Font size
WorksheetsPTS PPKn kelas 5 semester 2
Total questions: 50
Worksheet time: 49mins
(a) (PBB) mengesahkan Konvensi Hak-Hak Anak (Convention on the Rights of the Child) pada tanggal (b) . Konvensi ini bertujuan untuk memberikan (c) dan (d) anak di seluruh dunia. Dokumen ini juga telah disetujui oleh hampir semua pemimpin negara yang ada di dunia. Indonesia menjadi salah satu negara yang mendukungnya pada tahun (e) .
Anak-anak memiliki hak untuk memperoleh pendidikan dan mencapai standar hidup yang layak bagi perkembangan fisik, mental, spiritual, moral, serta sosial. Kalian memiliki hak untuk bermain, sekolah, mendapatkan tempat tinggal, makanan dan minuman yang layak, serta istirahat yang cukup.
Hak kelangsungan hidup
Hak kasih sayang
Hak perlindungan
Hak berpartisipasi
Hak tumbuh kembang
Setiap anak berhak tahu keluarga dan identitas dininya.
Hak kelangsungan hidup
Hak kasih sayang
Hak perlindungan
Hak berpartisipasi
Hak tumbuh kembang
Berikut ini yang termasuk dalam hak berpartisipasi
hak untuk mempertahankan hidup dan memperoleh standar kesehatan tertinggi dengan perawatan yang sebaik-baiknya
hak untuk menyatakan pendapat dalam segala hal yang memengaruhi anak.
hak untuk mendapatkan informasi yang sesuai dengan usiamu
hak untuk bermain, sekolah, mendapatkan tempat tinggal, makanan dan minuman yang layak, serta istirahat yang cuku
Hak mengetahui keluarga dan identitas dirinya.
hak-hak anak menurut Konvensi Hak-Hak Anak
Hak kelangsungan hidup
Hak kasih sayang
Hak perlindungan
Hak berpartisipasi
Hak tumbuh kembang
Berikut ini termasuk Hak perlindungan
perlindungan dari diskriminasi, eksploitasi, kekerasan, dan keterlantaran
perlindungan dari diskriminasi, eksploitasi, kekerasan, dan kemiskinan
anak-anak memiliki hak yang sama dengan anak-anak lain untuk melakukan kegiatan keagamaan.
anak-anak berhak berhak diperlakukan secara baik tanpa kekerasan.
Tiap warga negara memiliki hak yang (a) untuk mendapatkan pendidikan. Setiap anak yang menjadi warga negara, berhak atas kesempatan mengikuti pendidikan agar memperoleh pengetahuan, kemampuan, dan keterampilan yang akan membantunya menjadi warga negara (b) . Hal ini sesuai dengan Konvensi Hak Anak yang ditandatangani Pemerintah Indonesia.
pernyataan yang benar
Siswa = Setiap anak yang belajar di sebuah lembaga pendidikan formal maupun tidak formal
Siswa = Setiap anak yang belajar di sebuah lembaga pendidikan formal
Hak siswa adalah segala sesuatu yang dapat diambil ataupun tidak oleh individu sebagai warga sekolah
Setiap siswa yang belajar di sebuah sekolah mempunyai hak-hak sama
Menurut Peraturan Pemerintah No. 28 Tahun 1990, yang dimaksud dengan hak-hak siswa adalah hak untuk:
memperoleh pendidikan agama sesuai dengan agama yang dianutny
mengikuti program pendidikan yang bersangkutan atas dasar pendidikan berkelanjutan, baik untuk mengembangkan kemampuan diri maupun untuk memperoleh pengakuan tingkat pendidikan tertentu yang telah dibakukan
pindah ke sekolah yang sejajar atau tingkatnya lebih tinggi sesuai dengan persyaratan penerimaan siswa pada sekolah yang hendak dimasuki
memperoleh penilaian hasil belajarnya
memperoleh upah atas usahanya
Menurut Peraturan Pemerintah No. 28 Tahun 1990, yang dimaksud dengan hak-hak siswa adalah hak untuk:
mendapat perlakuan sesuai dengan bakat, minat, dan kemampuannya
menyelesaikan program pendidikan lebih awal dari waktu yang ditentukan
memperoleh pendidikan agama sesuai yang tersedia di sekolah
mendapat pelayanan khusus bilamana menyandang cacat
mendapat bantuan fasilitas belajar, beasiswa, atau bantuan lain sesuai dengan persyaratan yang berlaku
pernyataan yang benar
Hak adalah sesuatu yang diterima setelah seluruh kewajiban terlaksana
kewajiban merupakan
sesuatu yang harus dilakukan untuk menjamin haknya terpenuhi.
