Teks untuk kegiatan membaca/pembelajaran tidak hanya teks tulis.

Program membaca di sekolah bisa menggunakan buku apa saja.

Anak yang lancar membaca pasti dapat memahami isi bacaan.

Pembelajaran membaca tidak dimulai dari menghafalkan huruf A-Z.

Guru perlu memiliki kompetensi literasi.

Penumbuhan minat baca peserta didik dapat dipersiapkan sebagai upaya menghadapi ANBK di kelas 5 sekolah dasar.

Membaca nyaring sama dengan mendongeng dengan menghadirkan buku merupakan strategi penguatan literasi.

Anak yang dapat bercerita dari lingkungan di sekitarnya adalah persiapan membaca awal yang patut.Anak yang dapat bercerita dari lingkungan di sekitarnya adalah persiapan membaca awal yang baik.

Mural dapat digunakan sebagai sarana penguatan literasi.

Salah satu prinsip utama buku nonteks bermutu adalah berisi pesan moral yang bisa dipelajari peserta didik.

Penyediaan variasi koleksi buku bertujuan untuk memenuhi standar persyaratan koleksi buku di sekolah.