wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แนวข้อสอบปลายภาค project 66

Total questions: 29

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

1.ขั้นตอนในการทำโครงงานวิทยาศาสตร์ข้อใดที่ถือว่ามีความสำคัญต่อการพัฒนาของสังคมมากที่สุด

a)

การคิดและเลือกชื่อเรื่องหรือปัญหาที่จะศึกษา

b)

การวางแผนในการทำโครงงาน

c)

การลงมือทำโครงงาน

d)

การเขียนรายงาน

e)

การจัดแสดงผลงาน

2.

2. การนำข้อมูลจากการสังเกต การวัด การทดลอง มาจัดระบบใหม่ โดยเรียงลำดับ แยกประเภทเพื่อให้ง่ายต่อการแปลความหมายข้อมูล การกระทำนี้เป็นทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ทักษะใด

a)

การตั้งสมมติฐาน

b)

การลงความเห็นจากข้อมูล

c)

การสื่อความหมายของข้อมูล

d)

การกำหนดและควบคุมตัวแปร

e)

การตีความหมายข้อมูลและลงข้อสรุป

3.

3. ถ้าต้องการศึกษาว่าดินชนิดใดเหมาะแก่การปลูกข้าวโพด ข้อใดไม่ใช่ตัวแปรควบคุม

a)

ปริมาณน้ำ

b)

ชนิดของปุ๋ย

c)

ปริมาณแสงแดด

d)

พันธุ์ของข้าวโพด

e)

ความสูงของต้นข้าวโพดหลังการทดลอง

4.

4. ข้อใดไม่เกี่ยวข้องกับการทำโครงงานวิทยาศาสตร์

a)

เน้นนักเรียนเป็นศูนย์กลาง

b)

เน้นการแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง

c)

เน้นการนำเทคโนโลยีสมัยใหม่มาใช้

d)

เน้นการแสวงหาความรู้ทางวิทยาศาสตร์

e)

เน้นการคิดเป็น ทำเป็น แก้ปัญหาได้ด้วยตนเอง

5.

9.ข้อใดเป็นความรู้ทางเคมีที่สำคัญที่สุดในการทำโครงงาน

เรื่อง "สบู่จากน้ำมันพืชที่ใช้แล้ว"

a)

โมเลกุลของสบู่

b)

ปฏิกิริยาสะปอนนิฟิเคชัน

c)

การทำงานของสบู่

d)

สูตรโครงสร้างของน้ำมันพืช

e)

สารปนเปื้อนในน้ำมันพืชใช้แล้ว

6.

10.ข้อใดไม่ใช่หัวข้อที่กล่าวถึงในบทคัดย่อ

a)

ชื่อโครงงาน

b)

วัตถุประสงค์

c)

วิธีการดำเนินงาน

d)

สรุปผลการดำเนินงาน

e)

วัสดุและอุปกรณ์และสารเคมี

7.

11.ข้อใดเป็นองค์ประกอบหน้าสุดท้ายของรายงานโครงงานวิทยาศาสตร์

a)

บทคัดย่อ

b)

ภาคผนวก

c)

กิตติกรรมประกาศ

d)

ประวัติผู้จัดทำโครงงาน

e)

สรุป อภิปราย และข้อเสนอแนะ

8.

12. “เซฟสังเกตเห็นว่าพืชที่อยู่บริเวณจุดน้ำทิ้งจากเครื่องซักผ้าโตไวกว่าพืชบริเวณอื่น หากเซฟต้องการทำการทดลองเกี่ยวกับผงซักฟอกมีผลต่อการเจริญเติบโตของพืชหรือไม่”
เซฟควรตั้งปัญหาก่อนการทดลองว่าอย่างไร

a)

ผงซักฟอกมีสารที่ช่วยในการเจริญเติบโตของพืช

b)

พืชจะเจริญเดิบโตได้ดีเมื่อรดด้วยน้ำผสมผงซักฟอก

c)

ผงซักฟอกมีผลต่อการเจริญเติบโตของพืชหรือไม่

d)

ถ้าใช้น้ำผสมผงซักฟอกรดลงบนพืชจะทำให้พืชเจริญเติบโตไวขึ้น

e)

หากนำน้ำผสมผงซักฟอกให้เข้มข้นมากขึ้นจะทำให้พืชเจริญเดิบโตไวขึ้น

9.

