wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan Soal Agama Katolik Kelas X & XI

Total questions: 65

Worksheet time: 33mins

Name
Class
Date
1.

Manusia diciptakan sebagai makhluk yang unik dan istimewa sebuah karya seni sebagai mahakarya dari Allah yang luar biasa. Keistimewaan itu terletak pada hal di bawah ini kecuali...

a)

keadaan diri yang memiliki kekayaan rohani dan karakter

b)

mempunyai daya refleksi untuk memecahkan masalah dan semakin maju

c)

kemampuan untuk membuat lingkungan rusak.

d)

keadaan tubuh yang cantik/tampan/gagah/anggun

e)

diciptakan memiliki kelengkapan tubuh yang tepat, indah, estetis

2.

Warna kulit, bentuk rambut, muka dan organ kelamin merupakan ciri-ciri...

a)

Rohani

b)

Sifat

c)

Karakter

d)

Fisik

e)

Karunia

3.

Apabila remaja tidak menyadari diri dan menerima diri apa adanya maka berakibat...

a)

membiarkan diri untuk tidak dikuasai oleh orang lain

b)

orang tua akan tidak akan mempengaruhi hidup para remaja untuk menentukan masa depannya

c)

mengalami banyak kemajuan dalam mengembangkan potensinya

d)

semua teman akan meninggalkan dirinya

e)

para remaja akan tumbuh menjadi pribadi yang rendah diri dan minder

4.

Kita dilahirkan oleh orang tua kita sebagai hasil cinta dan miniatur dari mereka. Sebagian dari wajah kita memiliki kemiripan satu sama lain. Hal ini menunjukkan bahwa anak segambar dan serupa dengan orang tuanya yang menjadi perpanjangan tangan kasih Allah yang disebut...

a)

Potret

b)

Gambaran

c)

Citra Allah

d)

Sama

e)

Serupa

5.

Allah menciptakan manusia sungguh sesuai dengan gambar dan citraNya yang memiliki ciri...

a)

Istimewa

b)

Unik

c)

Berpribadi

d)

Bermartabat

e)

Memiliki Hati Nurani

6.

Mengembangkan dan menggunakan talenta sebagaimana mestinya merupakan...

a)

Panggilan dan tuntutan kristiani


b)

Berkat tambahan

c)

Rahmat dari kehidupan

d)

Hadiah cuma-cuma

e)

Rahmat tersembunyi

7.

Tuhan memberikan karunia dalam hidup kita untuk...


a)

Ditetapkan

b)

Dikembangkan

c)

Diabaikan

d)

Dikembalikan

e)

Disetarakan

8.

Perbedaan sikap dan tindakan antara pria dan wanita adalah...


a)

wanita lebih agresif sedangkan laki-laki lebih pasif

b)

wanita lebih memelihara sedangkan laki-laki lebih membangun

c)

wanita dan laki-laki bila bersama keagresifannya sering muncul pada perempuan

d)

laki-laki lebih pada memelihara dan merawat

e)

erempuan lebih bersifat membuat

9.

Perbedaan mendasar antara laki-laki dan perempuan ialah....

a)

Cara berpikir

b)

Perasaan

c)

Rambut

d)

Organ Kelamin

e)

Gaya hidup

10.

Di bawah ini tujuan seseorang mengenal dirinya sendiri, kecuali...

a)

semakin percaya diri


b)

mengenal diri untuk semakin mengenal Allah yang menciptakan kita

c)

menjadikan diri semakin sombong

d)

rendah hati untuk semakin memperbaiki diri

e)

mengarahkan diri kita menuju manusia dewasa yang berkepribadian mantap

11.

Kita diciptakan Allah memiliki kelebihan dan kekurangan, sikap kita terhadap kekurangan tersebut ialah...

a)

menutupinya supaya orang lain tidak tahu

b)

menerima dan mengupayakan untuk diperbaiki


c)

merasa minder

d)

pura-pura tidak tahu

e)

merasa terbebani agar dimaklumi

12.

