wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Soal Mid BI 2

Total questions: 50

Worksheet time: 2hrs 40mins

Name
Class
Date
1.

Topik: Membaca Nonsastra

Indikator: Peserta didik dapat menemukan ide pokok


Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Sebaiknya, brokoli dimasak atau direbus dengan air mendidih dalam kondisi setengah matang. Tambahkan garam untuk membunuh kuman, lalu tiriskan sebentar! Siram dengan air dingin! Fungsi air dingin untuk mempertahankan warna dan memperlambat proses pemasakan brokoli. Dalam kondisi seperti ini, brokoli dapat disimpan 2—3 hari dalam lemari pendingin dan aman dikonsumsi.


Ide pokok paragraf tersebut adalah ....

a)

cara menyimpan brokoli

b)

fungsi garam dan penirisan brokoli

c)

cara mempertahankan warna brokoli

d)

daya tahan brokoli

e)

cara membersihkan brokoli

2.

Topik: Membaca Nonsastra

Indikator: Peserta didik dapat menyimpulkan isi tersirat dalam teks


Setelah dilakukan penilaian terhadap ulangan Bahasa Indonesia kelas XII IPA, yang memperoleh nilai 8 sebanyak 25 orang, nilai 7 sebanyak 4 orang, dan nilai 6 hanya 1 orang. Jumlah siswa 30 orang. (...)


Simpulan yang tepat untuk mengakhiri paragraf tersebut adalah ....

a)

Belum dapat dikatakan mereka pintar.

b)

Mereka belum dikatakan siswa yang pandai.

c)

Dapat dikatakan nilai mereka baik.

d)

Jadi, guru mereka boleh berbangga.

e)

Memang mereka anak yang rajin-rajin.

3.

3. Topik: Membaca Nonsastra

Indikator: Peserta didik dapat membandingkan isi, pola, dan atau bahasa teks


Teks 1

Pagi itu hujan lebat mengguyur Kota Bandar Lampung, Lampung. Hujan yang terjadi mulai pukul 04.30 WIB tadi membuat jalan menuju Stasiun Tanjung Karang, tepatnya Jalan Raden Intan, terendam banjir. Pada malam hari genangan air setinggi sekitar 40 cm mengakibatkan kemacetan cukup panjang.


Teks 2

Ribuan rumah terendam banjir bandang di tiga kecamatan di Kabupaten Banggai, Provinsi Sulawesi Tengah. Para korban mengungsi ke daerah yang lebih aman. Kondisi itu terjadi pada Minggu pukul 03.00 WITA


Perbedaan pola penyajian kedua teks tersebut adalah ....

a)

Teks 1 : urutan waktu

Teks 2 : urutan tempat

b)

Teks 1 : urutan waktu

Teks 2 : urutan sebab-akibat

c)

Teks 1 : urutan sebab-akibat

Teks 2 : urutan waktu

d)

Teks 1 : urutan tempat

Teks 2 : urutan waktu

e)

Teks 1 : urutan tempat

Teks 2 : urutan sebab-akibat

4.

4. Topik: Membaca Terbatas

Indikator: Peserta didik dapat melengkapi unsur teks

Perhatikan petunjuk berikut!

Pasanglah mata bor! Masukkan steker ke dalam stop-kontak! Arahkan mesin bor dengan tepat ke arah tempat yang akan dilubangi dan dikunci. Hidupkan mesin! [....] Matikan mesin dan tunggu sampai putaran berhenti! [....]


Kalimat yang paling tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang adalah ....

a)

(5) Atur kecepatan mesin!

(7) Bersihkan bor yang telah digunakan!

b)

(5) Cabut steker dari stop-kontak dan bukalah mata bor.

(7) Bersihkan bor yang telah digunakan

c)

(5) Atur kecepatan mesin!

(7) Cabut steker dari stop-kontak dan bukalah mata bor.

d)

(5) Cabut steker dari stop-kontak dan bukalah mata bor.

(7) Periksa benda yang telah dilubangi!

e)

(5) Cabut steker dari stop-kontak dan bukalah mata bor.

(7) Masukkan bor ke dalam kardus

5.

Topik: Membaca Terbatas

Indikator: Peserta didik dapat memvariasikan unsur teks


Petunjuk Membuat Mainan Terjun Payung

Gabungkan ujung benang, kemudian ikat boneka! Ikatkan benang sepanjang 30 cm ke semua lubang pada plastik! Buatkan lingkaran pada plastik sampul buku! Lemparkan ke udara, tampaklah orang terjun! Gunting plastik sesuai pola, kemudian beri lima lubang untuk benang pada pinggirnya!