18.หากต้องการนำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับแนวโน้มการจางลงของสีย้อมผ้าจากใบหูกวางเมื่อเวลาผ่านไป จะต้องนำเสนอในรูปแบบของแผนภูมิประเภทใด

a)

แผนภูมิแท่ง

b)

แผนภูมิเส้น

c)

แผนภูมิพื้นที่

d)

แผนภูมิคอลัมน์

e)

แผนภูมิวงกลม

10.

19. ข้อใดไม่จำเป็นต้องมีในโครงงานประเภทการสำรวจ

a)

ขอบเขต

b)

วัตถุประสงค์

c)

สมมติฐาน

d)

นิยามเชิงปฏิบัติการ

e)

ขอบเขตของการดำเนินงาน

11.

20.ข้อใดคือวัตถุประสงค์ที่เหมาะสมสำหรับโครงงานประเภทการทดลอง เรื่อง "การบำบัดน้ำเสียด้วยต้นธูปฤๅษี"

a)

เพื่อบำบัดน้ำที่เน่าเสีย

b)

เพื่อสร้างอุปกรณ์สำหรับบำบัดน้ำเสียจากตันธูปฤๅษี

c)

เพื่อศึกษาประสิทธิภาพการดูดซับสารในน้ำของตันธูปฤๅษี

d)

เพื่อสำรวจหาปริมาณต้นธูปฤาษีใกล้แหล่งน้ำเสียในชุมชน

e)

เพื่อทำให้น้ำเสียมีคุณภาพที่ดีขึ้นและสามารถนำกลับมาใช้ใหม่ได้

12.

21.ข้อใดไม่ใช่สิ่งที่ควรคำนึงในการออกแบบสิ่งประดิษฐ์

a)

การพัฒนา

b)

การใช้วัสดุ

c)

ความทนทาน

d)

ความสวยงาม

e)

ความประหยัด

13.

26. จินนี่พูดกับเพื่อนว่า “ฉันว่าฝนตกหนักแบบนี้ น้ำต้องท่วมแน่นอน” จากข้อความข้างต้น จินนี่กำลังใช้ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ทักษะใด

a)

ทักษะการวัด

b)

ทักษะการสังเกต

c)

ทักษะการคำนวณ  

d)

ทักษะการพยากรณ์

e)

ทักษะการจำแนกประเภท

14.

27. โครงงานวิทยาศาสตร์ที่ดีควรเป็นโครงงานที่มีลักษณะอย่างไร

a)

เป็นโครงงานที่มาจากโครงงานอื่น

b)

เป็นโครงงานที่มีอาจารย์ที่ปรึกษาเก่ง ๆ

c)

เป็นโครงงานที่ส่งเข้าประกวดแล้วได้รางวัล

d)

เป็นโครงงานที่ใช้วัสดุที่หาได้ง่ายในการทำโครงงาน

e)

เป็นโครงงานที่นักเรียนได้คิดเอง ลงมือทำเอง แก้ปัญหาเอง และนำเสนอเองอย่างมีรูปแบบขั้นตอน

15.

28. การกำหนดความหมายและขอบเขตของคำต่างๆ ที่มีอยู่ในสมมติฐานเป็นทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ทักษะใด

a)

ทักษะการจำแนกประเภท

b)

ทักษะการกำหนดและควบคุมตัวแปร

c)

ทักษะการกำหนดนิยามเชิงปฏิบัติการ

d)

ทักษะการตีความและลงข้อสรุปข้อมูล

e)

ทักษะการจัดกระทำและสื่อความหมายข้อมูล

16.

