Font size
WorksheetsBabak Penyisihan Lomba Literasi Numerasi
Total questions: 20
Worksheet time: 2hrs 32mins
Keanekaragaman Hayati Indonesia
KOMPAS.com - Indonesia merupakan salah satu negara di dunia yang memiliki keanekaragaman hayati tinggi. Indonesia terletak di daerah tropis, ini menyebabkan memiliki tingkat curah hujan yang cukup tinggi. Sehingga memiliki keanekaragaman hayati yang tinggi dibandingkan dengan daerah yang subtropis (iklim sedang) dan kutub (iklim kutub). Tingginya keanekaragaman hayati di Indonesia ini terlihat dari berbagai macam ekosistem yang ada di Indonesia. Dalam buku Melestarikan Indonesia (2008) karya Jatna Supriatna, Indonesia dikenal sebagai salah satu negara yang mempunyai "mega diversity" jenis hayati dan merupakan "mega center" keanekaragaman hayati dunia. Indonesia memiliki keanekaragaman hayati sebanding dengan Brazil yang mempunyai daratan lebih dari lima kali besarnya.
Memiliki keunikan
Dilansir situs Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud), keanekaragaman hayati Indonesia memiliki keunikan tersendiri jika dibandingkan negara lain. Keunikannya adalah disamping memiliki keanekaragaman hayati yang tinggi, Indonesia mempunyai areal tipe Indomalaya yang luas, juga tipe Oriental, Australia, dan peralihannya. Selain itu di Indonesia terdapat banyak hewan dan tumbuhan langka, serta hewan dan tumbuhan endemik (penyebaran terbatas).
Benar atau Salah, pernyataan berikut ini sesuai bacaan di atas!
(1) Curah hujan yang tinggi menjadikan keanekaragaman hayati yang tinggi dibandingkan dengan daerah subtropis dan kutub. (a)
(2) Indonesia memiliki keanekaragaman yang tidak sebanding dengan Brazil. (b)
(3) Salah satu keunikan dari hayati Indonesia adalah mempunyai areal tipe Indomalaya yang luas. (c)
(4) Daerah tropis memiliki curah hujan yang cukup tinggi dibandingkan dengan daerah subtropis. (d)
Bacalah teks berikut!
Flora (tumbuhan)
Flora di Indonesia merupakan bagian dari geografi tumbuhan Indo-Malaya. Flora Indo-Malaya meliputi tumbuhan yang hidup di India, Vietnam, Thailand, Malaysia, Indonesia, dan Filipina. Flora yang tumbuh di Malaysia, Indonesia, dan Filipina sering disebut sebagai kelompok flora Malesiana. Hutan di daerah flora Malesiana memiliki kurang lebih 248.000 species tumbuhan tinggi. Didominasi oleh pohon dari familia Dipterocarpaceae, yaitu pohon-pohon yang menghasilkan biji bersayap. Hutan di Indonesia merupakan bioma hutan hujan tropis atau hutan basah. Cirinya dengan kanopi yang rapat dan banyak tumbuhan liana (tumbuhan yang memanjat), seperti rotan. Tumbuhan khas Indonesia seperti durian (Durio zibetinus), Mangga (Mangifera indica), dan Sukun (Artocarpus sp) di Indonesia tersebar di Sumatra, Kalimantan, Jawa dan Sulawesi.
Sementara itu di Indonesia bagian timur tipe hutannya berbeda. Mulai dari Sulawesi hingga Papua terdapat hutan non–Dipterocarpaceae. Hutan tersebut memiliki ciri pohon-pohon sedang, diantaranya beringin (Ficus sp), dan matoa (Pometia pinnata). Pohon matoa merupakan tumbuhan endemik di Irian.
Hubungkan pernyataan berikut dengan jawaban yang benar!
Wilayah
Papua
Indonesia bagian timur
Pohon
sedang
Indonesia bagian barat
dan tengah
Durian dan
sukun
Indonesia bagian timur
Wilayah
Jawa dan
Sumatera
Indonesia bagian barat
dan tengah
Bacalah teks berikut!