Urutan kalimat tersebut agar menjadi paragraf eksposisi yang benar adalah ....

a)

(3)-(2)-(1)-(5)-(4)

b)

(3)-(4)-(2)-(5)-(1)

c)

(3)-(5)-(4)-(1)-(2)

d)

(3)-(5)-(2)-(1)-(4)

e)

(3)-(5)-(2)-(4)-(1)

6.

Topik: Menyunting Kata, Kalimat, dan Paragraf

Indikator: Peserta didik mengidentifikasi kesalahan penggunaan kalimat efektif

Kami turut prihatin kepada terjadinya musibah di daerah itu.


Kalimat efektif hasil perbaikan kalimat tersebut yang tepat adalah ....

a)

Kami turut prihatin sehingga terjadinya musibah di daerah itu.

b)

Kami turut prihatin maka terjadinya musibah di daerah itu.

c)

Kami turut prihatin dari terjadinya musibah di daerah itu.

d)

Kami turut prihatin supaya terjadinya musibah di daerah itu.

e)

Kami turut prihatin atas terjadinya musibah di daerah itu.

7.

Topik: Membaca Sastra

Indikator: Peserta didik dapat mengidentifikasi dan memaknai kata simbolik/kias dalam karya sastra

Janganlah sampai kawan

Kesejahteraan tinggallah angan

Keadilan hanyalah khayal

Kemerdekaan kembalilah terjajah

Yang tersisa hanyalah kebodohan

Mari naik kapal, kawan

Jangan hanya tinggal diam

Mari bersatu ambil peranan

Buatlah perubahan

Kata naik kapal dalam puisi tersebut melambangkan ....

a)

melakukan perjuangan

b)

memberikan kesempatan

c)

menunjukkan ketakutan

d)

melakukan pembangunan

e)

memberikan kesepakatan

8.

Topik: Membaca Terbatas

Indikator: Peserta didik dapat mengubah bentuk teks lain

Sani seseorang siswa baru di kelas kami. Anaknya pendiam, tetapi murah senyum. Melihat penampilan dia yang banyak diam, banyak teman mengira Sani seorang siswa biasa-biasa saja. Akan tetapi, pada saat ulangan dan hasilnya diumumkan, nilai Sani selalu yang tertinggi. Seperti kata peribahasa ....


Peribahasa yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ....

a)

air yang tenang menghanyutkan

b)

memikul di bahu, memikul di kepala

c)

seperti ilmu padi, kian berisi, kian merunduk

d)

pikir itu pelita hatiair beriak tanda tak dalam

e)

air susu dibalas air tuba

9.

Topik: Menyunting Kata, Kalimat, dan Paragraf

Indikator: Peserta didik mengidentifikasi kalimat tidak padu dalam paragraf


(1) Era globalisasi tidak terbendung lagi. (2) Mobilitas penduduk, barang, dan hewan yang cukup tinggi memiliki dampak negatif terhadap kesehatan. (3) Kasus flu burung yang menghantui Indonesia menjadi peringatan bahwa manusia dan hewan dari luar negeri perlu pengawasan. (4) Busung lapar hanya puncak es dari kondisi gizi buruk yang terabaikan. (5) Sikap menyalahkan rakyat atau pemerintah dalam mengatasai flu burung tidaklah bijaksana.


Kalimat yang sumbang pada paragraf tersebut adalah nomor ....

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

e)

(5)

10.

Topik: Membaca Terbatas

Indikator: Peserta didik dapat melengkapi unsur teks


Sang Pemimpi adalah novel kedua dari tetralogi Laskar Pelangi karya Andrea Hirata. Novel ini menceritakan kisah kehidupannya di Pulau Belitung yang dililit kemiskinan. Ada tiga remaja SMA yang bermimpi untuk melanjutkan sekolah hingga ke Perancis menjelajah Eropa hingga ke Afrika. [...]


Kalimat yang menyatakan keunggulan untuk melengkapi teks tersebut yang tepat adalah....

a)

Akan tetapi, terlalu banyak drama yang disajikan dalam novel ini, sehingga membuat pembaca bosan dengan alur cerita yang disajikan.

b)

Selain itu, buku ini juga mengajarkan tentang ketidakmungkinan yang dapat diwujudkan dengan kerja keras.

c)

Novel yang disajikan dengan bahasa yang luas ini mampu menyihir pembaca seakan ikut merasakan kebanggaan dan kesedihan para tokohnya.

d)

Meskipun disebut sebagai buku kedua dari tetralogi Laskar Pelangi, buku ini nyaris tidak ada hubungannya dengan Laskar Pelangi.

e)

Pada setiap bab, mulai awal hingga akhir, buku ini memiliki hubungan yang sangat erat, seperti mozaik kehidupan.

11.

