Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

k11_gkII

Total questions: 32

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

Câu 1: Công dân bình đẳng về quyền và nghĩa vụ có nghĩa là

D.    mọi công dân đều có nghĩa vụ nộp thuế như nhau.

a)

A.    mọi công dân đều có quyền và nghĩa vụ ngang nhau không phân biệt giới tính, độ tuổi, nghề nghiệp.

b)

B.     mọi công dân nếu có đủ các điều kiện theo quy định của Hiến pháp, pháp luật thì đều được hưởng quyền và thực hiện nghĩa vụ mà Hiến pháp, pháp luật đã quy định.

c)

C.    mọi công dân nếu có hành vi vi phạm pháp luật thì đều bị xử lí theo quy định của pháp luật.

d)

D.    mọi công dân đều có nghĩa vụ nộp thuế như nhau.

2.

Câu 2: Cảnh sát giao thông xử phạt vi phạm hành chính hai người đi xe máy vượt đèn đỏ, với mức phạt như nhau, trong đó một người là sinh viên, một người là nhân viên văn phòng. Điều này thể hiện quyền bình đẳng nào dưới đây của công dân?

  

a)

Bình đẳng về quyền và nghĩa vụ.

b)

Bình đẳng về trách nhiệm pháp lí.

c)

Bình đẳng về trách nhiệm công dân.

d)

Bình đẳng khi tham gia giao thông.

3.

Theo quy định của pháp luật, quyền và nghĩa vụ của công dân không bị phân biệt bởi

  

a)

năng lực trách nhiệm pháp lí.     

b)

trạng thái sức khỏe tâm thần.

c)

thành phần và địa vị xã hội.   

d)

tâm lí và yếu tố thể chất.

4.

Theo quy định của pháp luật, bình đẳng về trách nhiệm pháp lí có nghĩa là bất kì công dân nào vi phạm pháp luật đều

  

a)

được giảm nhẹ hình phạt.  

b)

được đền bù thiệt hại.được đền bù thiệt hại.

c)

bị xử lí theo quy định của pháp luật.

d)

bị tước quyền con người.

5.

Nam, nữ bình đẳng trong tham gia xây dựng và thực hiện quy định, quy chế của cơ quan, tổ chức là quy định của pháp luật về bình đẳng giới trong lĩnh vực nào dưới đây?

a)

Lao động.   

b)

Văn hoá.  

c)

Kinh tế.  

d)

Chính trị.

6.

Việc nam, nữ có vị trí, vai trò ngang nhau, được tạo điều kiện và cơ hội phát huy năng lực của mình cho sự phát triển của cộng đồng, của gia đình và thụ hưởng như nhau về thành quả của sự phát triển đó là nội dung của khái niệm

  

a)

bình đẳng giới.  

b)

phúc lợi xã hội.   

c)

an sinh xã hội.     

d)

bảo hiểm xã hội.

7.

Nam, nữ bình đẳng trong việc tiếp cận và hưởng thụ các chính sách về giáo dục, đào tạo - đó là quy định pháp luật về bình đẳng giới trên lĩnh vực nào?

  

a)

Hôn nhân và gia đình.    

b)

Giáo dục và đào tạo.

c)

Khoa học và công nghệ.      

d)

Chính trị và xã hội.

8.

Theo quy định của pháp luật, nam và nữ đều có quyền bình đẳng trong việc tiếp cận thị trường vốn để tiến hành hoạt động sản xuất kinh doanh là nội dung cơ bản của pháp luật về bình đẳng giới trên lĩnh vực

  

a)

kinh tế.

b)

văn hóa.   

c)

tài sản.  

d)

gia đình.

9.

Anh V và chị T tự ứng cử đại biểu HĐND cấp xã. Biết được thông tin này, ông N (cán bộ xã Y) rất bức xúc. Ông N cho rằng: chị T là phụ nữ, không có đủ trình độ và năng lực để trở thành đại biểu HĐND, do đó, ông N đã nhiều lần tung tin đồn thất thiệt, làm ảnh hưởng đến uy tín và danh dự của chị T. Những ai dưới đây vi phạm quy định pháp luật về bình đẳng giới trong lĩnh vực chính trị?

  

a)

Chị T.  

b)

Ông N và anh V.  

c)

Anh V và chị T. 

d)

Ông N.  

10.

Các dân tộc trong một quốc gia đều được Nhà nước và pháp luật tôn trọng, bảo vệ và tạo điều kiện phát triển là thể hiện quyền bình đẳng giữa các

a)

tín ngưỡng.

b)

dân tộc.   

c)

tổ chức.     

d)

tôn giáo.

11.

Theo quy định của pháp luật, nội dung nào dưới đây không vi phạm quyền các dân tộc bình đẳng trong lĩnh vực giáo dục?

