wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

BALANGKAS NG ARALING PANLIPUNAN

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Aling mithiin ang naging batayan ng K-12 Araling Panlipunan Kurikulum?

a)

Edukasyon Para sa Lahat 2015

b)

R.A. 9155

c)

Buong-Kabuuang edukasyon

d)

Apat na Haligi ng Pagkatuto

2.

Ano ang pangunahing layunin ng K-12 Araling Panlipunan kurikulum sa pagpapatibay ng pambansang pagkakakilanlan at pagpapalalim sa pag-unawa sa kasaysayan at kultura ng Pilipinas?

a)

Pagpapalawak ng pandaigdigang kamalayan

b)

Pagpapalakas ng lokal na identidad at pagpapahalaga sa kasaysayan ng bansa

c)

Pagpapabuti ng kasanayan sa teknolohiya at komunikasyon

d)
  1. Pagpapalakas ng ekonomiya at pambansang seguridad


3.

Ano ang layunin ng pagpapalawak ng antas ng kaalaman at kasanayan sa pagsusuri at pag-aaral ng lipunang Pilipino sa iba't ibang panahon at lugar sa ilalim ng K-12 Araling Panlipunan kurikulum?

a)

Pagpapabuti ng kakayahan sa paglutas ng mga suliranin sa lipunan

b)

Pagpapalakas ng pang-ekonomiyang kasanayan at pagsasanay sa negosyo

c)

Pagpapalakas ng pambansang seguridad at depensa

d)
  1. Pagpapalakas ng personal na kaalaman at kasanayan sa teknolohiya


4.

Ano ang pangunahing layunin ng paggamit ng pagkatutong konstruktibismo sa K-12 Araling Panlipunan kurikulum?

a)

Pagpapalakas ng pasibong pagtanggap ng impormasyon

b)

Pagpapalakas ng kritikal na pag-iisip at paglutas ng mga suliranin

c)

Pagpapabuti ng kakayahan sa pagsasagawa ng mga eksperimento

d)
  1. Pagpapalawak ng kaalaman sa mga teorya at konsepto ng mga eksperto


5.

Paano nakakatulong ang pagkatutong konstruktibismo sa pagpapaunlad ng kasanayan sa pagsasaliksik at pagsasaliksik sa K-12 Araling Panlipunan?

a)

Sa pamamagitan ng pagpapalakas ng pasibong pagtanggap ng impormasyon

b)

Sa pamamagitan ng pagbibigay-halaga sa pag-uuri at pagsasalin ng impormasyon

c)

Sa pamamagitan ng pagpapalawak ng kasanayan sa pakikipagtalastasan at pagsusuri

d)

Sa pamamagitan ng pagpapalawak ng kasanayan sa pagtanggap ng kagustuhan ng mga awtoridad

6.

Ano ang isa sa mga pangunahing layunin ng "pagkakaroon ng kaalaman" bilang isa sa mga haligi ng pag-aaral?

a)

Pagpapalawak ng kaalaman sa teknolohiya

b)

Pag-unawa sa mga pangyayari at proseso ng lipunan

c)

Pagpapalakas ng kritikal na pag-iisip at pagsusuri

d)

Pagpapalakas ng pambansang seguridad

7.

Ano ang kahalagahan ng "pagsusuri" sa proseso ng pag-aaral?

a)
  1. Pagtutok sa pagpapalakas ng pasibong pagtanggap ng impormasyon

b)
  1. Pagpapalakas ng kasanayan sa pagtuturo at pagtanggap ng kaalaman

c)
  1. Pagpapalakas ng kritikal na pag-iisip at pagsusuri

d)
  1. Pagpapalalim sa kaalaman sa kultura at kasaysayan ng bansa

8.
  1. Ano ang papel ng "pagkakaroon ng mga kasanayan" sa pagpapaunlad ng mga mag-aaral?

a)

Pagpapalawak ng kaalaman sa teknolohiya at komunikasyon

b)

Pag-unawa sa mga pangyayari at proseso sa kasalukuyang lipunan

c)

Paggamit ng mga pamamaraan upang palakasin ang interes at motibasyon ng mag-aaral

d)

Paghahatid ng impormasyon at kaalaman sa mga mag-aaral nang sistematiko at organisado

9.

Ang pinakalayunin ng K-12 Araling Panlipunan kurikulum ay magkaroon ng mga kakayahan ang mga mag-aaral na kinakailangan sa siglo 21. Anong mga kakayahan ito?

a)

Computer and Social Literacy

b)

Functionally Literate and Developed Filipino

c)

Functional Literacy and Human Development

d)

None of the choices

10.

Ano ang pangunahing layunin ng balangkas ng Araling Panlipunan sa K-12 curriculum?

a)

Pagtutok sa pagsasanay sa mga kasaysayan ng iba't ibang kultura at bansa.

b)

Pagpapalakas ng mga kasanayang pampag-aaral na kinakailangan para sa pang-araw-araw na buhay.

c)

Pag-unlad ng kritikal na pag-iisip at pagsusuri sa mga sosyal at pang-ekonomiyang isyu.

d)

Pagpapalawak ng kaalaman sa mga batas at regulasyon ng gobyerno.