”Sukri! Jaga mulutmu. Kau ini apa-apaan. Pemuda tanpa modal. Jangan kau permainkan anakku. Apa yang telah kau beri kepadanya sebagai rasa kasih dan cintamu? Datang hampir tiap malam dengan janji-janji. Jangan kau memberi harapan-harapan yang tidak pasti kepada kami. Pergi kau! Biarkan anakku mencari jodoh yang lebih sempurna daripada kau.”


“Orang tua terkutuk! Mata duitan. Apa bedanya kau dengan orangtua lain kalau kau berpikir seperti itu? Anakmu akan kau jual belikan?”


“Sukri! Sumarni adalah anakku. Berhak memilih yang terbaik untuknya.” “Apakah kau telah menganggap pemuda itu cukup baik?”


“Dia punya skuter. Dia punya modal untuk anakku, dan kau? Hanya janji-janji yang tidak terbukti.” “Kalau begitu, kau adalah orangtua yang memandang benda-benda.”


“Semua orang tua akan bersikap begitu untuk kebahagiaan anak gadisnya.” “Tidak semua.”


“Kalau begitu, aku tidak termasuk orangtua yang kamu harapkan.”


Sukri Membawa Pisau Belati karya Hamsad Rangkuti


Konflik yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah...

a)

Penolakan cinta seorang pemuda terhadap seorang gadis yang dicintaiinya.

b)

Penolakan orangtua terhadap lamaran pemuda bernama Sukri.

c)

Perasaan marah Sukri kepada orang tua Sumani karena dirinya dihina.

d)

Sikap orangtua yang ingin membahagiakan anaknya dengan orang kaya.

e)

Pengharapan orangtua terhadap seorang pemuda kekasih anaknya.

12.

Cermati paragraf berikut!

Dalam mendiagnosis batu ginjal, pertama-tama dokter mencoba menggali keterangan dari pasien, seputar gejala-gejala yang dialaminya. Biasanya dokter akan menanyakan apakah pasien mempunyai riwayat menderita batu ginjal sebelumnya atau tidak. Dokter juga akan menanyakan apakah pasien memiliki keluarga yang berpenyakit ama atau apakah belakangan pasien sering mengonsumsi makanan atau suplemen yang memicu terbentuknya penyakit itu.


Kalimat simpulan yang sesuai isi paragraf tersebut adalah ....

a)

Langkah-langkah yang dilakukan dokter untuk mencari informasi seputar penyakit yang diderita pasien sangat penting.

b)

Langkah-langkah yang perlu dilakukan dokter untuk mencari informasi tentang riwayat penyakit batu ginjal si pasien.

c)

Berbagai pertanyaan akan diajukan dokter kepada keluarga pasien yang dirawatnya agar penyakit pasien cepat dapat diatasi.

d)

Diagnosis dokter tentang makanan dan minuman si pasien penderita batu ginjal akan menentukan pengobatannya.

e)

Diagnosis dokter bahwa suplemen yang dikonsumsi pasien batu ginjal ternyata sangat membahayakan jiwanya.

13.

Dengan Kasih Sayang


dengan kasih sayang

kita simpan bedil dan kelewang

punahlah gairah dan darah


jangan!

jangan di bunuh para lintah darat

cumlah mesra anak jadah tak berayah

dan sumbatkan jarimu pada mulut peletupan

karena darah para bajak dan perampok

akan mudah mendidih oleh pelor

...


(WS. Rendra)


Makna langbang dari kata anak jadah pada puisi tersebut adalah ....

a)

anak kesayangan

b)

anak yang tak sah

c)

anak yang terbuang

d)

anak yang tak beribu

e)

anak yang membutuhkan kasih sayang

14.

"Kalau Paman tidak mengizinkan, kami tidak akan memaksa," kata Sawitri lembut, sambil memberikan gelas air putih itu. Paman Kanjeng tersenyum, tetapi lalu menggeleng.

"Si Midas sudah nekat. Lihatlah, besok orang-orang kampung akan datang kemari, mulai memasak dan mempersiapkan upacra itu ..." kata Paman dengan suara lemah.

"Tapi ...", sawitri menukas, Hatinya gusar. Kebencian pada kakaknya kembali membersit di hatinya.

"Jangan gusar anakku. Biarlah semua terjadi. Kamu tidak mungkin akan mengendorkan niat kakakmu. Sebab ia dalam keadaan tidak tahu. Dan orang yang belum mengalami akan selalu bisa keliru ..." Paman Kanjeng meneguk lagi air putih itu. Dengan lembut Sawitir mengusap air di bibir Paman dengan sapu tangannya.