  

a)

Gian lận hưởng chế độ ưu tiên học sinh dân tộc.

b)

Làm sai chế độ học bổng cho học sinh dân tộc .

c)

Tài trợ kinh phí xây dựng trường dân tộc nội trú.

d)

Từ chối tiếp nhận sinh viên dân tộc cử tuyển.

12.

Những chính sách phát triển kinh tế - xã hội mà Nhà nước ban hành cho vùng đồng bào dân tộc và miền núi, vùng sâu vùng xa là góp phần thực hiện tốt quyền bình đẳng giữa các dân tộc về

a)

kinh tế.      

b)

văn hóa, giáo dục.

c)

chính trị.  

d)

xã hội.

13.

Cùng với tiếng phổ thông, các dân tộc có quyền dùng tiếng nói, chữ viết của mình là thể hiện sự bình đẳng giữa các dân tộc trong lĩnh vực

  

a)

tôn giáo.   

b)

văn hóa.  

c)

giáo dục.  

d)

tín ngưỡng.

14.

Các tổ chức, cá nhân tham gia hoạt động tôn giáo của các tôn giáo khác nhau đều có nghĩa vụ

  

a)

tuân thủ Hiến pháp, pháp luật.      

b)

nói lời hay, làm việc thiện.

c)

bớt sân si, thôi tranh giành.    

d)

làm việc tốt, có lòng thiện.

15.

Theo quy định của pháp luật: Mọi công dân đều được hưởng quyền và thực hiện nghĩa vụ trước Nhà nước và xã hội. Quyền của công dân

 

a)

luôn tách rời với nghĩa vụ công dân.

b)

không liên quan đến nghĩa vụ công dân.

c)

không tách rời với nghĩa vụ công dân.

d)

không có mối liên hệ với nghĩa vụ công dân.

16.

Bất kì người nào vi phạm pháp luật đều phải chịu trách nhiệm về hành vi vi phạm của mình và phải bị xử lí theo quy định của pháp luật là thể hiện công dân bình đẳng về

  

a)

trách nhiệm pháp lí.  

b)

quyền và nghĩa vụ.

c)

trách nhiệm trước pháp luật.

d)

trách nhiệm và nghĩa vụ.

17.

Nội dung nào dưới đây không thể hiện quyền bình đẳng của công dân?

 

a)

Công dân bình đẳng về quyền bầu cử và ứng cử.

b)

Công dân bình đẳng về nghĩa vụ đóng thuế.

c)

Công dân bình đẳng về nghĩa vụ làm từ thiện.

d)

Công dân bình đẳng về quyền và nghĩa vụ học tập.

18.

Bất kì người kinh doanh nào cũng đều phải kê khai thuế đầy đủ và nộp thuế đúng hạn theo quy định của pháp luật là thể hiện quyền bình đẳng nào dưới đây?

  

a)

Bình đẳng về trách nhiệm pháp lí.

b)

Bình đẳng về trách nhiệm đối với đất nước.

c)

Bình đẳng về nghĩa vụ.

d)

Bình đẳng về sản xuất kinh doanh.

19.

Một trong những quy định của pháp luật về bình đẳng giới trong lĩnh vực chính trị là: nam, nữ bình đẳng trong việc

a)

tiếp cận các cơ hội việc làm.

b)

tham gia các hoạt động xã hội.

c)

tiếp cận nguồn vốn đầu tư.

d)

lựa chọn ngành nghề học tập.

20.

Sự bình đẳng giới được thể hiện như thế nào trong trong chính trị?       

  

a)

Nam được quyền ưu tiên hơn trong việc tham gia vào quản lí nhà nước.

b)

Nữ được quyền ưu tiên hơn trong việc tham gia vào quản lí nhà nước.

c)

Nam và nữ bình đẳng trong việc tự ứng cử và được giới thiệu ứng cử đại biểu Quốc hội.

d)

Chỉ có nam giới mới được tham gia vào các cơ quan lãnh đạo cấp cao của nhà nước.

21.

Sự bình đẳng giới được thể hiện như thế nào trong lĩnh vực lao động?

  

a)

Nam giới được ưu tiên tuyển dụng  vào các vị trí có triển vọng hơn là nữ.

b)

Nữ giới chỉ được tham gia vào thị trường lao động khi chưa lập gia đình.

c)

Cả nam và nữ đều được nhận mức lương như nhau tương đương về trình độ, kĩ năng.

d)

Nam giới phải làm trong điều kiện làm việc khắc nghiệt hơn nữ giới.

22.

Nội dung nào dưới đây không thể hiện ý nghĩa của bình đẳng giới trong đời sống xã hội?

