wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ATS-GENAP-KLS.7-B.JAWA

Total questions: 40

Worksheet time: 1hrs 20mins

Name
Class
Date
1.

Wacan deskriptif yaiku ... .

a)

Wacana sing isine petuah utawa nasihat

b)

Wacana sing isine informasi sejarah

c)

Wacana sing isine crita fiksi

d)

Wacana sing nggambarake objek kanthi jelas lan sistematis

2.

Tujuan panulisan wacan deskriptif yaiku ...

a)

supaya sing maca isa oleh hiburan

b)

supaya sing maca isa mengerteni informasi sejarah

c)

supaya sing maca isa ngrasakae lan mangerteni objek yang dijelaske

d)

supaya sing maca isa entuk petuah utawa nasihat

3.

Jenise wacan deskriptif diperang dadi ...

a)

3

b)

4

c)

5

d)

6

4.

Wacana deskriptif spasial yaiku ...

a)

Wacana sing nggambarke papan kedadeyan

b)

Wacana sing nggambarake objek tanpa diiringi penemu panulise

c)

Wacana sing nggambarke objek lan diiringi penemu panulise

d)

Wacana sing nggambarke objek kanthi basa krama alus

5.

Apa yang dimaksud dengan wacana deskriptif subyektif?

a)

Wacana yang menggambarkan suatu objek diiringi penemu panulis

b)

Wacana yang menggambarkan suatu objek tanpa diiringi penemu panulis

c)

Wacana yang menggambarkan suatu objek dengan menggunakan basa krama alus

d)

Wacana yang menggambarkan papan kedadeyan

6.

Wacana deskriptif objektif yaiku ...

a)

Wacana sing nggambarake objek kanthi basa krama alus

b)

Wacana sing nggambarake objek tanpa diiringi penemu panulise

c)

Wacana sing nggambarake objek lan diiringi penemu panulise

d)

Wacana sing nggambarke papan kedadeyan

7.

Ing ngisor iki obyek kanggo bahan wacan deskripsi, kajaba ... .

a)

meja

b)

gunung

c)

bengi

d)

critane banjir

8.

Ing ngisor iki sing ora klebu titikane wacan deskripsi yaiku ... .

a)

ana obyeke

b)

basane jelas lan komunikatif

c)

sistematis

d)

migunakake kesan motorik

9.

Tahapane gawe crita deskriptif sing paling awala yaiku ... .

a)

gawe cengkorongan

b)

nemtokake judul

c)

nemtokake tema

d)

ngumpulake sakabehing informasi ngenani obyek sing bakal diandarake

10.

Ing ngisor iki sing ora klebu wacan deskriptif yaiku ... .

a)

wacan prosedur

b)

crita pengalaman

c)

legenda

d)

pawarta

11.

Srengenge isih panas-panase, watara antara jam 2 awan. Karepe ngono Rudi arep ngumbulake layangan. Pamitan ibune, mesti wae ora diparengake. Sing apik kuwi ngumbulake layangan yen wis rada iyup. Kira-kira jam setengah papat. Hawane ora patiya panas. Nanging Rudi nduweni alasaan yen sore-sore angine wes ora pati banter maneh.

Saka wacan ing nduwur iku, paragane yaiku ... .

a)

Bapak lan ibu

b)

Bapak lan Rudi

c)

Ibu lan Rudi

d)

Bapak, Ibu, lan Rudi

12.

Saka gambar ing samping kuwi, tyen digawe teks deskripsi yaiku ...

a)

Dina Rebo iki aku lan kanca-kancaku arep janjian ing Perpustakaan Kota. Panggonane nyaman lan adem. Jam 8 esuk wes janjian ing ngarep latare perpustakaan. Ani, Dadang lan Faisal wis podho teka. Sinau kelompok bareng kanca-kanca pancen nyenengake.

b)

Perpustakaan iki panggonan sing nyaman gawe maca buku. Akeh koleksi buku lan gratis yen arep nyilih bukune.

c)

Ing sajroning perpustakaan iku akeh koleksi buku lan majalah. Pengunjung oleh nyilih paling akeh telung buku wae.

d)

Panggonan sing adem lan nyaman kuwi gawe maca buku yaiku perpustakaan. Tapi ing wayah pandemi saiki, kabeh panggonan umum kuwi isih ditutup karo pemerintah.