Akibat konflik yang terjadi pada kutipan cerita tersebut adalah ...

a)

Kemarahan Midas kepada Sawitri karena niatnya dihalang-halangi.

b)

Kenekatan Sawitri untuk melaksanakan niatnya .

c)

Kenekatan Midas untuk melaksanakan niatnya

d)

Kemarahan paman kepada MIdas karena ia tidak menuruti anjuran pamannya.

e)

kebencian Sawitri pada kakaknya, Midas kembali membersit di hatinya

15.

Perhatikan kutipan teks berikut!

(1) Dukungan masyarakat merupakan modal yang cukup strategis untuk meningkatkan keberhasilan tugas polisi. (2) Bersikap santun saat menangani persoalan masyarakat dapat menimbulkan empati, sekaligus memotivasi masyarakat untuk membantu tugas-tugas polisi. (3) Polisi yang kurang profesionalisme dalam menjalankan tugas akan menimbulkan rasa tidak puas dari masyarakat. (4) Memang, ini tidak mudah untuk penuh dengan dinamika yang harus didesain agar sejalan dengan kondisi masyarakat. (5) Di samping itu, polisi juga harus mampu mengelaborasi kebutuhan masyarakat atas jaminan keamanan dan perlindungan.

Kalimat yang menggunakan kata yang tidak tepat terdapat pada nomor ...

a)

A.1

b)

B. 2

c)

C. 3

d)

D. 4

e)

E. 5

16.

Banyak iklan yang menawarkan jasa untuk menurunkan berat badan. Ada yang melalui tusuk jarum, sedot lemak, minum jamu, atau minum teh hijau. Jenis diet pun bermacam-macam ada diet macan yang lebih mementingkan konsumsi daging. Ada diet buah-buahan membatasi makan nasi dan makanan berkarbohidrat tinggi. Beragam kiat dapat dilakukan untuk menurunkan berat badan.

Kesimpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah...

a)

A. Kaum wanita berlomba-lomba melakukan diet dengan berbagai cara agar terlihat cantik.

b)

B. Biaya yang diperlukan untuk menurunkan berat badan tidak mahal apabila dilakukan dengan berolahraga.

c)

C. Pada remaja di kota-kota besar sering kesulitan untuk melakukan diet di salon atau dokter.

d)

D. Banyaknya iklan penawaran diet membingungkan konsumen untuk memilih cara yang efektif.

e)

E. Kita akan mengalami kesulitan untuk menurunkan berat bedan dan merawat kecantikan.

17.

(1) Syukur-syukur jadi anak superior dengan IQ diatas 130.

(2) Dalam paradigma IQ dikenal dengan kategori hamper atau genius kalau seorang punya IQ diatas 140.

(3) Hingga hari ini pun masih banyak orang tua yang mengharapkan anak-anaknya pintar, terlahir dengan IQ (Intellegence Quotinent) diatas level normal (lebih dari 100).

(4) Harapan itu tentu sah saja.

(5) Albert Einstein adalah ilmuwan yang IQ-nya disebut-sebut lebih dari 160.

Agar menjadi paragraf yang baik urutan kalimat-kalimat diatas yang benar adalah...

a)

A. (1), (2), (3), (4), (5)

b)

B. (2), (3), (4), (5), (1)

c)

C. (3), (1), (4), (2), (5)

d)

D. (4), (2), (5), (3), (1)

e)

E. (5), (3), (1), (4), (2)

18.

Cermati kutipan berikut!

Bagi nenek, wibawa harus terus dijaga agar orang di luar griya mau menghargainya. Kenyataannya? Memang nenek bisa mengatur keluarga. Bahkan Ida Bagus Tugur, suaminya, takkan berkutik hanya dengan batuk kecil. Anehnya, nenek hanya pandai membaca kesalahan-kesalahan yang dibuat suaminya. Tapi dia tidak lihai membaca kesalahan anak kesayangannya, anak lelaki satu-satunya yang teramat dia kagumi dan terlalu sering membuat masalah itu.


Pembuktian latar suasana tidak nyaman dalam kutipan tersebut adalah . . .

a)

Nenek selalu mempermasalahkan suaminya.

b)

Nenek selalu menjaga wibawanya.

c)

Nenek tidak bisa mengatur keluarga.

d)

Cucu nenek sering membuat masalah.

e)

Suami nenek tidak berkutik dengan batuk kecil.

19.

Cermati kutipan cepen berikut!