Flora (tumbuhan)
Flora di Indonesia merupakan bagian dari geografi tumbuhan Indo-Malaya. Flora Indo-Malaya meliputi tumbuhan yang hidup di India, Vietnam, Thailand, Malaysia, Indonesia, dan Filipina. Flora yang tumbuh di Malaysia, Indonesia, dan Filipina sering disebut sebagai kelompok flora Malesiana. Hutan di daerah flora Malesiana memiliki kurang lebih 248.000 species tumbuhan tinggi. Didominasi oleh pohon dari familia Dipterocarpaceae, yaitu pohon-pohon yang menghasilkan biji bersayap. Hutan di Indonesia merupakan bioma hutan hujan tropis atau hutan basah. Cirinya dengan kanopi yang rapat dan banyak tumbuhan liana (tumbuhan yang memanjat), seperti rotan. Tumbuhan khas Indonesia seperti durian (Durio zibetinus), Mangga (Mangifera indica), dan Sukun (Artocarpus sp) di Indonesia tersebar di Sumatra, Kalimantan, Jawa dan Sulawesi.
Sementara itu di Indonesia bagian timur tipe hutannya berbeda. Mulai dari Sulawesi hingga Papua terdapat hutan non–Dipterocarpaceae. Hutan tersebut memiliki ciri pohon-pohon sedang, diantaranya beringin (Ficus sp), dan matoa (Pometia pinnata). Pohon matoa merupakan tumbuhan endemik di Irian.
Pernyataan berikut yang benar adalah ...
(Jawaban benar lebih dari satu)
Tumbuhan di Indonesia tergolong Flora Indo-Malaya.
Tumbuhan di Indonesia termasuk kelompok flora Malesiana.
Hutan di Indonesia Didominasi oleh pohon dari familia Dipterocarpaceae
Tumbuhan khas Indonesia seperti durian, anggur dan kurma
Keragaman Suku Bangsa
Indonesia merupakan negara kepulauan. Di setiap pulau-pulau itu, tinggallah masyarakat dari bermacam-macam suku. Ada Suku
Gayo di Aceh, Suku Baduy di Banten, Suku Ambon di Maluku, Suku Toraja di Sulawesi Selatan, Suku Minang di Sumatera Barat, Suku
Sasak di Nusa Tenggara Barat, Suku Asmat di Papua, Suku Kutai di Kalimantan Timur, Suku Ende di Nusa Tenggara Timur, dan masih banyak
yang lainnya.
Setiap suku memiliki budaya yang berbeda-beda. Mulai dari bahasa, pakaian adat, tarian dan lagu daerah, rumah tradisional, alat musik, senjata tradisional, hingga makanan khas. Betapa kayanya negara Indonesia akan budaya yang beraneka ragam. Keragaman budaya yang dimiliki masyarakat Indonesia tetap harus dijaga, karena merupakan ciri khas bangsa kita. Bahkan, keberagaman itu bisa menguatkan kita sebagai bangsa yang satu.
Salah satu cara agar keberagaman dapat memperkokoh persatuan dan kesatuan bangsa yaitu dengan mengingat semboyan bangsa Indonesia yaitu “Bhinneka Tunggal Ika”. Makna dari semboyan bangsa kita adalah “Berbeda-beda tetapi tetap satu juga. Dengan mengingat dan menerapkan semboyan Bhinneka Tunggal Ika, kita bisa memperkokoh persatuan dan kesatuan bangsa. Meski berbeda-beda suku, budaya, adat istiadat, bahasa daerah, kita merupakan saudara satu tanah air.
Selain itu, kita bisa menerapkan sila ketiga Pancasila yang berbunyi “Persatuan Indonesia”. Kita bisa menerapkannya dalam kehidupan sehari-
hari dengan menghargai perbedaan satu sama lain atau menggunakan bahasa Indonesia dengan teman yang memiliki bahasa daerah berbeda.
Kita juga bisa mengingat Sumpah Pemuda yang menjadi pemersatu pemuda dari berbagai suku saat melawan penjajah. Dalam sumpah pemuda, kita diingatkan bahwa kita satu tumpah darah tanah Indonesia, satu bangsa Indonesia, dan menjunjung bahasa persatuan yaitu bahasa Indonesia.
Selain itu, kita bisa menjaga persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari-hari, misalnya dengan bergotong royong bersama teman di sekolah atau di lingkungan rumah. Kita juga harus menjaga sikap toleransi dan menghormati perbedaan satu sama lain. Perbedaan bukanlah hambatan untuk memiliki rasa kesatuan dan persatuan. Kemudian, jika ada perbedaan pendapat, maka kita bisa menyelesaikannya dengan cara musyawarah untuk mencapai mufakat.
