wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

BELA NEGARAA

Total questions: 35

Worksheet time: 28mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan beberapa hal berikut.

1) Pancasila

2) UUD NRI 1945

3) Bendera Merah Putih

4) Lagu-lagu daerah

5) Bahasa Indonesia

Alat pemersatu bangsa yang dimiliki oleh Indonesia ditunjukkan oleh nomor....

a)

1, 2 dan, 4

b)

1, 3 dan, 4

c)

1, 3 dan, 5

d)

2, 3 dan, 5

2.

Keutuhan negara Kesatuan Republik Indonesia merupakan tanggung jawab....

a)

pemerintah

b)

tentara

c)

para pemuda

d)

seluruh rakyat Indonesia

3.

Berikut yang bukan merupakan ancaman yang dapat menimbulkan perpecahan

bangsa!

a)

perselisihan antarsuku bangsa atau agama

b)

pelanggaran hukum, perebutan

kekuasaan, tindakan sewenang-wenang

c)

diskusi bersama teman-teman saat pemilihan ketua kelas

d)

rasa dendam, iri hati, dan pergaulan

bebas

4.

Saat ini banyak film Barat yang ditonton oleh masyarakat Indonesia. Film-film Barat ditengarai telah mempengaruhi munculnya perilaku negatif di kalangan masyarakat. Selain itu, film Barat sering mempertontonkan kebudayaan yang bertentangan dengan nilai budaya Indonesia. Apabila kondisi ini terus terjadi, dikhawatirkan nilai budaya bangsa Indonesia akan luntur. Untuk itu, bangsa Indonesia harus bisa menyikapi permasalahan tersebut dengan cara ….

a)

menolak pemutaran film Barat di Indonesia

b)

menerima konten film Barat sesuai keinginan pribadi

c)

mengabaikan konten film Barat yang kurang menarik

d)

membuat pernyataan yang berisi keburukan film Barat

e)

meniru nilai positif budaya Barat yang sesuai dengan kepribadian bangsa

5.

Jumlah helai yang terdapat pada Ekor Burung Garuda Ada ....

a)

45

b)

8

c)

17

d)

19

e)

18

6.

Apa tujuan dari dibuatnya arti "Bhineka Tunggal Ika"?

a)

Agar Indonesia terlihat bersih

b)

Agar masyarakat Indonesia membedakan suku, agama dan budaya

c)

Agar tercipta kerukunan dan kedamaian

d)

Agar masyarakat Indonesia saling bermusuhan satu dengan lainnya

7.

Di bagian mana dari Garuda Pancasila dapat kita temukan semboyan Bhinneka Tunggal Ika?

a)

Di bagian paruh

b)

Di cengkeraman kaki

c)

Di bagian kepala

d)

Di sayap

8.

Ciri-ciri pokok yang membedakan suku bangsa satu dengan suku bangsa lain di Indonesia adalah ....

a)

warna kulit

b)

kebudayaan

c)

bentuk rambut

d)

agama yang dianut

9.
Perilaku toleransi dalam keberagaman beragama yang dibangun dalam kehidupan bermasyarakat adalah...
a)
Adanya sikap fanatisme yang berlebihan
b)
Memberi makanan kepada orang lain tanpa membedakan agama
c)
Membatasi warga negara dalam menjalankan ibadahnya
d)
Melaksanakan dan memahami ajaran agama lain
10.
Bhinneka Tunggal Ika dalam Pancasila dimuat dalam sila...
a)
Pertama
b)
Kedua
c)
Ketiga
d)
Keempat
11.

Ciri-ciri pokok yang membedakan suku bangsa satu dengan suku bangsa lain di Indonesia adalah ....

a)

warna kulit

b)

kebudayaan

c)

bentuk rambut

d)

agama yang dianut

12.
Bhineka Tunggal Ika merupakan ……….. negara Indonesia
a)
Dasar negara
b)
Dasar hukum
c)
Pedoman negara
d)
Semboyan negara
13.