Satu jam berlalu, kami terdiam dan terhanyut dalam angan masing-masing. Persoalan yang kami hadapi saat ini benar-benar di luar batas kemampuan. Tapi aku yakin bahwa Tuhan tidak memberi cobaan melebihi kemampuan hamba-Nya. Namun, Ranti Istriku, tetap ngotot dan terus-menerus mendesakku. Kami masih tetap terdiam, aku berdiri dan berjalan ke sana-ke mari. “Jangan mondar-mandir, Mas, cepat cari jalan keluar, kepalaku rasanya mau copot, lagi pula persoalan ini tidak bisa menunggu, harus segera cari pinjaman karena kalau hujan turun dengan lebat takutmya rumah ini akan rubuh.”

Keterkaitan isi cerpen dengan kehidupan sehari-hari adalah . . .

a)

Suami biasanya tidak peduli dengan masalah rumah tangga.

b)

Seorang istri menuntut suami untuk mencari penghasilan tambahan.

c)

Istri lebih emosional dalam mengatasi permasalahan daripada suami.

d)

Perlu pinjaman dana yang besar untuk memperbaiki rumah.

e)

Selalu ada jalan bila kita berusaha untuk memperbaiki rumah yang rubuh.

20.

Cermati paragraf berikut!


Plaza Amabarroso akan menggelar Jogja Fashion Festival (JFF) pada bulan Maret 2017. JFF ke-10 ini akan menghadirkan sesuatu yang baru yang mana berupa “Fashion Show” busana pria dengan memiliki tema Mystique Man. Peragaan busana ini akan menjadi salah satu daya tarik pada kegiatan yang digelar untuk meramaikan ulang tahun Plaza Ambarroso. Kegiatan kali ini menampilkan peragaan busana pria. Lelaki pun memiliki gaya busana yang tidak kalah menariknya dengan gaya busana wanita.


Perbaikan kalimat yang dicetak miring pada paragraf tersebut adalah . . .

a)

JFF ke-10 ini dihadirkan dengan sesuatu yang baru yang berupa fashion show busana pria dengan tema Mystique Man.

b)

JFF ke 10 ini menghadirkan sesuatu yang baru berupa fashion show busana pria dengan memiliki tema Mystique Man.

c)

JFF ke sepuluh ini akan hadirkan sesuatu yang baru berupa fashion show busana pria dengan tema Mystique Man.

d)

JFF kesepuluh ini akan menghadirkan fashion show yang baru berupa busana pria dengan tema Mystique Man.

e)

JFF kesepuluh ini akan menghadirkan sesuatu yang baru berupa fashion show dengan bertema Mystique Man.

21.

Mengungkapkan pemikiran dalam bentuk kata-kata yang ditujukan kepada orang banyak disebut...

a)

wawancara

b)

diskusi

c)

pidato

d)

bercerita

22.

Puji syukur kehadirat Allah yang Maha Kuasa, yang memberi karunia alam yang begitu indah, penuh kedamaian, dan kenyamanan, sebagai wujud rasa syukur patutlah kita mengolahnya dengan baik.


Pada teks pidato kalimat-kalimat tersebut merupakan...

a)

salam pembuka

b)

pembuka

c)

isi

d)

penutup

23.

bacalah puisi berikut!


Jes..jes..jes..

lirih suaramu membangkitkan kalbu

perlahan tapi pasti kutinggalkan stasiun

yang ingar-bingar


diperutmu

kau bawa berpuluh-puluh bahkan beratus penumpang

jalanmu merayap menyusuri dinginnya besi berjajar


puisi tersebut menjelaskan tentang alat transportasi yaitu...

a)

bus

b)

kereta api

c)

kapal laut

d)

pesawat terbang

24.

Cermati bacaan berikut!

Indonesia yang terletak di kawasan Cincin Api Pasifik atau Pacific Ring of Fire memang memiliki potensi bencana alam yang tinggi. Berada di gugusan gunung api dan titik pertemuan sejumlah lempengan bumi membuat Indonesia rawan diterpa amukan alam.


Ide pokok bacaan di atas adalah …

a)

Indonesia memiliki potensi bencana alam yang tinggi

b)

Indonesia terletak di kawasan Cincin Api Pasifik atau Pacific Ring of Fire

c)

berada di gugusan gunung api membuat Indonesia rawan diterpa amukan alam

d)

Indonesia berada di titik pertemuan sejumlah lempengan bumi membuat Indonesia rawan diterpa amukan alam

25.

Sebelum Indonesia merdeka pada tanggal 17 Agustus 1945, terjadi peristiwa yang dikenal dengan Peristiwa Rengasdengklok. Peristiwa Rengasdengklok adalah peristiwa penculikan yang dilakukan oleh sejumlah pemuda antara lain Soekarni, Wikana, Aidit, dan Chaerul Saleh terhadap Soekarno dan Moh.Hatta. Peristiwa ini terjadi pada tanggal 16 Agustus 1945 pukul 03.00.

Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf adalah …

a)

Siapa yang melakukan penculikan terhadap Soekarno dan Moh.Hatta?

b)

Kapan teks proklamasi dibacakan di depan rakyat Indonesia

c)

Mengapa sejumlah pemuda melakukan penculikan kepada Soekarno dan Moh.Hatta?

d)

Dimana peristiwa rengasdengklok terjadi?

26.

Kesuburan tanah dapat dijaga dengan pemupukan secara teratur. Kita dapat menggunakan bermacam-macam pupuk untuk mengolah tanah itu. Pupuk alam dihasilkan oleh alam, seperti kotoran hewan, kompos, dan lain-lainnya. Sedangkan pupuk buatan dibuat oleh pabrik, seperti urea, TSP, ZA, dan sebagainya. Semua jenis pupuk itu gunakan sebagai bahan campuran jika kita sedang mengolah tanah. Jika tanah kita subur, maka bangsa kita pun akan menjadi makmur.

Kalimat utama dari paragraf di atas adalah ....

a)

Kita dapat menggunakan bermacam-macam pupuk untuk mengolah tanah itu

b)

Jika tanah ini subur, maka bangsa kita pun akan menjadi makmur

c)

Tumbuhan pun takkan tumbuh lagi di sana

d)

Kesuburan tanah dapat dijaga dengan pemupukan secara teratur

27.

Perhatikan cerita berikut!

Rara Kuning adalah putri Lembu Amiseno dari Kerajaan Doho. Dia sangat cantik Ketika Rara Kuning sakit tiada seorang bisa menyembuhkan. Rara Kuning mengembara tanpa mengenal lelah. Dia tidak pernah putus asa dengan naik gunung dan turun gunung. Akhirnya Rara Kuning singgah di Gunung Wilis bertemu dengan Resi Darmo. Di tempat itulah Rara Kuning dirawat hingga akhirnya sembuh .

Watak tokoh Rara kuning yang bisa kita teladani dengan cerita di atas adalah …

a)

pemaaf

b)

rendah hati

c)

pantang menyerah

d)

penyayang

28.

Karangan yang dibuat berdasarkan fakta, realita, atau peristiwa yang benar-benar terjadi disebut ....

a)

majalah

b)

karangan fiksi

c)

karangan nonfiksi

d)

dongeng

29.

Pencak silat merupakan seni bela diri asli dari Indonesia. Hampir tiap daerah di Nusantara memiliki tokoh pendekar silat kebanggan. Pencak silat memiliki gerakan unik dengan koreografi layaknya tarian. Dalam tiap gerakan terkandung filosofi. Hal ini membuat pencak silat menjadi salah satu bela diri yang menarik minat dunia.

Globalisasi memberikan kemungkinan mudahnya pertukaran ilmu, termasuk ilmu bela diri. Sebagai generasi penerus, kita mempunyai kewajiban dan tanggung jawab untuk melestarikan pencak silat. Salah satu caranya adalah mempelajari pencak silat.

Olahraga pencak silat perlu dilestarikan karena warisan budaya bangsa Indonesia. Dalam pencak silat memuat nilai-nilai karakter bangsa. Olahraga pencak silat mengajarkan nilai-nilai kejujuran dan sikap satria. Saat ini nilai-nilai tersebut sudah mulai luntur dalam diri generasi muda. Oleh sebab itu, kita harus mendorong agar pencak silat terus tumbuh di Indonesia.


Judul yang tepat untuk teks di atas adalah ....

a)

Olahraga Pencak Silat

b)

Pencak Silat

c)

Melestarikan Olahraga Pencak Silat

d)

Pencak Silat Indonesia

30.

Siswa kelas VI MI AL ABRAR berlatih drama. Seluruh siswa terlibat dalam latihan drama. Adi berperan sebagai sutradara. Teman - teman lainnya berperan sebagai tokoh - tokoh drama.

Makna sutradara pada paragraf tersebut adalah

a)

pengatur pementasan

b)

penulis naskah

c)

pemeran utama

d)

penata panggung

31.

Seminar itu dibuka oleh Dr, M, Arman Ramadhan, M,Pd.

Perbaikan penulisan nama dan gelar pada kalimat tersebut adalah............................

a)

Dr. M. Arman Ramadhan, M.pd

b)

Dr. M. Arman Ramadhan, M.Pd.

c)

Dr.M. Arman Ramadhan, M,PD

d)

Dr. M, Arman Ramadhan, M.Pd.

32.

Pengemis Tua

Karya: Sulistyowati


di bawah terik matahari

kau berjalan tertatih-tatih

dengan tongkat kayu di tanganmu

pak tua yang malang

peluhmu yang membasahi

baju kumalmu

tiada kau hiraukan


arti kata malang pada puisi tersebut adalah......

a)

Celaka

b)

Bernasib buruk

c)

Berantakan

d)

Kelelahan

33.