29.​ คุณค่าของโครงงานวิทยาศาสตร์ขึ้นอยู่กับข้อใด

a)

ข้อเสนอแนะ

b)

ผลการทดลอง

c)

ประโยชน์ที่ได้รับ

d)

สรุปผลการทดลอง

e)

ปัญหาในการทำโครงงาน

17.

30. ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับการเขียนรายงานโครงงานเพื่อการนำเสนอ

a)

คำอธิบายสั้น กระชับ และเข้าใจง่าย

b)

อุปกรณ์สิ่งประดิษฐ์ควรพร้อมในการใช้งาน

c)

เขียนแหล่งอ้างอิงที่มาของข้อมูลไว้อย่างชัดเจน

d)

รายชื่อผู้สนับสนุนโครงงานไม่จำเป็นต้องนำเสนอ

e)

การตกแต่งควรใช้สีขาว เทา ดำ เพื่อให้งานนำเสนอเรียบร้อย

18.

25. ข้อใดกล่าวเกี่ยวกับประเภทของโครงงานได้ถูกต้อง

a)

พลาสติกชีวภาพจากเปลือกกล้วยเป็นโครงงานประเภทการทดลอง

b)

แผ่นห้ามเลือดจากหยวกกล้วยเป็นโครงงานประเภทการสร้างสิ่งประดิษฐ์

c)

การศึกษาฤทธิ์การต้านเชื้อแบคทีเรียที่ก่อให้เกิดสิวของสารสกัดจากขมิ้นชันเป็นโครงงานประเภทการสำรวจ

d)

การศึกษาพฤติกรรมการซ่อมรังเพื่อควบคุมการสร้างพรอพอลิสของชันโรงเป็นโครงงานประเภทการทดลอง

e)

การศึกษาโครงสร้างทางกายภาพของเมล็ดชมพู่พันธ์ทิพย์เป็นโครงงานประเภทการสร้างทฤษฏีและหลักการ

19.

24. ข้อใดไม่ใช่โครงงานวิทยาศาสตร์ประเภทการสร้างสิ่งประดิษฐ์

a)

เครื่องกะเทาะเปลือกถั่ว

b)

รางให้อาหารไก่อัตโนมัติ

c)

กล่องดักจับแมลงวันไฮเทค

d)

เครื่องกวนขนมอเนกประสงค์

e)

กระถางเพาะต้นกล้าเปลือกมังคุด

20.

22. "เพื่อเปรียบเทียบประสิทธิภาพในการบำรุงผิวของครีมบำรุงผิวจากสมุนไพร" จากวัตถุประสงค์โครงงานข้างต้น จัดเป็นโครงงานประเภทใด

a)

โครงงานประเภทการสำรวจ

b)

โครงงานประเภทการทดลอง

c)

โครงงานประเภทการรวบรวมข้อมูล

d)

โครงงานประเภทการสร้างสิ่งประดิษฐ์

e)

โครงงานประเภทการสร้างทฤษฎีและหลักการ

21.

16. ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับการเขียนรายงานโครงงาน

a)

ในการเขียนรายงานโครงงาน จะมีหรือไม่มีภาคผนวกก็ได้

b)

สามารถเรียบเรียงเนื้อหาและกำหนดรูปแบบของรายงานตามความพึงพอใจของตนเองได้

c)

เมื่อจำเป็นต้องคัดลอกข้อความหรือนำข้อมูลของผู้อื่นมาอ้างอิงต้องมีการเขียนที่มาให้ชัดเจน

d)

การเขียนกิตติกรรมประกาศเป็นการแสดงถึงจรรยาบรรณทางวิชาการที่ผู้ทำโครงงานควรถือปฏิบัติ

e)

การเรียบเรียงเขียนรายงานควรใช้สำนวนกาษาของตนเองให้มากที่สุดและควรมีผู้ตรวจสอบการใช้ภาษา

22.