Hak adalah sesuatu yang diterima setelah sebelum kewajiban terlaksana
kewajiban merupakan
sesuatu yang harus diterima untuk menjamin haknya terpenuhi.
Berikut ini hak siswa di sekolah
Mendapat perlakukan baik dari guru dan teman
Mendapatkan pendidikan yang layak.
Menggunakan fasilitas sekolah
Mendapatkan bimbingan dari guru
Menaati peraturan sekolah
Berikut ini kewajiban siswa di sekolah
Mengikuti seluruh aktivitas pembelajaran
Menjaga sarana dan prasarana pendidikan dan kebersihan lingkungan
Menghormati guru dan menghargai teman
Bangun tidur tepat waktu
Hak anak di rumah
Mendapatkan kasih sayang
Mendapat bimbingan saat belajar
Memiliki kesempatan untuk bermain
Mendapatkan perlindungan
Menghormati orang tua dan saudara
Kewajiban anak di rumah
Belajar dengan rajin
Membantu orang tua
Menjaga kebersihan lingkungan rumah
Berkata dan bersikap sopan
Bangun tidur tepat waktu.
pernyataan yang benar tentang tanggung jawab
Tanggung jawab adalah keadaan wajib menanggung segala sesuatu.
Tanggung jawab sebagai akibat lanjutan dari pelaksanaan hak maupun kewajiban
Tanggung jawab diterima setelah pelaksanaan hak maupun kewajiban
Tanggung jawab sebagai masyarakat tersebut harus diwujudkan dalam kehidupan bermasyarakat.
Setiap manusia (a) hidup sendiri dan selalu bergantung dengan keberadaan manusia lainnya. Oleh karena itu, antarindividu harus melakukan komunikasi demi kesepakatan bersama. Sebagai makhluk (b) , manusia merupakan anggota masyarakat yang memiliki (c) kepada anggota masyarakat lainnya.
Masyarakat Indonesia memilki latar belakang yang berbeda-beda. Karena terdiri dari berbagai individu, tentu banyak perbedaan di dalamnya. Kita tidak boleh menjadikan perbedaan tersebut menjadi alasan untuk saling (a) . Kita harus tetap memelihara serta menjaga persatuan dan kesatuan di masyarakat. Ketertiban dan keamanan di tengah masyarakat menjadi tanggung jawab (b) . Ketertiban dan keamanan dapat diwujudkan dengan membuat (c) yang bisa dipatuhi oleh semua anggota masyarakat. Contohnya, membuat jadwal ronda malam yang dilakukan secara bergilir. Jadwal ronda malam menjadi tanggung jawab individu yang bertugas sehingga harus dilaksanakan
Meski memiliki latar belakang yang berbeda, (a) setiap warga dalam masyarakat adalah sama. Dengan kepentingan yang sama ini, setiap warga sebaiknya memperkuat hubungan antarwarga. Sikap (b) tersebut akan membuat setiap warga bisa menerima perbedaan yang ada. Solidaritas harus terus ditingkatkan di masyarakat, salah satunya dengan mengutamakan kepentingan (c) dibandingkan kepentingan (d) .
Contoh sikap solidaritas, yaitu (a) , peduli satu sama lain, kerja sama, serta berpartisipasi dalam membangun wilayah secara bersama-sama. Kegiatan (b) tentu menjadi kegiatan nyata untuk menciptakan solidaritas antarwarga. Bentuk kerja sama tidak hanya dilakukan di perdesaan, melankan juga daerah perkotaan
Setiap warga negara pasti memiliki hak dan kewajiban yang harus (a) . Hak dan kewajiban tersebut harus dilakukan dengan penuh (b) . Karena warga negara yang bertanggung jawab akan menjadi (c) kemajuan suatu bangsa. Sebagai warga negara yang baik, kita harus mengetahui hak dan kewajiban kita.
Hak Warga Negara Indonesia
Hak untuk mendapatkan pendidikan
Hak untuk hidup dan mempertahankan
kehidupan.
Hak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak.
Hak untuk berserikat, berkumpul, dan
mengeluarkan pendapat
Hak untuk memiliki kedudukan yang sama dalam
hukum dan mendapat perlindungan hukum.
