wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KUIS BERPIKIR KOMPUTASIONAL

Total questions: 25

Worksheet time: 33mins

Name
Class
Date
1.

Memecah struktur komponen dasar pembentukan brownies menjadi tepung, telus, gula, mentega, cokelat, susu, keju, backing powder, air dalam membuat brownies termasuk teknik berfikir komputasi ...

a)

Dekomposisi

b)

Abstraksi

c)

Pengenalan Pola

d)

Algoritma

2.

Melihat dan mengidentifikasi pola pembuatan brownies secara umum. Jika dalam 1 jam dengan 1 unit oven/pemanggang diperoleh 1 box brownies maka perlu 100 jam (4,16 hari) untuk menghasilkan 100 box brownies. Tentu tidak efektif dan Efesien. Teknik berfikir komputasi yang dilakukan adalah ...

a)

Abstraksi

b)

Dekomposisi

c)

Pengenalan Pola

d)

Algoritma

3.

Manakah gambar yang tidak sama ?

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

4.
a)
b)
c)
d)
5.

Terdapat sebuah pola 16, 8, 4, 2, 1. Jika kita mengaktifkan angka maka diberi kode 1 dan jika tidak maka diberi kode 0. Misalkan untuk menghasikan jumlah angka 9 maka dari pola tersebut kode yang digunakan : 01001 (16=0, 8=1, 4=0, 2=0, 1=0). Maka untuk menghasilkan jumlah angka 21 menggunakan kode ...

a)

11001

b)

11010

c)

10101

d)

01111

6.

Bapak Udin mempunyai 3 orang anak, yang sulung bernama Tito yang berusia 12 Tahun, Titi berusian 9 Tahun, dan adiknya belum sekolah bernama ?

a)

Fitri

b)

Cahyo

c)

Tuti

d)

Udin

7.

Pada mapel matematika dengan pokok bahasan geometri. Maka siswa harus  memahami pola bangun datar dari ciri-cirinya sehingga siswa dapat menggunakan rumus yang tepat untuk menyelesaikan soal yang diberikan.

Pemahaman siswa mengenai pola bangun datar dari ciri-cirinya tersebut di dalam pola pikir komputasi terdapat pada tahap proses … .

a)

Dekomposisi

b)

Pengenalan Pola

c)

Abstraksi

d)

Algoritma

8.

1. Mulai

2. Menulis surat 

3. Surat dimasukan amplop

4. Mengantar ke kantor pos

5. Menutup amplop

6. Menempel perangko

7. Selesai

Urutan algoritma yang benar pada masalah persuratan tersebut adalah ... .

a)

1-3-2-4-6-5-7

b)

1-2-3-4-5-6-7

c)

1-2-3-5-6-4-7

d)

1-6-2-3-4-5-7

9.

Tindakan berikut yang dapat dikategorikan sebagai proses pengenalan pola adalah….

a)

Membuat rencana perjalanan ke pantai Bali

b)

Perawat sedang menulis identitas pasien

c)

Membuat flowchart tata cara memasak mie instan

d)

Pemain sepak bola mencari tahu kelemahan tim lawan dengan melihat video pertandingan sebelumnya

10.

Istilah pendekatan yang memecah masalah besar dan kompleks menjadi lebih sederhana atau kecil sehingga lebih mudah dikelola dan dipahami adalah ....

a)

Algoritma

b)

Abstraksi

c)

Pengenalan Pola

d)

Dekomposisi

11.

Proses berpikir komputasional dengan menyajikan data untuk mendapatkan informasi yang penting atau inti saja disebut ...

a)

Abstraksi

b)

Dekomposisi

c)

Pengenalan Pola

d)

Algoritma

12.

Ibu hendak menyajikan sarapan. Ibu membagi kegiatan tersebut menjadi memasak nasi, memasak lauk dan memasak air. Ini adalah contoh penerapan ...

a)

Abstraksi

b)

Algoritma

c)

Dekomposisi

d)

Pengenalan Pola

13.

