวิเคราะห์ วิจารณ์การแสดงมีประโยชน์อย่างไร

a)

ทำให้ผู้สร้างสรรค์การแสดงมีความคิดสร้างสรรค์ในการแสดงที่แปลกใหม่กว่าเดิม

b)

ทำให้ทราบข้อบกพร่องของการแสดงและนำไปปรับปรุงพัฒนาให้ดีขึ้น

c)

ทำให้การแสดงมีความสมบูรณ์ มีคุณภาพ มีผู้แสดงให้ดูดี

d)

ทำให้ผู้ชมการแสดงเข้าใจ และซาบซึ้งในการแสดงมากขึ้น

10.

ถ้าการแสดงไม่พร้อมเพรียงสวยงาม ควรปรับปรุงการแสดงในเรื่องใด

a)

เครื่องแต่งกายที่ใช้ในการแสดง

b)

อุปกรณ์ที่ใช้ประกอบการแสดง

c)

จังหวะที่ใช้ในการแสดง

d)

เนื้อร้องที่ใช้ในการแสดง

11.

ระบำเทพบันเทิงเป็นการแสดงประกอบละครเรื่องใด

a)

รามเกียรติ์

b)

อุณรุท

c)

อิเหนา

d)

สังข์ทอง

12.

ข้อใดคือบทเพลงที่ใช้ประกอบการแสดงระบำเทพบันเทิง

a)

เพลงแขกเจ้าเซ็น เพลงบาทสกุณี

b)

เพลงแขกเชิญเจ้า เพลงยะวาเร็ว

c)

เพลงแขกบรเทศ เพลงเสมอเถร

d)

เพลงยะวาเร็ว เพลงดำเนินพราหมณ์

13.

ระบำเทพบันเทิงไม่นิยมแสดงในงานใด

a)

งานอวมงคล

b)

งานโรงเรียน

c)

งานรื่นเริง

d)

งานต้อนรับแขกบ้านแขกเมือง

14.

ระบำเทพบันเทิงควรแสดงด้วยความรู้สึกอย่างไร

a)

คึกคัก ฮึกเหิม

b)

โศกเศร้า เสียใจ

c)

เหงา เบื่อหน่าย

d)

ร่าเริง ยินดี

15.

การแสดงรำกลองยาวสันนิษฐานว่าเป็นการแสดงที่นำรูปแบบมาจากชาติใด

a)

มอญ

b)

พม่า

c)

ลาว

d)

กัมพูชา

16.

เครื่องดนตรีในข้อใดไม่นิยมใช้ประกอบการแสดงรำเถิดเทิง

a)

โหม่ง

b)

ฉาบ

c)

ตะโพน

d)

กรับ

17.

การแสดงรำเถิดเทิงให้ความรู้สึกอย่างไร

a)

สนุกสนาน รื่นเริง

b)

เศร้า เหงา

c)

สบายใจ

d)

หดหู่

18.

เพราะเหตุใดคนในสมัยอดีตจึงนิยมเล่นเถิดเทิง

a)

เพื่อผ่อนคลายความเครียด

b)

เพื่อปลุกใจคนในชาติ

c)

เพื่อลวงข้าศึก

d)

เพื่อหารายได้

19.

การรำวงมาตรฐานให้สวยงามควรมีลักษณะอย่างไร

a)

รำตามอารมณ์ความรู้สึกของตนเอง

b)

รำตามท่ารำที่กำหนดตามจังหวะ ทำนอง

c)

รำตามท่ารำที่กำหนดและแต่งกายให้แปลกตา

d)

รำตามท่ารำที่กำหนดและร่ายรำพร้อมเพรียงกันทุกคน

20.

การปรับปรุงการแสดงมีประโยชน์อย่างไร

a)

ทำให้การแสดงมีผู้ชมมากขึ้น

b)

ทำให้การแสดงมีรายได้เพิ่มขึ้น

c)

ทำให้การแสดงมีความสมบูรณ์ สวยงามมากยิ่งขึ้น

d)

ทำให้การแสดงมีผู้ชื่นชมและอยากร่วมแสดงด้วย