13.

Gambar ing nduwur iku yen digawe teks deskripsi yaiku ... .

a)

Bandara ing Surabaya jenenge bandara Juanda

b)

Bandara Juanda iku ana ing kutha Surabaya. Panggonan transit gawe penumpang montor muluk sing saka luar negeri utawa ing dalam negeri.

c)

ansit penumpang saka montor muluk iku ing jenenge bandara

d)

Yen arep numpak montor muluk iku panggone ing bandara. Ing Surabaya jenenge bandara Juanda

14.

Telu bagean struktur teks deskripsi iku yen dijlentrehake ................., ................, lan ..............

a)

identifikasi, klasifikasi, lan deskripsi bagean

b)

identifikasi, asimilasi lan komunikasi

c)

identifikasi, struktur, lan narasi

d)

identifikasi, struktur bagean, lan narasi cerita

15.

Gatekna teks deskriptif ing ngisor iki !

SENDANG BIRU

Sendang Biru yaiku salah sijine pesisir ing wewengkon Kabupaten Malang, klebu Kecamatan Sumbermanjing. Manggone ing sakidule kutha Malang kang adohe kurang luwih 3 kilometer.

Pesisir Sendang Biru minangka obyek wisata sing ndah lan bisa narik kawigaten marang sapa wae sing teka menyang Sendang Biru. Jalaran pesisire resik, wedhine katon putih, lan yen nyawang mangidul katon njenggerenge Pulo Sempu. Saka pesisir Sendang Biru bisa nyabrang menyang Pulo Sempu. Anane Pulo Sempu ombak ing Pesisir Sendang Biru ora gedhe. Ing Sendang Biru dijangkepi fasilitas kang bisa nyengkuyung kegiatan pariwisata.

Diarani Sendang Biru kuwi anan sejarahe. Ing pesisir ana sawenehing sunber kang banyune wernane biru. Tembung umber bisa uga ateges sendhang, mula banjur diarani Pesisir Sendang Biru.

Ukara sing kelebu bagean idhentifikasi yaiku....

a)

Para pengunjung yen kepingin menyang Sendang Biru bisa nganggo kendaraan pribadi utawa kendaraan umum

b)

Ing Sendang Biru sumadiya fasilitas, ing antarane yaiku penginepan, guess house, omah jaga, lan prau sewan.

c)

Sendang Biru yaiku salah sijine pesisir ing wewengkon Kabupaten Malang, klebu Kecamatan Sumbermanjing

d)

ng Sendang Biru dijangkepi fasilitas kang bisa nyengkuyung kegiatan pariwisata.

16.

Gatekna teks deskriptif ing ngisor iki!

UPACARA METRI SAWAH

Kadang tani mliginipun ing tanah Jawi, menawi badhe wiwit nanem wonten ing sabin tansah nindakaken Adicara Metri Sawah utawi Wiwitan. Upacara menika minangka panyuwunan dhumateng Gusti Ingkang Murbeng Dumadi, sepados asiling bebendu. Ing jaman modern menika, mbok bilih sampun kathah warga ingkang mboten mangertosi ngengingi tradisi menika. Pramila, masyarakat tradisi Bantul ingkang dipunsengkuyung dening Mahasiswa ISI Ngayogyakarta ngadani upacara wiwitan kang dipun rawuhi wakil Bupati Bantul, Sumarno.

Upacara kawiwitan kanthi mendhet winih pantun saking satunggaling sabin kagunganipun warga ing Bulak Pangkah, Sumber Agung, Jetis, Bantul. Upacara Wiwitan menika dipunlajengaken wonten ing Lapangan Sumber Agung. Pantun winih menika miturut tradisi rumiyindipunbagekake dhumateng sedaya kadang tani dipungendhong dening sespuhipun Dusun.