Dalam Kitab Kejadian 1:26-27 Tuhan

menciptakan pria dan wanita untuk ….

a)

merusak keutuhan alam semesta

b)

saling melengkapi, sempurna,

melanjutkan keturunan, mencapai

keselamatan

c)

mempertahankan bangsa manusia

dari kepunahan

d)

bersaing untuk mendapatkan kedudukan tinggi di mata Allah

e)

mengawasi setiap makhluk ciptaan

yang lain

13.

Tuhan menciptakan pria dan wanita

sederajat dan semartabat. Keduanya diciptakan menurut citra Allah yang satu dan sama. Berikut ini yang merupakan contoh nyata dalam menghargai kesetaraan pria dan wanita adalah ....


a)

perempuan diperbolehkan untuk mendapatkan pendidikan yang tinggi


b)

suami adalah kepala rumah tangga, maka berhak memperlakukan istrinya secara semena-mena

c)

seorang ibu yang tidak mau bekerja karena berpendapat bahwa bekerja adalah kewajiban suami saja

d)

seorang perempuan yang harus menikah dengan seorang pria yang mempunyai bibit, bebet, dan bobot yang setara dengan dirinya


e)

seorang remaja laki-laki tidak boleh menolong ibunya dengan menyapu rumah karena pekerjaan tersebut adalah pekerjaan seorang wanita


14.

Berdasarkan Kejadian 2: 7-25, pria dan wanita diciptakan untuk saling melengkapi dan menjadi penolong yang sepadan sebagai partner sejati. Mereka diciptakan dengan derajat dan martabat yang sama, namun mereka memiliki tugas khasnya masing-masing. Ada pun tugas khas kaum wanita secara kodrati adalah...

a)

melindungi, menyejahterakan, dan mencari nafkah bagi keluarga

b)

menjadi pimpinan, kepala keluarga,dan mengurus rumah tangga

c)

menerima benih kehidupan, mengandung, melahirkan dan menyusui

d)

bertanggungjawab terhadap pekerjaan rumah tangga dan pendidikan anak

e)

menuntut kasih yang sejati dari pria dan mendidik anak-anak

15.

Perhatikan kisah ibu Mina berikut ini!

“Ibu Mina adalah seorang ibu rumah tangga. Selain menjadi ibu rumah tangga ibu Mina juga mau membantu perekonomian keluargannya dengan menjadi supir online. Dan sejak saat itu ekonomi keluarganya mulai meningkat.”

Berdasarkan kisah keluarga ibu Mina di atas, kesimpulan yang paling tepat tentang kedudukan martabat laki laki dan perempuan adalah…

a)

hidup bersama dalam keluarga harus saling membantu maka wajar ibu Mina membantu keluarga mencari nafkah

b)

pada dasarnya laki laki dan perempuan sama derajatnya, termasuk kemampuan untuk mencari nafkah seperti ibu Mina

c)

ibu Mina adalah wanita perkasa yang tidak kalah melakukan pekerjaan laki laki.

d)

ibu Mina terpaksa bekerja menjadi pelayan supir online demi menghidupi anggota keluarganya

e)

ibu Mina ingin menjadi wanita dikenal banyak orang

16.

Tokoh wanita yang memperjuangkan kesetaraan pria dan wanita adalah….

a)

Dewi Sartika

b)

Cut Nyak Din

c)

R.A Kartini

d)

Saraswati

e)

Mutiah

17.

Dasar kitab suci kesetaraan martabat manusia dihadapan Allah yaitu....

a)

1 Kor 12 : 7-9 tentang buah-buah Roh

b)

Mat. 25: 14-30 tentang perumpamaan talenta

c)

Kej. 1: 27 tentang manusia diciptakan secitra dengan Allah

d)

Roma 12: 9-21 tentang nasihat untuk hidup dalam kasih

e)

1 Kor 1: 12 tentang murid-murid Paulus dan Petrus

18.

Salah satu sikap mensyukuri rahmat Allah pada tubuh kita adalah...

a)

menutupi kekurangan

b)

merawat dan mengembangkan

c)

mengikuti gaya hidup orang lain yang lebih baik

d)

menyombongkan diri

e)

menutup diri dari orang yang tidak mampu

19.