Buah mangga buah kedondong

Dibeli ibu di Pasar Raya

Jadi orang janganlah sombong

Semua kawan tidak suka

Pesan yang terkandung dalam di atas adalah...................

a)

Jangan berkawan dengan orang sombong

b)

Berkawanlah dengan orang sombong

c)

Kita tidak boleh bersikap sombong

d)

Manfaat orang yang sombong

34.

Pendirian Ahlum selalu berubah. Ketika temannya ikut ekstrakurikuler basket, dia ikut mendaftar juga. Namun,

ketika teman yang lain mengajak ikut ekstrakurikuler silat, dia langsung mengikutinya juga.

Peribahasa yang tepat untuk menggambarkan sifat Ahlum adalah...............

a)

ingat sebelum kena, ingat sebelum habis

b)

bagai air di atas daun talas

c)

memikul di bahu, menjunjung di kepala

d)

seperti katak di bawah tempurung

35.

Perhatikan petunjuk pemakaian minyak kayu putih berikut!

(1) Oleskan minyak kayu putih ke bagian yang diinginkan

(2) Tutuplah botol dengan menekan tutup botol dan putar ke kanan

(3) Tuangkan sedikit minyak kayu putih ke bagian telapak tangan

(4) Bukalah tutup botol dengan cara menekan tutup dan putar ke kiri


Urutan petunjuk pemakaian minyak kayu putih yang benar adalah.................

a)

4-3-1-2

b)

3-1-4-2

c)

4-1-3-2

d)

3-4-1-2

36.

Yth. Bapak/Ibu Wali Murid Kelas VI

di tempat

Dengan hormat

Kami mengutus Bapak/Ibu untuk menghadiri rapat Komite Sekolah pada:

hari,tanggal : Sabtu, 21 Maret 2020

waktu : 08.00 WIB

tempat : ruang kelas VI SD Negeri 1 Bandungrejo

Demikian undangan ini kami sampaikan, atas perhatiannya kami ucapkan terimakasih.

kata yang harus diganti pada surat di atas adalah...................

a)

mengutus

b)

menghadiri

c)

rapat

d)

pada

37.

Dahulu, hutan di sekitar kampung kami sangat lebat. Di sana hidup berbagai jenis tumbuhan dan hewan. Hutan itu juga merupakan sumber kehidupan masyarakat. Akan tetapi, sekarang hutan tak selebat dahulu. Bahkan, sebagian besar telah berubah menjadi perkebunan dan pemukiman penduduk.


Kalimat utama teks tersebut adalah.................

a)

Di sana hidup berbagai jenis tumbuhan dan hewan.

b)

Merupakan sumber kehidupan masyarakat.

c)

Dahulu, hutan di sekitar kampung sangat lebat.

d)

Telah berubah menjadi perkebunan dan pemukiman penduduk.

38.

Keaadaan hutan yang memprihatinkan harus segera mendapat penanganan. Bencana yang terjadi akibat kerusakan hutan harus segera diakhiri. Masyarakat harus bahu-membahu untuk mengembalikan kesuburan hutan yang tersisa. Pemahaman atas pemeliharaan lingkungan harus ditanamkan kepada setiap orang, baik di lingkungan keluarga, sekolah maupun masyarakat luas.


ide pokok teks tersebut adalah......................

a)

Bencana alam di hutan

b)

Masyarakat membutuhkan hutan

c)

Penanganan hutan yang memprihatinkan

d)

Hutan yang berubah menjadi pemukiman

39.

Teks 1

Habibi mempersiapkan diri menghadapi ujian sekolah. Ia belajar secara rutin. Setiap hari ia memulai belajar pukul 19.00 WIB. Ia baru berhenti belajar saat jam menunjukkan pukul 21.30 WIB. Biasanya, ia belajar bersama ibunya. Rafa sangat berharap dalam ujian nanti, ia lulus dengan nilai memuaskan sehingga bisa diterima di Mts N 1 Makassar

Teks 2

Yusril adalah siswa kelas V, dia termasuk anak yang pandai. Meskipun begitu, ia tidak pernah merasa sombong. Ia selalu bertanya jika ada materi pelajaran yang belum dipahami. Setiap kali ada ulangan, ia berusaha sungguh-sungguh untuk mendapatkan nilai terbaik. Demikian juga pada kenaikan kelas nanti, ia berharap mendapatkan nilai memuaskan. Ridho juga ingin agar ibunya merasa bangga.

