wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Болашақ бағдарламасы

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Асты сызылған сөз тіркесінің мағынасын табыңыз. Бір күні Әйгерімнің әрекеті Назарбаев университетінің вице-президентінің құлағына жетеді.

a)

айту

b)

есту

c)

талқылау

d)

тыңдау

2.

«Шетелдерде оқып жүр талай қазақ баласы»  мәтініне сәйкес сөйлемді аяқтаңыз.

Австриялық университеттерде оқитын студенттердің үштен бір бөлігі – шетелдіктер, себебі

a)

австриялық университеттердің беделі жоға­ры, оқытушылар құрамының сапасын бүкіл әлем мойындайды.

b)

бұл елдегі университеттерде Еуропалық жоғары оқу орында­рына қарағанда, оқу ақысы арзан.

c)

Австрия – Еуропадағы ең дамыған, мәдениеті жоғары мемлекет.

d)

ол жақта студенттер үшін барлық жағдай жасалған.

3.

Пікір иесін табыңыз. «Қажеттілікке байланысты тіл таңдаймыз. Негізі күні­міздің көп бөлігі жұмыста өткен соң, ағылшынша тілдесеміз».

a)

тілші

b)

вице-президент

c)

Әйгерім Рахматулина

d)

Орынбасар Карапина

4.

Берілген ақпаратқа дәлел табыңыз. Америкадағы мен оқыған универ­ситет­тің әр қабатында картон, газет, кеңсе қағаз­дары, пластик, дайын тамақтың ыдыс­тары, шыны заттар секілді қоқысқа арналған жәшіктер тізіліп тұратын.

a)

Америкада қоқыстарды қала сыртына апарып төгеді.

b)

Ол жақта қоқыс өңдейтін зауыт, фабрикалар жоқ.

c)

Америкада қоқыстың түгін де қалдырмай, өңдеуге жібереді.

d)

Ірі қалаларда қоқыс үйіндісі күннен күнге артып барады.

5.

Қате ақпаратты табыңыз. Бүгінде аты аталған мемлекет­тер­дің барлығында дерлік Қазақстан азаматтары білім алады.

a)

Чехия

b)

Қытай

c)

Малайзия

d)

Оңтүстік Корея

6.

Сұраққа жауап беріңіз. Әйгерім Рахматулина «Болашақ» бағ­дарламасының түлегі. Оның  мамандығы – биотехнолог. Ол қайда оқыды?

a)

Еуразия ұлттық университетінде

b)

Ливерпуль университетінде

c)

Назарбаев университетінде

d)

Пенсильвания университетінде

7.

Асты сызылған сөздердің антонимдік қатарын жазыңыз. Жас маман, қозғалысы жылдам, қоршаған ортаға зиян

a)

ересек, шапшаң, керек

b)

жасөспірім, тез, қажетсіз

c)

кішкентай, жүйрік, аз

d)

кәрі, баяу, пайда

8.

Берілген ақпараттан нені аңғаруға болады? Әр жерде «Плас­тиктің топырақта 500 жылда ғана ыдырай­тынын білесіз бе?» деген ақпараттық билбордтар ілініп тұрады. 

a)

қоқыс тастаудың қоршаған ортаға зияны

b)

қоқыс өңдейтін зауыт салуға шақыру

c)

әлеуметтік жарнаманың маңызы

d)

жарнамалаудың дамығанын

9.

Мәтін мазмұнына сәйкес келмейтін сөйлемдерді табыңыз. 1. «Әрине, шетелде қалуға болады. 2. Жағдайлары жақсы, мүмкіндік те көп. 3. Бірақ мемлекет бізді не үшін оқытты? 4. Әр студенттің білім алуына миллиондаған ақша кеткенін жақсы білеміз. 5. Шетелдіктердің еңбекақысы өте жоғары. 6. Осында қалып жұмыс істесек дейміз.  7. Бөтен жерде не жоғалтқанымыз бар?! 8. Туған жерге ораламыз».

a)

1,8

b)

5,6

c)

3,7

d)

2,4

10.

Берілген ақпарат қай елдің білім жүйесіне тән? Технологиялары жетік, таңдау мүмкіндігі көп: қай семестрде, қандай курстарды оқитынын, қай оқытушымен, қанша сағат оқитынын студенттің өзі шешеді. Білім жүйесі жаһандық үрдістер мен жалпыәлемдік құндылықтарға негізделген.

a)

Чехия

b)

АҚШ

c)

Қытай

d)

Сингапур