Makna dari pernyataan kemampuan manusia untuk berkehendak bebas adalah...

a)

melakukan tindakan sesuai dengan kodratnya

b)

dapat bertindak sesuai dengan naluri

c)

mampu berbuat sesuai dengan kehendaknya

d)

mampu memutuskan tindakan sesuai dengan pengetahuan dan kemauan

e)

mampu berbuat sesuai dengan tujuan nya

20.

Maka Allah menciptakan manusia itu menurut gambar-Nya, menurut gambar Allah diciptakan-Nya dia; laki-laki dan perempuan diciptakan-Nya mereka.

Kitab Suci yang memuat tentang kutipan di atas adalah...

a)

Kejadian 1: 27

b)

Yeremia 1:5

c)

Mazmur 8:5

d)

1 Kor 6:19

e)

1 Kor 8:19

21.

suara hati akan kehilangan kepekaannya apabila seseorang sering melakukan............

a)

kesalahan yang tidak teratasi sehingga menyebabkan dosa berat

b)

kelalian dalam melakukan tugas dan tanggungjawabnya

c)

kebohongan besar dalam melaksanakan tugas

d)

perbuatan curang yang dilakukan secara tidak sadar

e)

kebiasaan menipu teman meskipun tahu hal itu merupakan perbuatan dosa

22.

Arti suara hati secara luas adalah....

a)

kesadaran moral

b)

penerapan kesadaran moral

c)

hati manusia

23.

Manusia diciptakan sesuai dengan citra Allah maka dalam hidup sehari-hari manusia seharusnya berbuat sesuai dengan citra Allah. Contoh perbuatan yang sesuai dengan citra Allah adalah ….

a)

mengolah alam lingkungan demi kepentingan pribadi

b)

mengembangkan kreativitas berpikir dengan dengan bijaksana

c)

menciptakan teknologi baru untuk memusnahkan musuh

d)

pergi kegereja ketika disuruh orang tua

24.

Setelah melakukan suatu tindakan, hati nurani akan....

a)

mengingatkan pemahaman

b)

melarang tindakan yang buruk

c)

menyatakan perbuatan itu baik atau tidak

d)

menyuruh berbuat baik

e)

membiarkan begitu saja

25.

Tuhan menyerahkan alam lingkungan ini kepada manusia untuk menguasainya. Maksud dari kata mengusainya berarti ... .

a)

menguasai secara sewenang-wenang

b)

menjadi raja atas semua ciptaan

c)

penguasa kedua setelah Tuhan

d)

menggunakan tanpa batas

e)

menggunakan secara bertanggung jawab

26.

Ketika dihadapkan pada suatu masalah, hati nurani dapat membantu kita untuk mempertimbangkannya. Maka hati nurani ini berfungsi sebagai ... .

a)

penghukum

b)

petunjuk

c)

hakim

d)

perantara

e)

pembanding

27.

Untuk menjaga kepekaan hati nurani diperlukan suatu pembinaan. Berikut ini yang merupakan cara membina hati nurani adalah ... .

a)

mendengar dan melaksanakan

b)

mendengar dan mempertimbangkan

c)

mengkaji dan mempertimbangkan

d)

menggunakan seperlunya

e)

menyelaraskan dengan kehendak

28.

Seorang gadis dapat saja melaksanakan aborsi, sebab menurut hati nuraninya perbuatan itu tidak salah. Padahal menurut norma objektif perbuatan itu jelas salah. Contoh tersebut merupakan tindakan hati nurani yang ….

a)

Benar

b)

Keliru

c)

Salah

d)

Tumpul

e)

Mati

29.

Bagaiman cara kerja hati nurani adalah ... .

a)

bekerja pada saat tindakan itu diperbuat

b)

bekerja hanya pada saat dibutuhkan

c)

bekerja sebelum dan sesudah tindakan itu dibuat

d)

bekerja sebelum, saat, dan setelah tindakan dilakukan

e)

bekerja ketika manusia tidak dapat lagi menemukan jalan keluar

30.

