Free Printable SA 4 TOMA TU PARTE

1.

El numerador de una fracción indica:

a)

Una parte de un todo.

b)

El número de partes iguales en que se divide la unidad.

c)

Las veces que se debe multiplicar una fracción.

d)

El número de partes que se toma de la unidad.

2.

El denominador de una fracción indica:

a)

Una parte de un todo.

b)

El número de partes que se toma de la unidad.

c)

El número de partes iguales en que se divide la unidad.

3.

¿Qué nombre reciben los números como este 3/5?

(a)

4.

Las fracciones pueden ser:

a)

Propias y Diversas

b)

Propias e Impropias

c)

Diferentes e Impropias

5.

Las fracciones propias son:

a)

Cuando el denominador es menor que el numerador

b)

Cuando el numerador es menor que el denominador

6.

Las fracciones impropias son:

a)

Cuando el denominador es menor que el numerador

b)

Cuando el numerador es menor que el denominador

7.

¿Cómo se lee la siguiente fracción?

4/10

(a)

8.

¿Cómo se lee la siguiente fracción?

3/7

(a)

9.

Identifica esta fraccion

a)

3/8

b)

3/5

c)

1/5

d)

3/4

10.

¿Qué fracción representa la parte pintada?

a)

Un cuarto

b)

Cuatro cuartos

c)

Cuatro quintos

d)

Un quinto

11.

¿Qué fracción representa esta figura?

a)

Tres cuartos

b)

Cuatro quinceavos

c)

Dos sextos

d)

Dos medios

12.

¿Qué fracción representa la parte pintada?

a)

Cinco doceavos

b)

Un sextos

c)

Siete doceavos

d)

Siete décimos

13.

Hay 12 manzanas en total, 5 de ellas son rojas. La forma de representar la fracción es la siguiente:

a)

5/5

b)

5/12

c)

12/5

d)

12/12

14.

Una tarta se divide en 10 partes iguales y me como cinco trozos. ¿Cuánto me he comido?

a)

cinco décimos

b)

diez quintos

c)

tres cuartos

d)

tres octavos

15.

Una tarta se divide en ocho partes iguales y me como tres trozos. ¿Cuánto me he comido?

a)

Ocho tercios

b)

Tres décimos

c)

Ocho octavos

d)

Tres octavos

16.

a)

4/16

b)

32/8

c)

3/16

d)

4/8

17.

3/8 + 2/8

a)

5/8

b)

5/16

c)

1/8

d)

6/64

18.

4/7-3/7

a)

1/0

b)

1/7

c)

7/14

19.

Si dos fracciones tienen el mismo denominador, ¿Cuál es mayor?

a)

La que tiene el numerador menor

b)

La que tiene el numerador mayor

c)

La que tenga un numerador mayor de 5

20.

Si dos fracciones tienen el mismo numerador, ¿Cuál es mayor?

a)

La que tenga un denominador que sea un número par

b)

La que tenga un denominador menor

c)

La que tenga un denominador mayor

21.

¿Qué fracción es más grande?

a)

$\frac{6}{8}$

b)

$\frac{2}{8}$

c)

$\frac{4}{8}$

d)

$\frac{7}{8}$

22.

Compara 5/7 y 2/7

a)

5/7 es mayor que 2/7

b)

5/7 es menor que 2/7

23.

Compara 3/8 y 5/8

a)

3/8 es menor que 5/8

b)

3/8 es mayor que 5/8

24.

Escribe >, <, =, según corresponda:

$\frac{5}{6}\ \ \ \ \ \frac{2}{6}$

a)

$\frac{5}{6}<\frac{2}{6}$

b)

$\frac{5}{6}>\frac{2}{6}$

c)

$\frac{5}{6}=\frac{2}{6}$

25.

Escribe >, <, =, según corresponda:

$\frac{10}{15}\ \ \ \ \ \frac{11}{15}$

a)

$\frac{10}{15}<\frac{11}{15}$

b)

$\frac{10}{15}>\frac{11}{15}$

c)

$\frac{10}{15}=\frac{11}{15}$

SA 4 TOMA TU PARTE

Total questions: 25

Worksheet time: 2hrs 32mins

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