Persamaan kedua teks tersebut adalah...................

a)

ketekunan dalam belajar agar lulus ujian

b)

kasih sayang seorang anak terhadap ibunya

c)

semangat belajar untuk meraih nilai tinggi

d)

kerja keras dalam belajar agar naik kelas

40.

Pernyataan yang sesuai dengan iklan diatas adalah........

a)

menggunakan air sebanyak-banyaknya

b)

memutar keran air sesuka hati

c)

tidak mematikan air ketika bak mandi sudah penuh

d)

mematikan air ketika sudah selesai digunakan

41.

Kalau bekerja dengan(................) pasti hasilnya pasti tidak maksimal.

Ungkapan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah......

a)

setengah hati

b)

rendah hati

c)

tinggi hati

d)

senang hati

42.

Dahulu kala hiduplah seorang raja dan ratu yang kejam. Keduanya suka bermewah-mewahan dan menindas rakyat miskin. Raja dan Ratu ini memiliki putra dan putri yang baik hati. Sifat mereka sangat berbeda dengan orang tuanya.

Pangeran Ramayana dan Putri Raihan selalu menolong rakyat yang kesusahan. Keduanya suka menolong rakyatnya yang membutuhkan bantuan.


Perbedaan watak antara raja dan pangeran Ramayana

adalah.......

a)

raja berwqtak sombong, sedangkan Pangeran Ramayana ramah.

b)

raja berwatak keras, sedangkan Pangeran Ramayana lembut.

c)

raja berwatak kejam, sedangkan Pangeran Ramayana baik hati

d)

Raja berwatak angkuh sedangkan pangeran Ramayana baik hati.

43.

Bonar duduk di kelas 6. Ia termasuk anak yang boros dan suka meminjam uang ke teman-temannya untuk membeli mainan. Bonar diberi uang saku sebesar Rp. 4.000,00 setiap harinya, tetapi ia menghabiskan Rp. 6.000,00 untuk membeli mainan.

Hal yang terjadi apabila Bonar membiasakan diri untuk melakukan hal tersebut adalah........

a)

disukai teman-temannya

b)

dijauhi teman-temannya

c)

disegani teman-temannya

d)

ditakuti teman-temannya

44.

Alif : (sambil menggerakkan tangannya) Tinggal separo lagi yang belum kita kerjakan.

Mamad : Iya, tetapi itu soal yang sulit. Kamu bisa, Mad? (lalu menatap wajah Arfah)

Arfah : Tidak ada istilah sulit, ayo kita coba!

Amanat yang terkandung dalam cuplikan percakapan di atas adalah............

a)

jangan sombong jika mau berhasil

b)

jangan malas kalau bicara

c)

jangan menyerah sebelum berusaha

d)

jangan mengerjakan soal yang sulit

45.

Gula dan garam dapat larut di dalam air.

Arti kata larut pada kalimat diatas adalah...............

a)

hancur

b)

jauh

c)

hilang

d)

campur

46.

Tujuan penulisan teks laporan percobaan adalah ….

a)

Sebagai media memengaruhi

b)

Sebagai media hiburan

c)

Sebagai sumber informasi

d)

Sebagai media social

47.

Berikut ini bagian yang tidak terdapat pada laporan adalah....

a)

Tujuan

b)

Argumentasi

c)

Landasan teori

d)

1.      Pembahasan      Pembahasan

48.

Perhatikan urutan teks laporan percobaan berikut!

1) Tujuan

2) Kajian Teori

3) Alat dan Bahan

4) Pembahasan

5) Prosedur/ cara kerja

6) Hasil Pengamatan

7) Simpulan

Urutan yang tepat dari uraian di atas adalah…

a)

1,2,3,4,5,6,7

b)

1,2,3,5,6,4,7

c)

1,2,3,5,4,6,7

d)

1,2,3,4,6,5,7

49.

Para hadir yang terhormat, Izinkan saya mewakili teman-teman menyampaikan kesan selama enam tahun kami bersekolah di sini. Selama berada di sini, Bapak dan Ibu Guru telah membimbing kami dengan penuh kesabaran. Kami tidak hanya diajarkan ilmu pengetahuan, tetapi juga keterampilan dan budi pekerti. Mudah-mudahan semua itu dapat menjadi bekal kami dalam menghadapi kehidupan di masa yang akan datang.

Cuplikan pidato di atas berisi ungkapan …

a)

Rasa syukur

b)

. Terima kasih

c)

Harapan

d)

Permintaan maaf

50.

Judul yang tepat untuk pidato bertemakan PENDIDIKAN adalah...

a)

Pentingnya pengaruh globalisasi pada remaja

b)

Pendidikan wajib untuk usia dini

c)

Solisasi kesehatan di kalangan usia lanjut

d)

Prioritas utama untuk anak