Wacana ing ndhuwur isine yaiku jelasake....

a)

Upacara kang dirawuhi bapak wakil Bupati

b)

Upacara kawiwitan kang dadi tradisi ing tanah Jawi

c)

Upacara kawiwitan kanthi mendhet winih pantun saking satunggaling sabin

d)

Pramila, masyarakat tradisi Bantul ingkang dipunsengkuyung dening Mahasiswa ISI Ngayogyakarta

17.

Bagean teks sing isine ngenalake tokoh, umume ngandharake jeneng, papan kelairan, lan keluwargane, diarani....

a)

Penutup

b)

Prastawa

c)

Orientasi

d)

Reorientasi

18.

Bedane orientasi lan reorientasi kang ana ing strukture teks profil tokoh yaiku ...

a)

Orientasi ngandharake bagean umum, reorientasi ngandharake bagean penutup

b)

Orientasi ngandharake ngandharake bagean penutup, reorientasi ngandharake bagean umum

c)

Orientasi ngandharake kahanan, reorientasi ngandharake peristiwa utawa masalah sing pernah dialami tokoh

d)

Orientasi ngandharake pandangan lan pemawase penulis marang sing diceritakake, reorientasi ngandharake jenengm papan lairan, lan keluwargane tokoh sing diceritakake

19.

Gathekna ukara-ukara ing ngisor iki !

1. Njelasake sawijine bab kayata rupa, wujud, ukuran, lan kahanan kanthi runtut

2. Menehi pituduh marang wong kang nindakake samubarang

3. Ngandharake utawa nggambarake sawijine bab utawa kedadeyan

4. Ngringkes sawijine kedadeyan supaya andharan utawa tulisane luwih padet

Kang kelebu ciri-cirine teks deskriptif yaiku nomer....

a)

1 lan 2

b)

1 lan 3

c)

2 lan 3

d)

3 lan 4

20.

Jroning teks tanggapan dheskriptif ana limo jenis tembung, yaiku tembung aran, tembung kahanan, tembung kriya, tembung penggandheng, lan tembung sesulih. Sing diarani tembung penggandheng yaiku....

a)

Tembung sing gunane kanggo nerangake tandang gawe

b)

Tembung sing gunane kanggo jelasake sipate barang utowo benda

c)

Tembung sing gunane kanggo ganti katerangan wong, panuduh, panggonan, lan wektu

d)

Tembung sing gunane kanggo nggandhengake tembung siji karo liyane ing sawijining frase

21.

Crita pengalaman yaiku ... .

a)

crita legenda

b)

mitos

c)

nyata

d)

sing bakal dialami

22.

Nalika ranking 1, Putri diwenehi hadiah pit anyar karo Bapak lan ibune. Crita pengalamane Putri kuwi mau klebu jenis crita pengalaman kang ... .

a)

sedih

b)

nyenengake

c)

nyusahake

d)

lucu

23.

Kaya padatan, esuk iku neng ngomahku rame. Kabeh wis arep nindakake kewajibane dhewe-dhewe. Bapak badhe tindak kantor, aku lan adhiku uga arep mangkat sekolah. Adhiku loro jenenge Rini lan Wulan.

latar wayah ana ing cakepan crita ing ndhuwur yaiku ... .

a)

omah

b)

esuk

c)

sore

d)

ing sekolah

24.

Amarga  ndadak ngompakne sepedha dhisik, aku dadi telat. Sekolahku kahanane wis sepi, nalika kuwi ing kelasku pelajarane Bu Ani, guru Basa Jawa. Bu Ani iku ora seneng yen ana murid sing telat, nanging takwanek-wanekake mlebu. Tekan ngarep kelas, aku ndhodhogi lawang, banjur Bu Ani ndhawuhi aku mlebu kelas. Aku ngaturake panuwun marang Bu Ani amarga wis ngijinake aku mlebu kelas.

Informasi kang jumbuh karo isine teks crita ing ndhuwur yaiku ... .

a)

Aku telat amarga tangi awan

b)

Bu Ani iku wali kelasku

c)

Nalika aku tekan sekolah, kahanan sekolah wis sepi

d)

Bu Ani ngompakne sepedha dhisik, mula telah anggone rawuh ing sekolahan

25.