Sikap toleransi dalam keberagaman di lingkungan masyarakat ditunjukan oleh pernyataan...

a)

Pak Beny membagi tugas kelompok secara adil tanpa membeda-medakan agama

b)

Desi mempersilakan Reza beribadah sebelum mengunjungi perpustakaan

c)

Lusi dan Desi sepakat mengerjakan tugas kelompok setelah selesai beribadah

d)

Bu Tuti mengikuti prosesi pernikahan adat minangkabau dengan khidmat, walaupun ia berasal dari suku Dayak

14.

Perbedaan kepercayaan, budaya, suku, ras, agama dan golongan tidak jarang menimbulkan konflik dalam kehidupan masyarakat. Sikap yang sebaiknya ditunjukan berdasarkan pernyataan tersebut adalah...

a)

menganggap budaya daerah memiliki nilai luhur

b)

mengutamakan kepentingan pribadi

c)

menghargai perbedaan suku bangsa

d)

mengunggulkan potensi daerah

15.

Bangsa Indonesia selalu berusaha mewujudkan masyarakat multikultural yang menghargai semboyan Bhineka Tunggal Ika. adapun sikap yang perlu dikembangkan untuk mewujudkan semboyan tersebut ialah ....

a)

menilai kebudayaan lain secara subjektif

b)

menganggap budaya sendiri paling baik dan benar

c)

menerima dan menghargai perbedaan kebudayaan

d)

mengutamakan peminpin yang berasal dari golongan sendiri

16.
Sikap yang harus dihindari dalam keberagaman ras agar tidak terjadi konflik di dalam masyarakat adalah...
a)
Toleransi
b)
Tenggang rasa
c)
Diskriminasi
d)
Kedudukan yang sama
17.
Keanekaragaman yang dimiliki bangsa Indonesia merupakan……………….
a)
Kesialan
b)
Keburukan
c)
kegagalan dan kesuraman
d)
Kekayaan dan Keindahan Bangsa
e)

Rezeki

18.
Salah satu dampak positif adanya keberagaman suku, agama, ras dan antargolongan di Indonesia adalah….
a)
Menjadi alasan untuk membenci satu sama lain
b)
Diskriminasi meraja lela
c)
Menjadi daya tarik wisatawan asing untuk berkunjung ke Indonesia.
d)
Terlihatnya kaum mayoritas dan minoritas
19.

Bentuk perilaku Toleransi kehidupan dalam keberagaman agama di antaranya diwujudkan dalam….

a)

mempelajari agama yang di yakini orang lain

b)

memperhatikan agama yang di yakini orang lain

c)

menghormati agama yang diyakini orang lain

d)

mempelajari berbagai agama yang berkembang di Indonesia

20.

Tulisan yang menunjukan bahwa kita adalah bangsa yang beragam tetapi tetap satu kesatuan dalam negara kesatuan republik indonesia terletak pada. . .

a)

Simbol Bintang

b)

Sayap kanan dan kiri

c)

Kepala Menghadap Kanan

d)

Semboyan di Cengkraman kaki burung garuda bagian bawah

21.
Salah satu bentuk sifat dalam menghargai adanya keberagaman suku, agama, ras dan antargolongan di Indonesia di lingkungan pertemanan adalah ……
a)
Memilih-milih dalam berteman
b)
Bergaul dengan semua teman
c)
Menjauhi diri dari teman-teman
d)
Membuli teman yang sukunya berbeda dengan yang lain
22.

Pilihlah jawaban yang paling tepat!

1. Melarang umat agama lain untuk melaksanakan ibadah sesuai kepercayaan masing-masing.

2. Saling menghargai ketika pemeluk agama lain sedang beribadah.

3. Mengikuti cara beribadah agama lain untuk menunjukkan sikap toleransi.

4. Tidak memaksakan keyakinan agama yang dianutnya kepada orang lain.

5. Melaksanakan ajaran agama yang dianutnya sesuai dengan kepercayaan.

Yang merupakan wujud perilaku toleransi dalam kehidupan antar umat beragam pada masyarakat yang beragam ditunjukan dengan nomor.....

a)

1,2, dan 4

b)

1,3, dan 4

c)

2,4, dan 5

d)

2,3 dan 5

23.