  

a)

Đảm bảo cho nam, nữ có cơ hội cùng có tiếng nói chung.

b)

Đảm bảo công bằng và nhân văn cho mọi thành viên trong xã hội.

c)

Mang lại những thay đổi tích cực trong các lĩnh vực khác nhau của xã hội.

d)

Đảm bảo giới hạn về quyền lợi của nữ trong mọi lĩnh vực.

23.

Trong một lần tham gia phỏng vấn chị V vô tình nghe được bộ phận nhân sự của công ty nói chuyện với nhau về việc công ty chỉ tuyển nhân viên nam, còn nhân viên nữ hầu như không có cơ hội vào làm tại công ty. Theo em, cách suy nghĩ này của công ty đã vi phạm vào quyền lợi nào của công dân?

a)

Quyền bình đẳng giới trong hôn nhân.

b)

Quyền bình đẳng giới trong lĩnh vực lao động.

c)

Quyền bình đẳng giới trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo.

d)

Quyền bình đẳng giới trong lĩnh vực kinh tế.

24.

Quyền bình đẳng giữa các dân tộc được nhà nước quy định bao gồm những lĩnh vực nào? 

 

a)

Chỉ có quyền bình đẳng về chính trị.

b)

Chỉ được quyền bình đẳng về giáo dục và đào tạo.

c)

Chỉ có quyền bình đẳng về văn hóa, giáo dục.

d)

Bình đẳng về chính trị, bình đẳng về kinh tế, bình đẳng về văn hóa giáo dục.

25.

Nhà nước thực hiện một số chính sách phát triển toàn diện và tạo điều kiện để các dân tộc thiểu số phát huy nội lực, cùng phát triển đất nước là biểu hiện của quyền bình đẳng giữa các dân tộc về lĩnh vực nào dưới đây?

a)

Kinh tế.  

b)

Chính trị.

c)

Văn hóa.

d)

Xã hội.

26.

Bình đẳng giữa các dân tộc tạo nên điều gì?

.

a)

Là cơ sở của đoàn kết giữa các dân tộc và đại đoàn kết toàn dân tộc.

b)

Là điều tạo ra khoảng cách giữa các dân tộc trong một Quốc gia.

c)

Làm cho các dân tộc ít người không tiếp cận được với các đại ngộ của nhà nước.

d)

Là sự thiếu tôn trọng đối với một số cộng đồng dân tộc trong một Quốc gia.

27.

Ý sau đây thể hiện sự bình đẳng nào giữa các dân tộc “Nhân dân đồng bào dân tộc thiểu số được quyền ứng cử và các cơ quan công quyền của Nhà nước”?

  

a)

Bình đẳng về kinh tế.

b)

Bình đẳng về chính trị.

c)

Bình đẳng về văn hóa, giáo dục.

d)

Bình đẳng về quyền lợi.

28.

Theo em, quyền bình đẳng giữa các tôn giáo được hiểu như thế nào?  

  

a)

Là sự ưu tiên các tôn giáo có đông người theo hơn.

b)

Là các tôn giáo đề có quyền hoạt động tôn giáo trong khuôn khổ của pháp luật; đều được bình đẳng trước pháp luật; những nơi thờ tự; tín ngưỡng, tôn giáo được pháp luật bảo hộ.

c)

Được phép thực hiện các hoạt động tín ngưỡng ở bất kì nơi nào, bất kì địa điểm nào.

d)

Được phép tổ chức các hoạt động tuyên truyền các nội dung không cho phép bởi pháp luật.

29.

Ông A là người dân tộc thiểu số, ông B là người Kinh. Đến ngày bầu cử đại biểu Quốc hội, cả hai ông đều đi bầu cử. Điều này thể hiện các dân tộc bình đẳng trong lĩnh vực nào?

a)

Văn hóa.  

b)

Giáo dục.    

c)

Chính trị. 

d)

Kinh tế.

30.

Theo quy định của pháp luật, quyền bình đẳng giữa các dân tộc trong lĩnh vực giáo dục không thể hiện ở việc các dân tộc trong cộng đồng dân tộc Việt Nam đều có quyền

a)

tham gia học tập không hạn chế.                         

b)

được nhà nước cử tuyển đi học.

c)

được học thường xuyên, học suốt đời .     

d)

bình đẳng về cơ hội trong học tập.

31.

Bình đẳng giữa nam và nữ trong lĩnh vực kinh tế không thể hiện ở việc cả nam và nữ đều có quyền

 

a)

quản lý doanh nghiệp.  

b)

thành lập doanh nghiệp.

c)

mở rộng sản xuất.    

d)

chăm sóc con cái.

32.

Các dân tộc trong một quốc gia đều được Nhà nước và pháp luật tôn trọng, bảo vệ và tạo điều kiện phát triển là thể hiện quyền bình đẳng giữa các

    

a)

tôn giáo.  

b)

tổ chức.

c)

dân tộc.  

d)

tín ngưỡng.