Sumber : https://bobo.grid.id/read/082337001/bagaimana-cara-agar-keberagaman-suku-bangsa-indonesia-bisa-memperkokoh-persatuan-dan-kesatuan?page=all
Betapa pentingnya menjaga persatuan dan kesatuan bangsa dalam keragaman budaya dan suku bangsa. Sebagai siswa, apa yang dapat kamu lakukan untuk memperkokoh persatuan dan kesatuan bangsa?
Bergotong-royong dengan teman di sekolah maupun di lingkungan rumah
Menghafalkan Pancasila sila ketiga yang berbunyi “Persatuan Indonesia”
Menghargai perbedaan pendapat teman ataupun orang lain ketika berdiskusi dan menentukan keputusan bersama
Membaca ikrar Sumpah Pemuda setiap tanggal 28 Oktober
Mie Ongklok
Mie Ongklok adalah makanan khas dari daerah Wonosobo. Penamaan Ongklok berasal dari sejenis keranjang kecil yang terbuat dari anyaman bambu yang digunakan untuk merebus mie di dalam kuahnya. Mie Ongklok merupakan kuliner mie yang disajikan dengan kol dan daun kucai. Hal yang unik adalah kuahnya. Kuah Mie Ongklok dibuat dengan menggunakan kanji. Tekstur kuahnya menjadi lebih kental dari kuah mie pada umumnya. Biasanya, Mie Ongklok dinikmati bersama sate sapi, tempe kemul, atau keripik tahu
A. Bahan: Mie kuning; Kucai; Kaldu daging; Tepung kanji; Kecap manis; Minyak untuk menumis; Ebi.
B. Bumbu halus: Bawang putih; Merica; Garam.
C. Cara pembuatan: Panaskan minyak goreng kemudian tumis bumbu halus; Tunggu hingga harum kemudian masukkan kaldu. Tambahkan ebi dan tepung kanji yang telah dilarutkan pada air. Aduk hingga kuah mengental lalu angkat; Sambil menunggu kuah Mie Ongklok kental, siapkan air panas untuk merebus mie dan kucai. Setelah air mendidih, masukkan mie, kol dan kucai dalam saringan lalu rebus hingga matang; Tuangkan rebusan mie kucai dan irisan kol ke dalam mangkuk; Siramkan kuah Mie Ongklok tadi; Tambahkan bawang goreng dan sedikit kecap manis; Sate ayam atau kambing pun akan menjadi lauk pelengkap yang membuat sajian ini sempurna. Sumber: https://hot.liputan6.com/read/4083187/8-makanan-tradisional-khas-jawa-tengah-yangterkenal-bikin-ketagihan
Pasangkanlah pernyataan berikut dengan benar sesuai dengan teks Mie Ongklok!
1. Lauk pelengkap Mie Ongklok.
2. Bahan yang disajikan bersama Mie Ongklok.
3. Bahan Mie Ongklok
4. Bumbu yang dihaluskan untuk membuat Mie Ongklok.
Bawang putih, merica, dan garam.
1. Lauk pelengkap Mie Ongklok.
Mie kuning,
kucai, kaldu, & T.epung Kanji
2. Bahan yang disajikan bersama Mie Ongk
Sate ayam atau kambing
3. Bahan Mie Ongklok
Kol dan daun kucai.