Dalam kehidupan sehari hari kita dihadapan pada pilihan untuk menentukan hal yang baik. Pengertian tersebut merujuk pada suara hati dalam arti

a)

Luas

b)

Sempit

c)

Apa adanya

d)

Tugas Manusia

31.

Kitab Suci Perjanjian Lama yang diakui oleh Gereja Katolik sebagai Kitab Suci meliputi .....

a)

73 Kitab

b)

46 kitab

c)

27 kitab

d)

64 kitab

e)

70 kitab

32.

Markus mengikuti perayaan Ekaristi di gereja Katolik Cirebon, sementara Lusi mengikuti perayaan Ekaristi di gereja Katolik Timor Leste. Keduanya sering mensharingkan pengalamannya dalam merayakan Ekaristi. Ternyata, bacaan yang digunakan dan pesta/peringatan yang dirayakan oleh kedua gereja tersebut sama. Kenyataan ini menunjukan sifat Gereja yang... .

a)

Satu

b)

Kudus

c)

Katolik

d)

Apostolik

33.

Berikut ini yang termasuk Kitab Suci Perjanjian Lama adalah...

a)

Keluaran

b)

Hakim-Hakim

c)

Efesus

d)

Yeremia

e)

Wahyu

34.

Paham yang berpandangan bahwa Kerajaan Allah saat ini sudah hadir dan akan

mencapai kepenuhannya pada akhir jaman diwartakan oleh .............

a)

Yesus Kristus

b)

para nabi

c)

para raja

d)

ahli farisi

e)

ahli Taurat

35.

Agar pesan atau ajaran-Nya mudah diterima oleh para murid dan orang-orang yang

mendengarnya, Yesus mengajar dengan menggunakan ..........

a)

anekdot

b)

peribahasa

c)

perumpamaan

d)

mukjizat

e)

Perlambang

36.

Perjuangan Yesus dalam mewartakan kerajaan Allah tampak dalam tindakan Yesus

mengadakan ........

a)

Pujian Maria

b)

Doa bapa kami

c)

Puji-pujian

d)

Perumamaan

e)

Mukjizat

37.

Sengsara, wafat dan kebangkitan Yesus merupakan tanda kasih Allah kepada ......

a)

penderitaan Yesus

b)

penderitaan dunia

c)

bangsa Israel

d)

umat manusia

e)

lingkungan kehidupan

38.

Yesus ditangkap oleh musuh-musuhnya ketika sedang berdoa di ...........

a)

Bait Allah

b)

Taman Getzemani

c)

Sinagoga

d)

Gunung Tabor

e)

Gunung Kalvari

39.

Perhatikan kisah berikut ini. Roh Kudus turun pada hari Pentakosta. Roh Kudus menyerupai lidah-lidah api dan memenuhi para rasul. Roh Kudus memberikan kuasa dan kemampuan untuk memberitakan Injil. Akhirnya ada 3000 orang yang bertobat dan memberi dirinya dibaptiskan. Makna dari Roh Kudus menyerupai lidah-lidah api dan memenuhi para rasul adalah ....

a)

kemarahan Allah

b)

kehadiran Allah

c)

berkat Allah

d)

hukuman Allah

e)

karunia Allah

40.

Perhatikan pernyataan berikut ini!

1. hari kelima puluh sesudah Yesus bangkit dari kematian

2. hari kesepuluh setelah Yesus naik ke sorga

3. hari turunnya Roh Kudus

4. hari kelima setelah Yesus bangkit

5. hari kelima puluh sebelum Yesus bangkit

6. hari kesepuluh sesudah Yesus mati

Berdasarkan pernyataan diatas, arti Pentakosta ditunjukkan pada nomor: ...

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(2), (3), dan (4)

c)

(3), (4), dan (5)

d)

(4), (5), dan (6)

e)

(5), (6), dan (1)

41.

Perhatikan pernyataan berikut ini!

1. menghibur

2. menyertai

3. menginsyafkan dari dosa

4. menghakimi

5. menghukum

Berdasarkan pernyataan diatas, peran Roh Kudus dalam diri orang percaya ditunjukkan pada nomor ....

a)

(2), (3), dan (4)

b)

(1), (2), dan (3)

c)

(3), (4), dan (5)

d)

(2), (4), dan (5)

e)

(1), (3), dan (4)

42.