15. ข้อใดไม่ถูกต้องเกี่ยวกับวัตถุประสงค์ของโครงงานวิทยาศาสตร์

a)

มีความสอดคล้องกับชื่อโครงงาน

b)

หากมีวัตถุประสงค์หลายประเด็นให้ระบุเป็นข้อ ๆ

c)

เป็นสิ่งที่ต้องมีในโครงงานวิทยาศาสตร์ทุกประเภท

d)

เป็นการกำหนดจุดมุ่งหมายปลายทางที่ต้องการให้เกิด

e)

มีการคาดคะเนคำตอบของปัญหาอย่างมีหลักการและเหตุผล

23.

14.ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับโครงงาน เรื่อง "การศึกษาประสิทธิภาพในการรักษาสิวของสมุนไพรในท้องถิ่น"

a)

เป็นโครงงานประเภทการสำรวจ

b)

เป็นโครงงานที่ต้องมีการกำหนดตัวแปรที่ต้องการศึกษา

c)

เป็นโครงงานที่นำเสนอแนวคิดใหม่ที่แตกต่างจากแนวคิดหรือทฤษฎีเดิม

d)

เป็นโครงงานที่หาคำตอบโดยใช้วิธีการรวบรวมข้อมูล

e)

เป็นโครงงานประเภทเดียวกับโครงงานเรื่อง "การศึกษาปริมาณของอะฟลาทอกซินในถั่วลิสงป่นตามร้านอาหารต่าง ๆ ในโรงเรียน"

24.

13.ข้อใดไม่ใช่โครงงานวิทยาศาสตร์ในหัวข้อ"ฝุ่นละอองPM 2.5

a)

หน้ากากอนามัยจากต้นกัญชง

b)

การศึกษาปัญหามลพิษทางอากาศ

c)

ระบบตรวจจับฝุ่นละอองแบบไร้สาย

d)

เครื่องฟอกอากาศพลังงานแสงอาทิตย์

e)

การศึกษาผลกระทบของฝุ่นละอองต่อสุขภาพของคนไทย

25.

8.ประเด็นที่ต้องนำมาวางแผนในขั้นตอนดำเนินการแต่ไม่จำเป็นต้องกล่าวไว้ในเค้าโครงของโครงงานวิทยาศาสตร์ประเภทการทดลองก็ได้คือข้อใด

a)

สถานที่

b)

งบประมาณ

c)

ประโยชน์ที่ได้รับ

d)

แผนการปฏิบัติการทดลอง

e)

อุปกรณ์ที่ใช้ในการทดลอง

26.

7.การสัมภาษณ์ผู้รู้และการสังเกตการณ์เป็นขั้นตอนใดของการเขียนรายงาน

a)

วางโครงเรื่อง

b)

ตรวจทานข้อมูล

c)

ลงมือเขียนรายงาน

d)

ออกแบบการทำงาน

e)

ค้นคว้ารวบรวมข้อมูล

27.

6.ข้อใดไม่ใช่หลักการคิดและเลือกหัวข้อเรื่องในการทำโครงงานวิทยาศาสตร์

a)

การแก้ปัญหาในท้องถิ่น

b)

ทดสอบความเชื่อของชาวบ้าน

c)

การหาวิธีการใช้ความรู้ที่มีให้เกิดประโยชน์สูงสุด

d)

การหาวิธีการนำวัสดุเหลือใช้มาใช้ให้เกิดประโยชน์

e)

การหาวิธีการนำพืชที่ไม่ได้ใช้ประโยชน์ในท้องถิ่นมาใช้ให้เกิดประโยชน์

28.

5.ข้อใดเป็นสิ่งที่ต้องคำนึงถึงเป็นลำดับแรกในการตัดสินใจเลือกหัวข้อโครงงาน

a)

งบประมาณ

b)

ความเหมาะสมของสถานที่

c)

ระยะเวลาในการทำโครงงาน

d)

วัสดุและอุปกรณ์ที่ใช้ในการทำโครงงาน

e)

ความถนัดและความสนใจของผู้ทำโครงงาน

29.

นักเรียนมีข้อเสนอแนะนำในการจัดการเรียนการสอน หรือสิ่งบางสิ่งที่อยากบอกครูว่า

(a)