4. Bumbu yang dihaluskan untuk membuat
Menanam dan Merawat Tanaman Lidah Buaya Pada dasarnya, lidah buaya adalah tanaman yang hidup di daerah panas. Untuk itu, jika kita tinggal di daerah tropis, sebaiknya memelihara lidah buaya di luar ruangan. Sebab, suhu dingin dapat mematikan daun. Selain itu, tanah yang membeku dapat mematikan akar dan tidak ada tunas baru yang akan tumbuh. Pilih tempat yang memiliki sistem drainase yang baik. Kita tidak perlu menyiram lidah buaya sesering mungkin atau setiap hari, kecuali pada musim kemarau. Jika sudah berbulan-bulan tidak turun hujan, kita dapat menyiram lidah buaya dengan cukup air serta biarkan tanah mengering kembali. Merawat tanaman lidah buaya terbilang mudah dan praktis. Lidah buaya akan menghasilkan tangkai bunga kecil berbentuk lonceng yang tumbuh dari waktu ke waktu. Setelah tangkai itu berhenti mekar, kita bisa memotong batang dari pangkalnya. Tanaman lidah buaya juga menghasilkan tunas baru yang lebih kecil. Tunas ini mudah untuk diperbanyak atau dikembangbiakan. Caranya, ambil salah satu dari tunas kecil, buang kotorannya, dan singkirkan akar dari berbagai tanaman. Setelah itu, tanam kembali tunas tersebut ke dalam pot secara terpisah. Perlu diingat bahwa selama lidah buaya dalam kondisi sehat, ia akan terus menghasilkan lebih banyak tunas baru. Sumber : https://bobo.grid.id/read/082664515/bisa-ditanam-di-rumah-beginicara-menanam-dan-merawat-tanaman-lidah-buaya?page=all.
Benar atau Salahkah pernyataan berikut menurut bacaan di atas?
1) Menanam lidah buaya pada tempat yang teduh (a)
2) Menanam Lidah buaya dengan cara memilih tempat menanam dengan sistem drainase yang baik (b)
3) Menyiram lidah buaya dengan cukup air pada musim kemarau (c)
4) Mengembangbiakkan lidah buaya dengan cara menanam tunasnya pada pot yang lain (d)
Batik Sebagai Warisan Dunia
Seperti kita tahu, batik adalah salah satu karya seni khas Indonesia yang keindahannya telah diakui oleh dunia.
Salah satu proses pembuatan batik yang cukup penting adalah proses pemalaman menggunakan malam khusus batik.
Malam atau lilin khusus membatik adalah salah satu bahan utama untuk membuat batik, khususnya pada batik tulis.
Fungsi malam dalam proses pengerjaan batik adalah untuk menutupi bagian tertentu agar tidak terkena pewarna.
Sebagai informasi, malam batik secara umum terbuat dari berbagai macam bahan yang mampu untuk menahan air.
Nah, ketika bagian-bagian tertentu dari kain diberi lilin, maka secara otomatis tidak bisa ditembus oleh pewarna.
Lalu, bagaimana ya proses pemalaman dilakukan untuk membuat hasil batik yang baik? Simak informasi berikut ini!
Tahapan dalam Proses Pemalaman Batik
Secara umum, proses pemalaman batik dibagi menjadi empat tahap. Mulai dari nglowongi, nembok, mbironi, dan nonyok.
Berikut penjelasan lengkapnya:
1. Nglowongi
Tahukah teman-teman? Ketika melakukan proses pemalaman, nglowongi adalah tahap awal yang harus dilakukan.
Ini merupakan proses membuat kontur garis, bidang, dan pola ragam hias yang menggunakan canting dan malam.
Batik tulis dengan kualitas tinggi, biasanya dilakukan nglowong pada kedua sisi kainnya sehingga membutuhkan dua tahap.
Pertama ngegrengan, yakni proses nglowongi pada sebelah kain. Setelah selesai dilanjutkan dengan nerusi.
Nerusi yakni membatik dengan mengikuti kerangka yang pertama pada bagian belakang kain sebagai tembusan ngegrengan.
Lilin yang digunakan tahap ini adalah jenis klowong yang bersifat mudah sekali encer dan membeku serta bisa membuat garis tajam.
Tak hanya itu, malam jenis ini sifatnya mudah dilorot atau kepas dalam air dan tidak meninggalkan bekas setelah dilorot.
2. Nembok
Langkah selanjutnya dalam proses pemalaman batik adalah nembok. Tahap ini juga penting dalam pemalaman, apa fungsinya?
Tahap nembok ini berfungsi untuk menutupi bagian kain agar tetap berwarna putih sesuai keinginan dari pembuatnya.
Sama halnya dengan nglowongi, nembok juga diawali dengan tahap ngegrengan di kain depan dan diakhiri dengan nerusi.
Lilin jenis tembokan ini memiliki sifat daya lekat yang kuat dan tidak mudah remuk, lama mencair, dan cepat membeku.
Tak hanya itu, malam jenis ini juga mudah meresap pada kain dan tidak mudah lepas dalam rendaman air.
