Font size
WorksheetsПроектно-исследовательская деятельность
Total questions: 20
Worksheet time: 2hrs 13mins
Перед вами две исследовательские и две проектные темы. Распределите их в соответствующие столбцы.
Мобильное приложение “Экскурсии по городу”
Создание и печать книги рецептов “Простые рецепты счастья”
Элементы субкультуры баттл-рэпа в современной России
Влияние Первой мировой войны на писателей «потерянного поколения»
Посмотрите фрагмент мультфильма и определите какую форму проектно-исследовательской деятельности выбрал
Винни-Пух
Проект
Исследование
Посмотрите фрагмент мультфильма и определите какую форму проектно-исследовательской деятельности используют Дядя Федор и его отец
Проект
Исследование
Выберите из списка подходящую цель исследования на тему "Репрезентация социальных проблем деревенской жизни в российском авторском кинематографе 1990-ых годов и в настоящее время: сравнительный анализ".
Рассмотреть изображение деревенской жизни в её разных аспектах в российских фильмах в последнее десятилетие двадцатого века и в современности (десятые годы двадцать первого века).
Выявить основные сходства и различия между художественной репрезентацией социальных проблем в фильмах о деревенской жизни в последнее десятилетие двадцатого века и в современности (десятые годы двадцать первого века).
Задокументировать социальные проблемы деревенской жизни в российском обществе в последнее десятилетие двадцатого века и в современности (десятые годы двадцать первого века).
Выберите проблему, которая подходит проекту с названием "Тематическая серия мастер-классов по китайской живописи стиля сеи".
Исследование стиля сеи китайской живописи.
Мастер-класс по китайской живописи как возможность научиться рисовать в стиле сеи.
Отсутствие у определённой аудитории представления о китайской живописи и навыков рисования.
Рисование в стиле сеи в ходе мастер-классов по китайской живописи.
Названия каких работ являются некорректными для использования их в проектно-исследовательской деятельности?
Глобальное потепление
Приемы выражения авторской позиции относительно концепции счастья в «Маленькой трилогии» А.П. Чехова
Степень загрязнения водоемов г. Бишкек
Кибербезопасность
Финансовая грамотность среди подростков 9 класса МАОУ СОШ № 1
Что может стать результатом проекта?
1. (a) – это (название проекта) отражает основную идею проекта.
2. (b) – это то, что мы хотим получить; это результат, который вы хотели бы достичь в итоге исследовательской работы.
3. (c) – это шаги, которые необходимо сделать, чтобы достичь поставленной цели.
4. (d) - предположение или утверждение, предполагающее доказательство.
5. (e) - это степень важности выполнения проекта в данный момент и в данной ситуации для решения определенной проблемы.
Что является предметом в исследовании: "Изменчивость гнездового поведения луговых воробьиных птиц"
Гнездо
птицы
луговые воробьиные птицы
гнездовое поведение
Что является объектом в исследовании: "Изменчивость гнездового поведения луговых воробьиных птиц"
Гнездо
птицы
луговые воробьиные птицы
гнездовое поведение
Что является целью в исследовании: "Изменчивость гнездового поведения луговых воробьиных птиц"
Изучить структуру гнезда луговых воробьиных птиц
Изучить особенности брачного поведения луговых воробьиных птиц
Определить факторы, влияющие на гнездовое поведение луговых воробьиных птиц
Проследить за луговыми воробьиными птицами
Метод исследования - это...
совокупность приёмов и операций практического и теоретического характера, используемые, для решения конкретной задачи
точка зрения, с позиции которой рассматриваются или воспринимаются те или иные предметы, понятия, явления
инструмент для добывания фактического материала
Студент И. работает над курсовой работой. В разговоре с преподавателем он назвал эмпирическим нынешний этап исследования. Какие методы научного познания характерны для этого этапа?
наблюдение
описание
измерение
абстракция
формализация
Учёные страны Z обобщили результаты исследования в области мотивации учебной деятельности среди учеников младших классов. Найдите в приведённом списке действия учёных, соответствующие теоретическому уровню научного познания. (несколько вариантов ответа)
формулирование концепции
наблюдение за поведением учеников
измерение уровня самооценки учеников
объяснение закономерностей поведения учеников
выдвижение и обоснование гипотезы
Метод познания, представляющий собой совокупность логических выводов от общего к частному, от общих суждений о явлениях к частным, называется...
метод индукции
метод дедукции
анализ
синтез
Что обязательно должно входить в структуру исследования?
Литературный обзор
Задачи
Цель
Продукт
В отличии от проекта смысл исследования?
Открыть новое знание
Создать новый продукт
Процесс поиска неизвестного
Решение заведомо известной, конкретной проблемы
Что такое ТЬЮТОРСТВО ?
Тип педагогического сопровождения проектной и
исследовательской деятельности, при котором ученик выполняет действие по самостоятельно разработанным нормам, которые затем обсуждает с тьютором
Тип педагогического сопровождения проектной и
исследовательской деятельности, при котором ученик выполняет действие только с разрешения тьютора
Функции тьютора в отношении обучающихся
обеспечение мотивации у обучающихся и вовлечение их
в деятельность
управление деятельностью обучающихся
коррекция деятельности обучающихся
консультирует учащихся на начальном и конечном этапе
делает работу за ученика и даёт ему готовый проект
Тьюторами исследовательской и проектной деятельности преимущественно являются
учителя школы
педагоги дополнительного образования
родственники
одноклассники