Peristiwa yang terjadi pada hari Pentakosta adalah ...

a)

Roh Kudus turun atas para rasul

b)

Roh Kudus mendampingi para rasul

c)

Roh Kudus mempersatukan para rasul

d)

Roh Kudus memberikan kekuatan kepada para rasul

43.

Gereja hidup dalam persaudaraan cinta kasih seperti yang dicerminkan oleh ....

a)

cara hidup umat perdana

b)

jemaat di Korintus

c)

dua belas rasul

d)

penatua Gereja

44.

Model pemahaman Gereja Umat sebelum Konsili Vatikan II ....

a)

persekutuan umat

b)

Institusi Piramidal

c)

minimalis hierarki

d)

kreatif partisipatif

45.

Pusat hidup Gereja dalam Model Gereja sebagai persekutuan umat adalah ...

a)

Imam

b)

Paus

c)

Umat

d)

Kristus

46.

Dalam Model Persekutuan umat, Sikap Gereja terhadap pihak di luar Gereja ....

a)

tumbuh dan berperannya hati nurani

b)

triumfalistik

c)

terbuka dan rela berdialog

d)

memperhatikan dan mendengarkan Umat

47.

Hierarki harus menyadari fungsinya sebagai pimpinan yaitu pelayanan. Yang artinya … .

a)

pimpinan bukan di atas umat melainkan di tengah-tengah umat

b)

pimpinan di bawah umat dan harus mau selalu melayani umat

c)

Umat harus menyadari diri yang rendah sebab pimpinan tetap yang paling tinggi

d)

Hirarki harus mau mencukupi apa yang menjadi kebutuhan umat

e)

Hirarki dan umat harus sama-sama menonjol

48.

Para Uskup adalah pengganti para rasul yang diketuai oleh Bapak Paus sebagai pengganti Petrus bertugas ...

a)

Melayani jemaat bersama para pembantu mereka yaitu imam dan diakon

b)

Mengarahkan dan membantu umatnya yang mengalami kemiskinan materi

c)

Mengatur kehidupan rumah tangga para imam

d)

Membimbing dan mengajar para biarawan dan biarawati dalam tarikat

e)

Membantu orang Katolik yang tidak mampu melanjutkan sekolah


49.

Gereja Katolik mengenal adanya hirarki dalam Gereja yang artinya ….

a)

Memimpin umat dalam Gereja di Keuskupan

b)

Kekuasaan tertinggi yang dimiliki oleh Umat

c)

Kemampuan para pemimpin Gereja

d)

Para pemimpin ibadat dalam Gereja


e)

Kepemimpinan dalam Gereja Katolik


50.

Peranan awam dalam Perayaan Ekaristi adalah...


a)

Pemimpin Ekaristi

b)

Memberi kata sambutan

c)

Membacakan doa damai

d)

sebagai Prodiakon

51.

Kisah Rasul 2 : 41 - 47

41 Orang-orang yang menerima perkataannya itu ........dan pada hari itu jumlah mereka bertambah kira-kira tiga ribu jiwa.

a)

menerima imam

b)

memberi diri dibaptis

c)

memberi diri tahbiskan

d)

menerima karunia

52.

mereka yang masuk dalam jajaran hierarki adalah mereka yang disucikan melalui ........

a)

tahbisan

b)

baptisan

c)

krisma

d)

pengurapan

53.

"Kaum awam adalah anggota gereja katolik yang tidak menerima tahbisan suci. Biarawan/ti masuk dalam kelompok ini"!

Pernyataan di atas merupakan pengertian kaum awam secara...

a)

umum

b)

teologis

c)

sempit

d)

tipologis

54.

Ungkapan iman dalam perayaan Gereja disebut ...

a)

liturgi

b)

ekaristi

c)

sakramen

d)

ibadat

e)

doa

55.

Liturgi bukanlah sekedar tontonan, namun lebih merupakan...

a)

Misa

b)

Tata cara

c)

perayaan

d)

ibadat

56.