Lapisan malam ini berfungsi seperti tembok, untuk menahan zat pewarna agar jangan sampai merembes ke bagian yang tertutup malam.
3. Mbironi
Tahapan selanjutnya dari proses pemalaman batik adalah mbironi yang menggunakan cara dan fungsi yang sama dengan nembok.
Namun, cara ini secara khusus dipergunakan untuk tahapan kain setelah diberi warna biru tua atau wedel, teman-teman.
Mbironi bisa diartikan sebagai salah satu tahapan dalam pembuatan batik yang bertujuan untuk mengambil warna biru tua.
Hal ini dilakukan dengan cara menutup bagian-bagian tertentu yang pembuat kehendaki tetap berwarna biru tua atau wedel.
Yap, artinya proses mbironi ini hanya dilakukan jika warna biru pada kain direncanakan tetap berwarna biru.
4. Nonyok
Ada juga nonyok dalam proses pemalaman batik. Nonyok merupakan pemalaman pada bidang latar.
Setelah melalui proses pemalaman, proses selanjutnya yakni pewarnaan atau pencelupan dan nglorot atau penghilangan malam.
Yap, setelah mendapat warna-warna yang dikehendaki, maka malam yang masih tertinggal di kain harus dihilangkan.
Hal ini dilakukan dengan cara mencelupkan kain ke dalam air panas atau air mendidih sehingga malam pada kain hilang.
Nah, itulah penjelasan tentang tahapan dalam proses pemalaman batik. Semoga informasi ini bisa bermanfaat, ya.
Sumber: 4 Tahapan dalam Proses Pemalaman Batik, Materi Kelas 5 SD Tema 9 - Bobo (grid.id)
Pernyataan berikut yang benar adalah ... (Jawaban lebih dari satu Jawaban benar)
4 Tahapan dalam Proses Pemalaman Batik adalah nglowongi, nerusi, mbironi, dan nonyok.
nglowong membutuhkan dua tahap.
Pertama ngegrengan, yakni proses nglowongi pada sebelah kain. Setelah selesai dilanjutkan dengan nerusi.
Nonyok merupakan pemalaman pada bidang latar. Proses selanjutnya yakni pewarnaan atau pencelupan dan nglorot atau penghilangan malam.
Batik adalah salah satu karya seni khas Indonesia yang keindahannya telah diakui oleh dunia.
Raja Sumenep Yang Inovatif
Suatu hari, Raja Sumenep mengadakan peninjauan ke sebuah desa. Raja Sumenep melihat seorang petani yang sedang menaiki sebuah bajak yang ditarik oleh sapi di sawah. Ia pun tertarik dan mencobanya. Menurutnya, membajak sawah menyenangkan, tetapi ia perlu belajar lagi cara mengendalikan kecepatan sapi. Dari kejadian itu, Ia mendapat ide untuk membuat sebuah atraksi dengan memanfaatkan sistem bajak sawah tersebut. Ia pun memikirkan bagaimana cara agar sepasang sapi itu dapat berlari dengan cepat. Raja memberi saran untuk mengganti alat bajak dengan pijakan kayu yang dapat dinaiki oleh pengendara. Setelah ide itu diwujudkan, Raja Sumenep pun mencobanya lagi. Ternyata, menjadi sebuah pertunjukan yang sangat menyenangkan. Bahkan prajurit pun menyukainya. Ide atraksi tersebut diberi nama Karapan Sapi. Akhirnya, Sri Baginda Raja Sumenep mengumpulkan penduduk dan para pengawalnya. “Kita tidak harus bekerja di tanah garapan terus menerus. Kita juga perlu hiburan. Setelah semua pekerjaan selesai, tak ada salahnya melakukan permainan karapan sapi. Kata Raja Sumenep” Raja Sumenep pun mengadakan sayembara bagi siapa saja yang percaya diri, berani, dan handal dalam mengendalikan karapan sapi akan diberi hadiah. Masyarakat yang enggan menggunakan alat bajak karena melelahkan, menjadi bersemangat dan berlatih dengan sangat keras untuk mengikuti sayembara dari Sang Raja. Begitulah akhirnya Karapan Sapi tercipta dan dikenal hingga menjadi wisata budaya kebanggaan masyarakat Madura. Sumber: https://www.ebookanak.com/cerita-dan-dongeng-anak/101-cerita-nusantara/dongengasal-usul-permainan-karapan-sapi-madura/. Sumenep dalam cerita tersebut? Klik pilihan Benar atau Salah untuk setiap pernyataan sesuai isi teks!