Periode awal kemerdekaan, konsep bela negara diidentikkan dengan perang kemerdekaan. Konsep ini terus berkembang sesuai dengan periodesasinya. Pada tahun 1950-1960 saat Indonesia mulai menata pemerintahannya, konsep bela negara dipersepsikan sebagai .............

a)

upaya menjaga pertahanan dan kemanan negara dari gerakan pemberontakan

b)

untuk membangun yang diindetikkan dengan ketahanan nasional

c)

upaya menyelamatkan bangsa dari berbagai krisis

d)

upaya memperluas teritorial Indonesia

24.

Menurut Undang- Undang No. 3 tahun 2002 tentang Pertahanan Negara, sistem pertahanan negara adalah sistem pertahanan yang bersifat semesta yang berarti

a)

pertahanan untuk melindungi wilayah teritorial bangsa

b)

pertahanan terhadap ancaman militer yang mengarah diberbagai bidang kehidupan bangsa

c)

melibatkan seluruh warga negara, wilayah dan sumber daya nasional lainnya, serta dipersiapkan secara dini oleh pemerintah dan diselenggarakan secara total, terpadu, terarah dan berlanjut

d)

melibatkan peranan TNI, Polri dan rakyat

25.

Berikut yang bukan termasuk ancaman nonmiliter adalah ….

a)

kebodohan

b)

kemiskinan

c)

teror bersenjata

d)

perusakan lingkungan

26.

Banyak remaja Indonesia lebih menggemari pakaian pada gambar tersebut daripada mengenakan pakaian adat dari daerah-daerah di Indonesia. Kenyataan tersebut merupakan bentuk ancaman terhadap keutuhan NKRI dalam bidang ....

a)

politik

b)

ekonomi

c)

pertahanan

d)

sosial dan budaya

27.

Pentingnya kita membela negara adalah .....

a)

Membukti pada dunia bahwa RI kuat

b)

Disegani baik lawan maupun kawan

c)

Mempertahankan tetap tegaknya NKRI

d)

Agar tidak dilecehkan negara lain

28.

Perhatikan data berikut !

1. Perang

2. Spionase

3. Penyelundupan

4. Kemiskinan

Dari data di atas yang merupakan ancaman dalam bentuk non militer ditunjukan oleh data nomor ….

a)

1 dan 2

b)

1 dan 4

c)

2 dan 3

d)

3 dan 4

29.

Berikut ini yang bukan unsur dari bela negara adalah ....

a)

Cinta tanah air

b)

Kesadaran berbangsa dan bernegara

c)

Rela berkorban untuk pimpinan negara

d)

Yakin Pancasila sebagai ideologi

30.

Seorang pelajar dapat juga mewujudkan bela negara antara lain dengan ....

a)

membantu mencari nafkah keluarga

b)

belajar dengan rajin dan tekun

c)

mengikuti kegiatan siskamling

d)

mengikuti kegiatan razia penyakit masyarakat

31.

Sikap terbaik sebagai warga negara jika terjadi ancaman serius terhadap keselamatan bangsa dan negara adalah ….

a)

setiap warga negara sipil berjuang di garis belakang

b)

menolak berjuang karena merupakan tugas TNI

c)

seluruh warga negara ikut serta berjuang tanpa kecuali

d)

menyerahkan sepenuhnya kepada pemerintah pusat

32.

Berdasarkan UUD NRI Tahun 1945 pada pasal 30, usaha pembelaan negara merupakan ....

a)

hak dan kewajiban setiap warga negara

b)

tanggung jawab setiap warga negara

c)

hak dan kewajiban bagi setiap rakyat

d)

hak dan kewajiban bagi setiap rakyat

33.

Cita-cita nasional negara Indonesia terdapat dalam alinea....

a)

I

b)

II

c)

III

d)

IV

34.

Pokok pikiran "Ketuhanan" dalam Pembukaan UUD diwujudkan dalam pasal....

a)

29 ayat 1

b)

30 ayat 1

c)

31 ayat 1

d)

32 ayat 1

35.

Pemerintah Indonesia melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia. Pernyataan tersebut terdapat dalam Pembukaan UUD Negara Kesatuan Republik Indonesia 1945 alinea ...

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat