wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PAT KELAS 6 : PPKn

Total questions: 50

Worksheet time: 38mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan pernyataan- pernyataan di bawah ini!


1 Turut serta dalam pembangunan nasional

2 Membela negara supaya mendapat hadiah

3 Melaksanakan hak dan kewajiban secara seimbang

4 Mematuhi hukum karena takut kepada aparat kepolisian.


Pernyataan yang benar sebagai warga negara ditunjukkan oleh pernyataan nomor….

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (3)

d)

(2) dan (4)

2.

Di desa tempat tinggal Udin sedang diadakan pemilihan ketua RW. Udin bertugas menjaga adik dirumah karena ayah dan ibu Udin ikut memilih di balaiwarga. Ayah dan ibu Udin telah mendapatkan haknya sebagai warga negara Indonesia. Di bawah ini hak yang diperoleh ayah dan ibu Udin yang benar adalah ….

a)

Hak mengemukakan pendapat melalui pemilihan kepala RW. Hak ini termasuk hak dalam bidang politik

b)

Hak mendapat pendidikan

c)

Hak kebebasan memelihara dan mengembangkan nilai-nilai budaya nasional

d)

Hak mendapat perlindungan hukum

3.

Kamu hendaknya selalu mematuhi peraturan yang ada di lingkungan sekolah seperti memakai seragam sekolah sesuai ketentuan, tiba di sekolah sebelum bel tanda masuk berbunyi, menjaga ketenangan dan ketertiban di lingkungan sekolah, serta membuang sampah di tempat sampah.

Kegiatan tersebut merupakan bentuk pelaksanaan ... siswa sebagai warga masyarakat dalam mengisi kemerdekaan .

a)

Hak

b)

Tanggung Jawab

c)

Kewajiban

d)

Tenggang rasa

4.

Setiap keluarga mempunyai peraturan yang dibuat secara bersama-sama oleh anggota keluarga dengan dipimpin kepala keluarga (ayah). Peraturan dalam keluarga mengikat semua anggota keluarga untuk melaksanakannya secara ....

a)

kewajiban

b)

tanggung jawab

c)

tenggang rasa

d)

tepo seliro

5.

Manfaat jika kita melaksanakan tanggung jawab membayar pajak adalah ….

a)

terjaganya sumber daya alam

b)

terciptanya kehidupan yang damai

c)

terjalinnya persatuan dan kesatuan

d)

berlangsungnya pembangunan bangsa

6.

Setelah merdeka, Indonesia mempunyai kewenangan untuk menuju masyarakat sejahtera. Salah satu upaya menuju masyarakat sejahtera adalah mengelola sumber daya ekonomi secara ….

a)

ketat

b)

terikat

c)

mandiri

d)

berhutang

7.

Contoh sikap yang perlu dibiasakan untuk membangun masyarakat yang sehat seperti ….

a)

Malu membuang sampah sembarangan

b)

Suka memilih sampah yang dibuang ke sungai

c)

Selalu membawa motor kemanapun pergi

d)

Suka mencoret-coret tempat umum

8.

Contoh cerminan penerapan tanggung jawab seorang siswa dalam membiasakan pola hidup bersih dan sehat di lingkungan sekolah seperti ….

a)

Mencuci tangan dan kaki sebelum tidur

b)

Mandi menggunakan sabun yang bersih

c)

Mengerjakan tugas dari guru dengan cermat

d)

Menyapu lantai kelas secara rutin

9.

Menjaga keamanan lingkungan di masyarakat dengan cara …

a)

Ikut menanam pohon penghijauan

b)

Ikut kerja bakti kalau disuruh

c)

Membuang sampah pada tempatnya

d)

Mengikuti kegiatan siskamling

10.

Contoh tindakan pengamalan nilai ketuhanan adalah ....

a)

mengikuti musyawarah di kelas

b)

membantu korban bencana alam

c)

menjalankan ibadah sesuai keyakinan

d)

mengikuti kegiatan gotong royong membangun jalan

11.

Mengembangkan sikap mengasihi dan tidak bertindak semena-mena terhadap orang lain merupakan ciri luhur Pancasila tepatnya sila ....

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

12.

Musyawarah tidak berujung mufakat. Ada dua pendapat yang sama-sama kuat. Agar keputusan dapat diambil, harus dilakukan ….

a)

pemungutan suara

b)

istirahat sementara

c)

penundaan kegiatan musyawarah

d)

pembubaran peserta musyawarah

13.

Pendapatmu tidak diterima menjadi keputusan musyawarah. Sikapmu sebaiknya ....

a)

meninggalkan musyawarah

b)

meminta musyarawah ulang

c)

menerima dengan lapang dada

d)

mencari dukungan agar pendapat diterima

14.

Tindakan berikut yang mencerminkan nilai persatuan sekaligus nilai kerakyatan adalah ....

a)

berlapang dada menerima keputusan bersama demi menjaga kerukunan warga

b)

berdoa bersama sesuai agama masing-masing untuk korban bencana alam

c)

memberi kesempatan beribadah kepada teman berbeda agama

d)

mengumpulkan dana untuk membantu korban bencana alam

15.
Perilaku berikut ini yang sesuai dengan penerapan sila pertama adalah ….
a)
Belajar dengan giat
b)
Tidak pilih-pilih teman
c)
Berdoa sebelum makan
d)
Musyawarah pemilihan RT
16.
Ketika seseorang berpendapat sikap kita sebaiknya ….
a)
Mengabaikan
b)
Menghargai
c)
Mencemooh
d)
Mengolok-olok
17.

Tiara telah ditetapkan menjadi ketua kelas enam. Itulah hasil keputusan bersama murid kelas 6. Pada saat pemilihan, Roni tidak memilih Tiara. Sikap Roni yang sesuai sila keempat Pancasila adalah...

a)

Menolak Tiara sebagai ketua, karena Tiara bukan pilihan Roni

b)

Mengacuhkan Tiara, sebab Tiara dianggapnya tidak akan bisa menjadi ketua kelas yang baik

c)

Menerima Tiara sebagai ketua dengan rendah hati dan penuh rasa tanggung jawab

d)

Terpaksa menerima Tiara daripada dibenci oleh teman-teman sekelas yang mendukung Tiara

18.

Melakukan musyawarah untuk mencapai mufakat sesuai dengan Pancasila, yaitu sila ke...

a)

satu

b)

dua

c)

tiga

d)

empat

19.

Pengamalan sila kelima Pancasila tercermin pada gambar ...

a)
b)
c)
d)
20.

Pelaksanaan hak dan kewajiban sebagai warga negara yang baik adalah ....

a)

mengutamakan menuntut hak

b)

menuntut hak melaksanakan sedikit kewajiban

c)

melaksanakan kewajiban setelah haknya diterima

d)

melaksanakan kewajiban dan menerima hak secara seimbang

21.

Kesadaran manusia akan tingkah laku atau perbuatannya yang disengaja dan tidak disengaja disebut ….

a)

kewajiban

b)

toleransi

c)

tanggung jawab

d)

tenggang rasa

22.

Hasan setiap hari Jumat pergi ke masjid untuk melaksanakan shalat jumat.

Sikap Hasan adalah wujud ketaatannya pada agama.

Hak menjalankan ibadah sesuai agama yang diyakininya diatur dalam pasal ….

a)

27 ayat (2)

b)

28 A

c)

29 ayat (2)

d)

30 ayat (1)

23.

Salah satu hak anak di sekolah adalah ….

a)

membaca dan meminjam buku di perpustakaan

b)

memakai helm saat membonceng sepeda motor ke sekolah

c)

setelah mengerjakan tugas tidak mendapatkan nilai

d)

mendapat perlakuan istimewa dari guru kelasnya

24.

Perhatikan kegiatan-kegiatan berikut!
I \rightarrow  Mengikuti perlombaan 
II \rightarrow  Mengikuti upacara
III \rightarrow  Ikut berorganisasi 
IV \rightarrow  Menjaga sikap saat belajar 
\rightarrow  Berpenampilan rapi 
VI \rightarrow  Memakai fasilitas sekolah           
Berdasarkan kegiatan di atas yang merupakan kewajiban anak di sekolah adalah …. 

a)

I, III, dan V

b)

II, IV, dan V 

c)

II, IV, dan VI 

d)

III, V, dan VI

25.

Saudara Damar datang dari Kalimantan. Ia ingin menginap di rumah Damar selama dua minggu. Kewajiban Damar sebagai anggota masyarakat adalah ….

a)
Lapor pada pak RT
b)

Lapor pada keluarga yang di Kalimantan

c)

lapor pada tetangga sekitar

d)

tidak perlu melapor karena hanya 2 minggu

26.

Setiap awal bulan di Desa Mekarsari ada penimbangan posyandu.

Hal itu menunjukkan bentuk hak batita untuk mendapatkan … .

a)
pelayanan kesehatan
b)

keselamatan

c)

Layanan pendidikan

d)

perlindungan hukum

27.

Keluarga Selvi akan mengadakan piknik. Ayah memimpin musyawarah keluarga. Selvi mengusulkan piknik ke Pantai Menganti. Selvi berhak untuk … .

a)
didengar pendapatnya
b)

diikuti keinginannya

c)

dipenuhi kebutuhannya

d)

diajak piknik

28.

Nabila hanya tinggal bersama ibunya. Hari itu ibunya sakit sehingga tidak bisa memasak seperti biasanya. Kewajiban Nabila adalah … .

a)
menggantikan ibu memasak
b)

memasak untuk dirinya

c)

meminta ibunya memasak

d)

diam saja

29.

Kewajiban bela negara tercantum pada UUD 1945 pasal ....

a)

27 ayat (1)

b)

27 ayat (3)

c)

28 J

d)

30 ayat (1)

30.

Contoh hak anak di rumah, kecuali adalah ....

a)

hak mendapat makan dan minum

b)

hak mendapat kasih sayang

c)

hak mendapat dana BOS

d)

hak mendapat bimbingan belajar

31.

Penentuan keputusan dengan mengambil suara terbanyak disebut ....

a)

mufakat

b)

debat

c)

voting

d)

daring

32.

Pentingnya persatuan dan kesatuan bagi diri sendiri adalah ....

a)

Menimbulkan pertengkaran dalam bermasyarakat

b)

Memudarnya semangat persatuan

c)

Menumbuhkan sikap individualisme

d)

Mengembangkan sikap tenggang rasa

33.

Contoh sikap yang mencerminkan persatuan dan kesatuan adalah ....

a)

Gotong royong

b)

Persaingan antarteman

c)

Kerjasama saat ulangan

d)

Membentuk kelompok pertemanan

34.

Manfaat persatuan dan kesatuan bagi masyarakat, kecuali ....

a)

Menumbuhkan sikap senasib dan sepenanggungan

b)

Mempererat tali persaudaraan

c)

Terwujud kehidupan yang serasi dan seimbang antar sesama

d)

Menumbuhkan sikap sekularisme

35.

Untuk meningkatkan kesehatan warga , Desa Sukamaju mengadakan kerja bakti bersih-bersih desa. Pak Hadi selaku warga desa Sukamaju , maka hal yang harus

dilakukan adalah….

a)

Tidak ikut bersih-bersih dengan memberi uang

b)

Berpura-pura ada tugas keluar kota

c)

Dengan kesadaran yang tinggi ikut kerja bakti

d)

Tidak ikut kerja bakti dengan alasan sakit

36.

Saat acara pembukaan karnaval, semua peserta menyanyikan lagu garuda Indonesia. Dampak persatuan dan kesatuan terhadap masyarakat dari kegiatan tersebut adalah ….

a)

Menunjukkan sikap cinta tanah air dan bangsa

b)

Sebagai bentuk penghormatan terhadap jasa para pahlawan

c)

Mengingatkan bahwa pancasila adalah lambang negara

d)

Mengobarkan semangat kepahlawanan untuk pemuda saat ini

37.

Pelaksanaan musyawarah dapat melatih agar ….

a)

Pandai berdebat

b)

Menerima kekalahan

c)

Menghargai perbedaan pendapat

d)

Menemukan masalah baru

38.

Arti penting persatuan dan kesatuan bagi pembangunan bangsa adalah ....

a)

Mempercepat pelaksanaan pembangunan di berbagai bidang

b)

Memperkaya khasanah budaya Nusantara

c)

Menjadi bangsa yang besar sehingga ditakuti negara-negara dunia

d)

Mendukung kekuatan bangsa untuk menguasai bangsa lain

39.

Persatuan dan kesatuan bagi bangsa Indonesia sangat penting untuk mencapai tujuan ….

a)

politik

b)

partai

c)

ekonomi

d)

nasional

40.

Berikut ini upaya yang bisa kita lakukan untuk meningkatkan persatuan dan kesatuan, kecuali ....

a)

Menjenguk teman yang sakit tanpa memandang suku atau agama.

b)

Membuat kegaduhan di dekat masyarakat yang melaksanakan ibadah.

c)

Mengikuti kegiatan-kegiatan yang diadakan di lingkungan.

d)

Menghargai berbagai budaya yang ditampilkan dalam pawai budaya.

41.

Semboyan persatuan bangsa Indonesia yang tertulis dalam lambang negara adalah ....

a)

merdeka atau mati

b)

Bhinneka Tunggal Ika

c)

semangat 45

d)

rawe-rawe rantas, malang-malang putu

42.

Gambar di atas menunjukkan persatuan di lingkungan ....

a)

rumah

b)

masyarakat

c)

sekolah

d)

tempat bermain

43.

Arti dari Bhinneka Tunggal Ika adalah ....

a)

berbeda-beda tetapi tetap satu

b)

bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh

c)

merdeka atau mati

d)

berbeda namun saling menghormati

44.

Perbedaan dan keanekaragaman dapat disatukan dengan sikap ....

a)

saling mencurigai

b)

saling membenci

c)

toleransi dan saling menghormati

d)

saling mencela

45.

Pengambilan keputusan bersama dilakukan demi kepentingan ....

a)

individu

b)

sendiri

c)

bersama

d)

kelompok tertentu

46.

Permainan pada gambar di atas memerlukan ....

a)

kerja sama dan kekompakkan

b)

keterampilan indvidual

c)

kepintaran bermain

d)

kecepatan dalam berlari

47.

Aparat negara yang wajib menjaga persatuan dan kesatuan bangsa adalah ....

a)
b)
c)
d)
48.

Tokoh yang mencetuskan semboyan Bhinneka Tunggal Ika adalah ....

a)

Mpu Tantular

b)

Mpu Sendok

c)

Ir. Soekarno

d)

Multatuli

49.

Kitab yang di dalamnya terdapat kalimat Bhinneka Tunggal Ika bernama ....

a)

Sutasoma

b)

Negarakertagama

c)

Mahabrata

d)

Arjuna Wiwaha

50.

Semboyan Bhinneka Tunggal Ika berasal dari bahasa ....

a)

Melayu

b)

Inggris

c)

Sanskerta

d)

Indonesia