1. Seorang raja yang memiliki ide cemerlang (a)
2. Raja yang gemar mengadakan perlombaan (b)
Pertumbuhan dan perkembangan hewan dikenal juga dengan metamorfosis dan berlangsung secara sempurna maupun tidak sempurna. metamorfosis sempurna dapat dipahami sebagai siklus hidup berupa perkembangan dan perubahan fisik hewan dengan tahapan sempurna, mulai dari telur, larva, pupa atau kepompong, dan imago atau fase dewasa.
Telur merupakan fase awal dalam proses metamorfosis sempurna maupun tidak sempurna. Telur biasanya dihasilkan oleh induk betina dan dibuahi jantan agar terbentuk individu baru yang menetas menjadi larva.
Larva merupakan fase yang membedakan sebuah hewan apakah mengalami proses metamorfosis sempurna atau tidak. Sebab, pada satu kondisi, telur yang menetas bisa berupa larva (metamorfosis sempurna) atau nimfa (metamorfosis tidak sempurna).
Larva umumnya mengalami molting sebanyak empat kali, sehingga terbentuk larva stadium satu hingga larva stadium empat.
Pupa atau kepompong. Fase ini kerap disebut sebagai fase transisi dan hanya terjadi pada jenis metamorfosis sempurna. Umumnya, pada fase ini, hewan tidak makan dalam waktu tertentu. Imago atau dewasa. Fase imago atau dewasa dapat ditemukan pada hewan bermetamorfosis sempurna maupun tidak. Pada fase ini pula, hewan mampu menghasilkan telur dan menciptakan siklus kehidupan baru dengan tahapan yang sama secara berulang.
Metamorfosis tidak sempurna merupakan pertumbuhan hewan yang memiliki tahapan telur, nimfa, hingga pada akhirnya menjadi imago (dewasa). Secara umum, nimfa dapat dipahami sebagai tahapan tubuh hewan yang masih muda dengan tampilan fisik menyerupai hewan dewasa. Hanya saja ukurannya lebih kecil dan belum dilengkapi sayap layaknya hewan berusia dewasa.
Berdasarkan kedua pengertian di atas, dapat dipahami bahwa perbedaan metamorfosis sempurna dan tidak sempurna terletak pada jumlah fase yang dilalui. Pada hewan bermetamorfosis sempuna, mereka akan melewati empat tahapan, yakni telur → larva → pupa atau kepompong → imago.
Sementara itu, hewan yang tak bermetamorfosis dengan sempurna hanya melewati tiga tahapan, yaitu telur → nimfa → imago.
Beberapa hewan yang erat dengan proses metamorfosis sempurna ialah kupu-kupu, katak, lalat, semut, lebah, kumbang, ngengat, dan nyamuk.
Sedangkan contoh hewan yang mengalami metamorfosis tidak sempurna adalah belalang, kecoak, kutu rambut, rayap, jangkrik, kepik, capung, lipas, tonggeret, dan kutu daun.
Jodohkanlah pernyataan berikut:
1. Metamorfosis tidak Sempurna ...
2. Metamorfosis Sempurna ...
3. Metamorfosis sempurna ...
4. Metamorfosis tidak sempurna ...
kutu rambut, kepik, belalang,
Metamorfosis tidak Sempurna
nyamuk, semut dan lebah
Metamorfosis Sempurna
Metamorfosis sempurna
kecoak, rayap, dan lipas
Metamorfosis tidak Sempurna
Pertumbuhan dan perkembangan hewan dikenal juga dengan metamorfosis dan berlangsung secara sempurna maupun tidak sempurna. metamorfosis sempurna dapat dipahami sebagai siklus hidup berupa perkembangan dan perubahan fisik hewan dengan tahapan sempurna, mulai dari telur, larva, pupa atau kepompong, dan imago atau fase dewasa.
Telur merupakan fase awal dalam proses metamorfosis sempurna maupun tidak sempurna. Telur biasanya dihasilkan oleh induk betina dan dibuahi jantan agar terbentuk individu baru yang menetas menjadi larva.