Berikut ini termasuk kewajiban warga negara Indonesia
menaati hukum dan pemerintahan
ikut serta dalam upaya pembelaan negara
Mengamalkan Pancasila dalam kehidupan sehari-hari
menghormati hak asasi orang lain
ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan negara
berikut ini termasuk
Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa dan negara
Menjaga solidaritas sosial dalam masyarakat.
Mencintai produk-produk dalam negeri.
Mengamalkan Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
tunduk pada pembatasan yang ditetapkan oleh undang-undang.
Setiap warga negara Indonesia memiliki hak dan kewajiban. Hak dan kewajiban harus dilaksanakan secara (a) . Hak dan kewajiban warga negara Indonesia diatur dalam (b)
Hak WNI sesuai UUD 45
etiap warga negara memiliki kedudukan yang sama di mata hukum dan di dalam pemerintahan
Pasal 27 ayat [1]
Setiap warga negara berhak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak
Pasal 27 ayat 2
Setiap warga negara berhak dalam usaha pembelaan negara
Pasal 27 ayat 3
Setiap warga negara berhak memperoleh pendidikan dan pengajaran
Pasal 31 ayat 1
Setiap warga negara bebas untuk memilih, memeluk, menjalankan agama dan kepercayaan masing-masing yang dipercayai
Pasal 28 Ayat 2
Setiap warga negara berhak untuk berserikat, berkumpul, dan mengeluarkan pendapatnya diatur pada (a) . etiap warga negara berhak mempertahankan wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia atau NKRI dari serangan musuh diatur pada (b)
kewajiban warga negara Indonesia.
membayar pajak dan retribusi yang telah ditetapkan oleh pemerintal pusat maupun pemerintah daerah (Pemda)
pasal 23
menaati serta menjunjung tinggi dasar negara, hukum, dan pemerintahar tanpa terkecuali, serta dijalankan dengan sebaik-baiknya
pasal 27 ayat 1
kewajiban untuk berperan serta dalam membela, mempertahanka kedaulatan Negara Indonesia dari serangan musuh
Pasal 30 ayat 1
berikut ini termasuk kewajiban WNI
mengikuti pendidikan dasar yang sepenuhnya dibiayai oleh negar
urut serta dalam pembangunan untuk membangun bangsa aga bangsa kita bisa berkembang dan maju ke arah yang lebih baik
menghormati hak asasi orang lain dan menjunjung tinggi mora nilai agama, keamanan, dan ketertiban umum
mengikuti pemilu
pernyataan yang benar
Kewajiban merupakan segala sesuatu yang harus dilaksanakan dengan penuh tanggung jawab
hak dapat diperoleh setelah kewajiban dilaksanakan.
Hak merupakan semua hal yang harus diperoleh atau didapatkan
Hak yang diperoleh merupakan akibat dari pelaksanaan kewajiban
Menyerahkan barang dagangan sesuai jumlah dan waktu yang ditentukan.
Menjamin keadaan atau kualitas barang dalam kondisi baik.
pernyataan yang benar tentang 2 hal diatas adalah
kewajiban penjual
hak pembeli
kewajiban nelayan
kewajiban sopir
pernyataan yg benar
peran: penangkap ikan dilaut
hak: memanfaatkan dumber daya laut sebaik mungkin
kewajiban: mematuhi peraturan pemerintah terkait kelautan dan menjaga ekosistem laut
kewajiban: menjual hasil laut untuk memenuhi kebutuhan hidup
setiap individu memiliki Hak, Kewajiban, dan Tanggung Jawab dalam Kehidupan Sehari-hari
hak untuk mendapatkan lingkungan yang bersih
wajib untuk menjaga kebersihan dan untuk menjaga kebersihan
Pernyataan yang benar
Tanggung jawab adalah sikap melaksanakan segala sesuatu yang telah disepakati untuk mencapai tujuan bersama
Kewajiban adalah sesuatu yang harus dilaksanakan dengan tanggung jawab
Kewajiban adalah sesuatu yang harus dilaksanakan dengan ikhlas
Hak dalah sesuatu yang mutlak menjadi milik kita
pernyataan yang benar
hak kita: menikmati pertunjukan gamelan
kewajiban: tidak mengganggu pertunjukan gamelan
hak kita: mengatur jalannya pertunjukan gamelan
kewajiban: mengganggu pertunjukan gamelan
Contoh tanggung jawab sebagai seorang siswa di lingkungan sekolah adalah
menjaga kebersihan lingkungan sekitar rumah
mematuhi aturan keluarga
menjaga kerapian ruang kelas
enghormati dan menghargai perbedaan di masyarakat.
Hak dapat diartikan sebagai kekuasaan untuk melakukan sesuatu. Namun, pelaksanaan hak harus disertai dengan tanggung jawab. Jika tidak, akan mengakibatkan ....
timbulnya perilaku yang semena-mena
keadilan dalam kehidupan sosial
terwujudnya kesetaraan di bidang ekonomi dan sosial
kehidupan masyarakat yang selaras
Salah satu bentuk keragaman bangsa Indonesia adalah (a) yang tersebar di berbagai pulau. Keragaman pada masyarakat dapat menjadi sumber (b) bangsa Indonesia. Namun, keragaman jus menjadi (c) . Hal tersebut karena perbedaan mudah memicu (d) sehingga kesatu bangsa dapat terancam. Masyarakat Indonesia merupakan masyarakat yang (e) (multikultural). Banyak kebudaya yang mempunyai ciri dan karakteristik berbeda pada setiap daerahnya.
berikut ini yang menjadi faktor penyebab munculnya keragaman di Indonesia
faktor pengaruh Kebudayaan dalam
faktor pengaruh Kebudayaan Luar
faktor keturunan
perbedaan kondisi geografis
perbedaan kondisi astronomis
penyebab masyarakat Indonesia mudah terpengaruh budaya asing
Letak indonesia yang strategis sebagai jalur perdagangan yang banyak disinggahi bangsa asing
Indonesia senang menerima budaya asing
budaya asli sudah hilang sejak lama
budaya asli dianggap sudah tidak sesuai dengan perkembangan jaman
Faktor keturunan dapat dibedakan menjadi
ras dan suku
ras dan agama
ras dan asal geogafis
suku dan asal geografis
Ras merupakan (a) . Berdasarkan ciri-ciri fisinya, masyarakat Indonesia dapat dibedakan menjadi (b) kelompok ras
berdasarkan ciri-ciri fisinya, masyarakat Indonesia dapat dibedakan menjadi empat kelompok ras sebagai berikut
Papua Melanesoid
ras Negroid
ras Weddoid
Melayu Mongoloid
ras kaukasoid
Kelompok ras Papua (a) yang terdapat di Papua, (b) , dan Pulau (c) .
Kelompok ras Negroid, antara lain orang (d) di Semenanjung Malaka dan orang (e) di Kepulauan Andaman.
Berikut ini yang termasuk Kelompok ras Weddoid, antara lain ....
orang Sakai di Siak Riau
orang Kubu di Sumatra Selatan dan Jambi
orang Enggano di Pulau Enggano
orang
Mentawai di Kepulauan Mentawai
orang Tomuna di Pulau Muna
Kelompok ras Melayu (a) dapat dibedakan menjadi dua golongan yaitu Ras (b) Melayu (Melayu Tua) dan Ras (c) Melayu (Melayu Muda)
Ras Proto Melayu (Melayu Tua), antara lain
Suku Toraja
Suku Dayak
Suku bugis
Suku Batak
Ras Deutro Melayu (Melayu Muda), antara lain
Wilayah Indonesia yang sangat luas memiliki kondisi alam beragam. Manusia memiliki kecenderungan untuk memanfaatkan lingkungan sekitarnya dan juga beradaptasi dengan baik. Hal itu menyebabkan adanya perbedaan (a) pada masing-masing daerah. Misalnya, masyarakat pesisir pantai yang bekerja menjadi nelayan Rumah-rumah mereka dibangun dengan (b) Sementara itu, penduduk di dataran atau pegunungan banyak bekerja sebagai petani kebun. Rumah mereka dibangun dengan (c) untuk mengurangi udara dingin yang masuk
Bangsa Indonesia merupakan bangsa yang majemuk karena terdiri atas berbagai suku bangsa. Setiap suku bangsa di Indonesia, mempunyai kebiasaan hidup yang berbeda-beda. Kebiasaan hidup itu menjadi budaya serta ciri khas suatu suku bangsa. Demi menjaga persatuan dan kesatuan, kita seharusnya (a) keragaman tersebut sehingga dapat menjadi bangsa yang (b) . Dengan semboyan "Bhinneka Tunggal Ika", kita jadikan keragaman suku bangsa dan budaya sebagai (c) dalam pembangunan