Tim sepak bola Persib minggu depan akan bertanding dengan Persija. Supaya dapat memperkirakan pergerakan tim lawan, setiap malam seluruh pemain Persib berkumpul untuk menyaksikan rekaman pertandingan Persija sebelumnya. Proses yang dilakukan oleh para pemain Persib tersebut adalah ...

a)

Abstraksi

b)

Komposisi

c)

Pengenalan Pola

d)

Dekomposisi

14.

Perhatikan langkah-langkah pembuatan kopi berikut.

I. Nyalakan Pemanas Api

II. Aduk menggunakan sendok

III. Tuang air panas ke dalam gelas

IV. Masukkan kopi dan gula sesuai takaran ke dalam kelas

urutan algoritma membuat kopi yang benar adalah ...

a)

I - II - III - IV

b)

I - IV - III - II

c)

IV - III - II - I

d)

III - IV - II - I

15.

Membuat langkah – langkah penyelesaian masalah dengan terorganisir merupakan metode ….?

     

a)

Dekomposisi

b)

Pengenalan Pola

c)

Abstraksi

d)

Algoritma

16.

Ketika kalian menulis tugas, kalian hanya focus menulis tugas tidak perlu memikirkan bagaimana proses membuat pensil, merupakan contoh dari metode……?

a)

Dekomposisi

b)

Pengenalan Pola

c)

Abstraksi

d)

Algoritma

17.

Mencari persamaan dari bagian – bagian yang sudah dipecah merupakan metode…..?

a)

Dekomposisi

b)

Pengenalan Pola

c)

Abstraksi

d)

Algoritma

18.

Setiap malam hari sebelum hari besok datang selalu menyiapkan buku untuk sekolah mengikuti jadwal pelajaran yang sudah ada, merupakan contoh dari metode……?

a)

Dekomposisi

b)

Pengenalan Pola

c)

Abstraksi

d)

Algoritma

19.

4 metode berpikir komputasional dibawah ini adalah….kecuali

a)

Dekomposisi

b)

Pengenalan Pola

c)

Abstraksi

d)

Antrian

20.

Ketika kalian membuat mie rebus dengan langkah – langkah yang tersusun sesuai aturan memasak sehingga terbuatlah mei rebus yang lezat, merupakan contoh dari metode……?

a)

Dekomposisi

b)

Pengenalan Pola

c)

Abstraksi

d)

Algoritma

21.

Membagi – bagi tugas dalam membersihkan ruang kelas ada yang menyapu dan mengepel lantai yang setiap harinya berbeda orang, merupakan contoh dari metode……?

a)

Dekomposisi

b)

Pengenalan Pola

c)

Abstraksi

d)

Algoritma

22.

Berfocus pada hal – hal yang penting saja dan membiarkan hal – hal yang tidak relevan merupakan metode ….?

a)

Dekomposisi

b)

Pengenalan Pola

c)

Abstraksi

d)

Algoritma

23.

Landasan berpikir yang digunakan dalam belajar informatika disebut dengan ….

a)

Berpikir logis

b)

Berpikir komputerisasi

c)

Berpikir kritis

d)

Berpikir komputasional

24.

Jika semua A adalah B dan sebagian B adalah C, manakah pernyataan di bawah ini yang benar?

a)

Semua A adalah C

b)

Sebagian C adalah A

c)

Semua C adalah A

d)

Sebagian A adalah C

25.

Untuk membuat layang-layang dimulai dengan menyiapkan alat dan bahan kemudian dilanjutkan tahap pembuatan mengikuti langkah 1 s.d. 4.

Pada pola pikir komputasi membuat layang-layang berdasarkan uraian di atas terdapat pada tahap proses … .

a)

dekomposisi

b)

pengenalan pola

c)

abstraksi

d)

algoritma