Larva merupakan fase yang membedakan sebuah hewan apakah mengalami proses metamorfosis sempurna atau tidak. Sebab, pada satu kondisi, telur yang menetas bisa berupa larva (metamorfosis sempurna) atau nimfa (metamorfosis tidak sempurna).
Larva umumnya mengalami molting sebanyak empat kali, sehingga terbentuk larva stadium satu hingga larva stadium empat.
Pupa atau kepompong. Fase ini kerap disebut sebagai fase transisi dan hanya terjadi pada jenis metamorfosis sempurna. Umumnya, pada fase ini, hewan tidak makan dalam waktu tertentu. Imago atau dewasa. Fase imago atau dewasa dapat ditemukan pada hewan bermetamorfosis sempurna maupun tidak. Pada fase ini pula, hewan mampu menghasilkan telur dan menciptakan siklus kehidupan baru dengan tahapan yang sama secara berulang.
Metamorfosis tidak sempurna merupakan pertumbuhan hewan yang memiliki tahapan telur, nimfa, hingga pada akhirnya menjadi imago (dewasa). Secara umum, nimfa dapat dipahami sebagai tahapan tubuh hewan yang masih muda dengan tampilan fisik menyerupai hewan dewasa. Hanya saja ukurannya lebih kecil dan belum dilengkapi sayap layaknya hewan berusia dewasa.
Berdasarkan kedua pengertian di atas, dapat dipahami bahwa perbedaan metamorfosis sempurna dan tidak sempurna terletak pada jumlah fase yang dilalui. Pada hewan bermetamorfosis sempuna, mereka akan melewati empat tahapan, yakni telur → larva → pupa atau kepompong → imago.
Sementara itu, hewan yang tak bermetamorfosis dengan sempurna hanya melewati tiga tahapan, yaitu telur → nimfa → imago.
Beberapa hewan yang erat dengan proses metamorfosis sempurna ialah kupu-kupu, katak, lalat, semut, lebah, kumbang, ngengat, dan nyamuk.
Sedangkan contoh hewan yang mengalami metamorfosis tidak sempurna adalah belalang, kecoak, kutu rambut, rayap, jangkrik, kepik, dan kutut daun.
Pernyataan berikut yang benar adalah ...
Yang membedakan Metamorfosis sempurna dan tidak sempurna adalah fase Larva
Hewan tak bermetamorfosis sempuna, akan melewati tahapan: telur → larva → pupa atau kepompong → imago.
Hewan yang bermetamorfosis dengan sempurna melewati tahapan, telur → nimfa → imago
Katak, kutu rambut, kepik, belalang mengalami metamorfosis tak sempurna
PENJUALAN BUKU
Pada minggu ini jumlah penjualan buku di Toko Cendekia mengalami peningkatan. Setiap harinya buku yang terjual jumlahnya lebih dari 100 eksemplar. Berikut adalah data penjualan buku Toko Cendekia. Berdasarkan data penjualan buku Toko Cendekia yang telah diberikan.
Tentukan benar atau salah setiap pernyataan berikut. Klik pada pilihan yang sesuai!
1.Jumlah buku yang terjual lebih dari 1.500 eksemplar (a)
2. Selisih penjualan buku pada hari Senin dan Selasa kurang dari 200 eksemplar (b)
Pak Andi sedang membuat laporan data penjualan buku. Pak Andi salah memasukan data. Sebanyak 150 eksemplar buku dimasukan kedalam data hari Kamis. Seharusnya data itu dimasukan untuk data hari Jumat. Tentukan pernyataan berikut berkaitan dengan data laporan Pak Andi. Jawaban benar bisa lebih dari satu.
Jumlah penjualan buku pada hari Kamis menjadi 200 eksemplar.
Penjualan buku paling banyak terjadi pada hari Kamis.
Jumlah penjualan buku pada hari Jumat menjadi 325 eksemplar
Perhatikan tabel berikut ini !