Makna atau arti dari kerygma adalah...

a)

pertanyaan

b)

pernyataan

c)

pewartaan

d)

perlindungan

57.

Perikop tentang cara hidup jemaat perdana terdapat dalam....

a)

1 Kor 2:1-7

b)

Kis 2: 41-47

c)

Mat 5:8-12

d)

Yoh 10:1-5

58.

Perhatikan pernyataan dibawah ini!

1. Rahmat dan keselamatan yang ditawarkannya.

2. Iman dan ajaran Gereja yang bersifat umum, dapat diterima dan dihayati oleh siapapun

3. Dikuduskan oleh Roh Kudus

4. Disatukan oleh iman, harapan dan kasih

Kekatolikan Gereja tampak dalam ....

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

1 dan 4

d)

2 dan 4

59.

Gereja yang terbuka bagi dunia, tidak terbatas pada tempat tertentu, bangsa dan kebudayaan tertentu, waktu atau golongan masarakat tertentu adalah pengertian dari sifat gereja ....

a)

satu

b)

kudus

c)

katolik

d)

apostolik

60.

Berikut adalah susunan hierarki dalam Gereja Katolik yang benar adalah...

a)

Paus, Kardinal, Uskup, Imam, Diakon

b)

Paus, Uskup, Imam, Diakon, Biarawan/ti

c)

Paus, Uskup, Imam, Diakon

d)

Paus, Uskup, Imam, Diakon, Awam

61.

Materia yang digunakan dalam Sakramen Ekaristi adalah...

a)



b)

c)

d)

62.

Tanda suci yang memiliki kemiripan dengan sakramen, berfungsi mendoakan barang atau orang yang akan digunakan oleh Gereja.

Peryataan di atas merupakan pengertian dari....


a)

Sakramentali

b)

Krisma

c)

Katekese

d)

Sakramen

63.

Gambar tersebut merupakan salah satu bentuk peranan kaum awam dalam bidang....

a)

Liturgya

b)

Kerygma

c)

Koinonia

d)

Diakonia

64.

Dalam pewartaan verbal, ada 2 pihak yang terlibat dalam Gereja Katolik yakni Magisterium dan Pewarta sabda.

Yang termasuk dalam kelompok Magisterium Gereja adalah....


a)

Biarawan/ti

b)

Awam

c)

Hierarki

d)

Umat

65.

Seorang Uskup yang dipilih dan dilantik oleh Paus yang bertugas sebagai pendamping dan penasehat Paus disebut....

a)

Diakon

b)

Kardinal

c)

Vikjen

d)

Imam

Similar Resources on Wayground

WORLD RELIGIONS FINAL EXAM REVIEW

60 questions

WORLD RELIGIONS FINAL EXAM REVIEW

quiz

Worksheet

•

12th Grade

Aqidah Akhlak Kls XII MU

70 questions

Aqidah Akhlak Kls XII MU

quiz

Worksheet

•

12th Grade

soal ulangan bab 8 KELAS 8

65 questions

soal ulangan bab 8 KELAS 8

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

SOAL LATIHAN CERDAS CERMAT PAI SD ~ MODEL 1

60 questions

SOAL LATIHAN CERDAS CERMAT PAI SD ~ MODEL 1

quiz

Worksheet

•

1st - 10th Grade

MASALAH RUMAHTANGGA DAN PENYELESAIANNYA (2)

60 questions

MASALAH RUMAHTANGGA DAN PENYELESAIANNYA (2)

quiz

Worksheet

•

12th Grade

LATIHAN PSAJ KLS.XII

70 questions

LATIHAN PSAJ KLS.XII

quiz

Worksheet

•

12th Grade

AAS PAI KLS. XI_GANJIL_2025

60 questions

AAS PAI KLS. XI_GANJIL_2025

quiz

Worksheet

•

11th Grade

MUJAHADAH NAFS, HUSNUDZAN DAN UKHUWAH

65 questions

MUJAHADAH NAFS, HUSNUDZAN DAN UKHUWAH

quiz

Worksheet

•

10th Grade