Saben dina aku biasane tangi esuk. Aku tansah miwiti pakulinan kanthi tangi esuk. Biasane aku tangi jam 05.00 langsung nata kasur. 

Sakwise kuwi aku banjur ngrewangi ibu ing pawon kayata masak. Sakwise kuwi sekitar jam 05.30 aku langsung adus. 

Sakwise adus aku langsung nganggo seragam sak wise nganggo seragam aku langsung sarapan sak wise sarapan, aku nganggo sepatu lan langsung budhal menyang sekolah.


Miturut crita ing ndhuwur, latar panggonanane yaiku ... .

a)

kamar

b)

omah

c)

sekolah

d)

esuk

26.

Saben dina aku biasane tangi esuk. Aku tansah miwiti pakulinan kanthi tangi esuk. Biasane aku tangi jam 05.00 langsung nata kasur. 

Sakwise kuwi aku banjur ngrewangi ibu ing pawon kayata masak. Sakwise kuwi sekitar jam 05.30 aku langsung adus. 

Sakwise adus aku langsung nganggo seragam sak wise nganggo seragam aku langsung sarapan sak wise sarapan, aku nganggo sepatu lan langsung budhal menyang sekolah.



Alur crita ing ndhuwur yaiku ... .

a)

maju

b)

mundur

c)

maju - mundur

d)

narasi

27.

Tetembungan utawa unen-unen kang kudu dibatang maksude diarani ... .

a)

geguritan

b)

cangkriman

c)

parikan

d)

batangan

28.

Unen-unen kang dumadi saka rong ukara utawa patang ukara kang migunakake purwakanthi guru swara diarani ... .

a)

cangkriman

b)

parikan

c)

geguritan

d)

kidung

29.

Cangkriman kang kasusun saka tembung loro utawa luwih kang dijupuk salah siji wandane, kang lumrah kanthi njupuk wanda buri dhewe diarani cangkriman ... .

a)

wancahan

b)

pepindhan

c)

plesedan

d)

tembang

30.

Cangkriman kang bedhekane ngemu surasa memper utawa mirip karo wujude barang kang ditakokake diarani ... .

a)

wancahan

b)

pepindhan

c)

plesedan

d)

tembang

31.

Cangkriman kang ngemu surasa kanggo guyonan diarani ... .

a)

wancahan

b)

pepindhan

c)

blenderan

d)

tembang

32.

Sega sekepel dirubung tinggi, batangane yaiku ... .

a)

nanas

b)

salak

c)

sulak

d)

krambil

33.

Cangkriman Burnas Kopen nduweni teges ... .

a)

kompeni

b)

walanda

c)

bubur panas langsung dipangan

d)

Bubur kudu panas

34.

Ana titah nduwe gulu ora nduwe sirah, batangane yaiku ... .

a)

keyong

b)

botol/gendul

c)

siwur

d)

toples

35.

Lagu kecik-kecik

Kecik-kecik ditumpakna sepur

Sawo kecik ya dironce-ronce

Sapa pengin urip subur makmur

Ayo bebarengan padha sregep nyambutgawe

Oing numpak andhong sakdhokare

Oing gotong royong ro kancane

                        (Suwardi, 2008: 173)

Parikan ing ndhuwur kasusun/dumadi saka ... gatra

a)

4

b)

5

c)

6

d)

7

36.

Aksara jawa iku yen ditulis latin munine ... .

a)

Prabu Dewatacengkar

b)

Prabu Ajisaka

c)

Prabu Dewata

d)

Prabu Brawijaya

37.

Yen ditulis latin munine ... .

a)

ayo gladen tembang

b)

ayo gladhen nembang

c)

ayo pada tetembangan

d)

ayo pada nembang

38.

Yen ditulis latin munine ... .

a)

gugur gunung

b)

geguguran

c)

gegunungan

d)

geguritan

39.

Yen ditulis latin munine ... .

a)

pada tetembungan

b)

padha tetembangan

c)

pada tetembungan

d)

padha tetembungan

40.

Yen ditulis latin munine ... .

a)

pada tetembungan

b)

padha tetembangan

c)

pada tetembungan

d)

padha tetembungan