Banyaknya air yang hilang dari dalam tubuh manusia pada saat berolah raga adalah …………mL
(a)
Pemanasan Global
Pemanasan global disebut juga dengan istilah global warming, atau krisis iklim. Penyebab utama pemanasan global adalah karena perbuatan manusia, dimana manusia banyak memproduksi gas-gas berbahaya (seperti karbondioksida) bagi atmosfer. Akibatnya permukaan bumi bertambah panas. Oleh karena itu penting untuk mengetahui kondisi suhu bumi. Di bawah ini merupakan data dari peningkatan suhu bumi dari tahun 1880-2021
1.Pada tahun 1960-1980 suhu bumi lebih banyak berada di atas 0.00℃ (a)
2. Suhu bumi naik dari tahun 1960-1980 (b)
3. Suhu bumi pernah berada pada -0.40℃ diantara tahun 1904-1914 (c)
4. suhu bumi terus meningkat sejak 1980 hingga kini (d)
Ibu memiliki tiga butir telur yang akan dimasak untuk sarapan bersama Ayah, Siti dan Andi. Tiga butir telur tersebut dapat disajikan menjadi dua piring telur dadar yang sama ukurannya. Selanjutnya, Ibu memotong telur dadar menjadi enam bagian potongan yang sama besar dalam satu piring.
Seret dan letakkan jawaban pada soal yang sesuai:
1. Satu piring telur dadar sama dengan 1/2 bagian dari keseluruhannya. (a)
2. Masing-masing anggota keluarga akan memperoleh tiga potongan telur jika dibagikan secara merata (b)
3. Jika Ibu sedang berpuasa dan membagikan telur kepada ayah, Siti, dan Andi , maka Andi mendapatkan bagian lebih banyak (c)
Suatu RT bergotong royong menghias jalan untuk memeriahkan HUT RI. Rencananya akan dipasang lampu hias kabel di sepanjang jalan. Akan dibuat dua jenis hiasan jalan seperti gambar berikut. 22 meter lampu kabel dapat digunakan untuk membuat hiasan untuk 8 tiang. Satu gawang lengkung membutuhkan 5,35 meter lampu kabel.
Seret dan lepas jawaban pada soal yang sesuai sehingga menjadi pernyataan yang benar!
Panjang lampu kabel untuk satu tiang dinyatakan dalam bentuk desimal adalah ... meter.
(a)
total panjang kabel yang dibutuhkan warga untuk menghias jalan adalah ... meter (b)
2,35
2,55
2,85
Setiap bulan, Zaky selalu berlangganan paket internet kuota 20 GB untuk 30 hari.
Berikut ini adalah catatan penggunaan kuota Zakiy setelah 15 hari.
Berikut beberapa pernyataan mengenai pemakaian kuota internet Zaky setelah 15 hari. Benar atau salah pernyataan berikut ini!
1. Zaky telah menggunakan ... GB dari kuota internetnya. (a)
2. Zaky masih memiliki kuota internet sebesar ... GB. (b)
3. Zaky telah menggunakan ... GB kuota internetnya untuk medsos dan game (c)
4. Zaky telah menggunakan ... GB kuota internetnya untuk streaming musik dan video (d)
Toko akuarium Pak Udin menyediakan berbagai macam bentuk dan ukuran akuarium. Beberapa contoh akuarium di toko Pak Udin tampak seperti gambar berikut. Pak Udin mendapatkan pesanan 1 Akuarium. Pelanggan tersebut meminta Pak Udin untuk membuatkan akuarium yang memiliki ciri-ciri memiliki 8 sisi, 18 rusuk dan 12 titik sudut. Model Akuarium manakah yang sesuai dengan permintaan pelanggan tersebut?
(a)
Akuarium di toko Pak Udin terbuat dari kaca. Berikut ini kesimpulan mana sajakah yang benar?
Keliling kaca bagian depan akuarium 2 adalah 200 cm
Keliling kaca bagian depan akuarium 3 adalah 150 cm
Keliling kaca bagian depan akuarium 4 adalah 400 cm
Dina dan lala adalah kakak beradik. Setiap minggu mereka melakukan kerja
bakti membersihkan rumah. Ini adalah tabel urutan kegiatan mingguan dina
dan lala :
Dina akan berpindah dari satu ruangan ke ruangan lainnya tepat setiap 30
menit. Dan Lala akan berpindah tempat setiap 20 menit. Pada menit tertentu
mereka bertemu dan melakukan kerja bakti di ruangan yang sama,
Dimanakah mereka melakukan kerja bakti bersama pertama kalinya?
Ruang tamu
Kamar mandi
Halaman rumah
Dapur
Halaman rumah
Dapur
