wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แบบทดสอบ ความรู้เกี่ยวกับงานอาชีพ

Total questions: 40

Worksheet time: 21mins

Name
Class
Date
1.

ข้อใด ไม่ใช่ มารยาทในการปฏิบัติงาน

a)

แต่งกายสุภาพเรียบร้อยอย่างไทย

b)

ใช้นามบัตรติดต่อธุระส่วนตัว

c)

ใช้น้ำเสียงที่ชัดถ้อยชัดคำ

d)

ใช้คำที่เหมาะสมกับสถานภาพของบุคคล

e)

ใช้บัตรพนักงานเพื่อแสดงตัวว่าเป็นพนักงานหรือเจ้าหน้าที่

2.

การปฐมนิเทศพนักงานใหม่มีจุดประสงค์ใด

a)

ชี้แนะกฎ ระเบียบ

b)

ตักเตือน ตำหนิ หรือปลอบใจ

c)

มอบหมายหน้าที่การทำงาน

d)

การทำงานด้วยความอุตสาหะ

e)

แนะนำชื่อให้เพื่อนร่วมงานด้รู้จัก

3.

ข้อใดคือการครองตนของพนักงานอย่างเหมะสม

a)

มินรู้จักสร้างขวัญและกำลังใจตนเอง

b)

ปันปันใช้ชีวิตในเพศฆราวาสสอย่างเหมาะสม

c)

ตั๊กวางแผนการปฏิบัติงานอย่างเสมอ

d)

สนสร้างมนุษยสัมพันธ์ที่ดีกับหัวหน้างาน

e)

ขวัญเรียนรู้นิสัยของเพื่อนร่วมงาน

4.

คุณลักษณะของบุคคลที่มีมนุษยสัมพันธ์ที่ดีตรงกับข้อใด

a)

นิชคุณรับกับสถานการณ์ทั้งหลายได้ด้วยความรู้สึกที่ดีต่อตนเอง

b)

ณเดชน์ปรับปรุงสิ่งบกพร่อง และพัฒนาพฤติกรรมให้เหมาะสม

c)

ณปภาวางแนวทางให้ตนเองสามารถพัฒนาไปสู่เป้าหมายในชีวิตได้

d)

โตโน่ทำหน้าที่ตามบทบาทของตนได้เต็มศักยภาพ

e)

แตงโมแต่งกายสุภาพเรียบร้อยอย่างไทย

5.

การไม่ย่อท้อต่ออุปสรรค และไม่กลัวความล้มเหลวตรงกับข้อใด

a)

แหม่มมีบุคลิกภาพที่ดี

b)

เกรทมีความอ่อนน้อมถ่อมตน

c)

แป้งมีปฏิภาณไหวพริบในการทำงาน

d)

เป้มีความอดทนในการทำงาน

e)

แพนเค้กให้ความเคารพนับถือหัวหน้างาน

6.

วัฒนธรรมองค์กรของไทยห้ความสำคัญกับผู้อาวุโสผู้ที่มีประสบการณ์มากกว่า ตรงกับข้อใด

a)

บี้มีบุคลิกภาพที่ดี

b)

กอล์ฟมีความอ่อนน้อมถ่อมตน

c)

ไมค์มีปฎิภาณไหวพริบในการทำงาน

d)

ซินดีมีความอดทนต่อการทำงาน

e)

ภีมให้ความเคารพนับถือหัวหน้างาน

7.

ผู้ที่มีเป้าหมายของการวิเคราะห์งานควรมีคุณสมบัติในข้อใด

a)

ส้มวิเคราะห์ปัญหาของงานว่ามีมากน้อยเพียงใด

b)

ตุ๊กกี้ตรวจสอบแผนงานว่าสามารถปฏิบัติตามได้

c)

เท่งสังเกตการทำงานเพื่อประเมิน หรือปรับปรุง แก้ไข

d)

โหน่งตั้งหัวข้อหรือประเด็นในการศึกษาปัญหาของงานเสมอ

e)

หม่ำมองภาพรวมของงานทุกขั้นตอน

8.

การประกอบอาชีพที่สุจริต เป็นคนดีของสังคม มีระเบียบวินัย เป็นหลักการพัฒนาตนตามแนวพุทธศาสตร์ของผู้ใด

a)

แก้มรู้จักข่มใจตนเอง

b)

แบบบี้เป็นผู้มีติตตสิกขา

c)

แดนเป็นปู้มีศิลสิกขา

d)

โดมเป็นผู้มีปัญญาสิกขา

e)

ฮั่นเป็นผู้มีฉันทะ

9.

การมีอุเบกขาเหมาะกับผู้ที่ทำงานในระดับใด

a)

แกงส้มประกอบอาชีพใช้แรงงาน

b)

เฟรมเป็นเจ้าหน้าที่ระดับปฏิบัติงาน

c)

ฮัททำหน้าที่เป็นหัวหน้างาน

d)

ตั้วทหน้าที่เป็นฝ่ายปกครอง

e)

สต๊อปเป็นพนักงานขายและการตลาด

10.

เศรษฐกิจพอเพียงนำมาปรับใช้ในการบริการงานได้อย่างไร

a)

เชอรรีนเป็นผู้บริหารที่รู้ขั้นตอนการผลิต

b)

แกรนด์บริหารงานโดยใช้ระบบโซตัส

c)

กวางเป็นผู้บริหารที่รู้จักและอดออม

d)

บี้นับถือศีล 5

e)

ตูมตามบริหารงานอย่างมีเหตุผล

11.

กระบวนการบริหารงานในด้านต่าง ๆ ขององค์กรประกอบด้วยอะไรบ้าง

a)

ผู้บริหาร พนักงาน

b)

ผู้บริหาร ลูกค้า พนักงาน

c)

นโยบาย วัตถุประสงค์ คุณภาพ

d)

การวางแผน ระบบการบริหารจัดการ

e)

ข้อ 3 และ 4 ถูก

12.

การสร้างค่านิยมในองค์กรสามารถทำได้ด้วยวิธีใด

a)

เอกำหนดวิสัยทัศน์ขององค์กร

b)

บีมอบรางวัลพนักงานดีเด่น

c)

ซีฝึกอบรม

d)

ดีสร้างระบบการสื่อสารภายในองค์กร

e)

เอฟปรับปรุงสินค้าและบริการ

13.

การทำงานโดยยึดหลักธรรมาภิบาล ตรงกับ 5 ส ข้อใด

a)

สะสาง

b)

สะอาด

c)

สะดวก

d)

สุขลักษณะ

e)

สร้างนิสัย

14.

สิ่งสำคัญที่ได้จากการบริหารงานคือข้อใด

a)

เงินรายได้

b)

เพื่อนร่วมงาน

c)

ความสุขทางใจ

d)

ทักษะในการทำงาน

e)

ระบบการบริหาร

15.

การบริหรงานแบบการมีส่วนร่วมของพนักงานตรงกับข้อใด

a)

ผู้บริหารยอมรับความสามารถของพนักงาน

b)

ผู้บริหารเปิดโอกาสให้พนักงานได้ศึกษาหาความรู้

c)

ผู้บริหารเปิดโอกาสให้พนักงานประเมินผลงาน

d)

ข้อ 1 และ 3 ถูก

e)

ข้อ 1 , 2 และ 3 ถูก

16.

กิจกรรมกลุ่มพัฒนาคุณภาพข้อใดใช้เทคนิคการระดมสมอง

a)

แจ๊คใช้กิจกรรมพัฒนาคน

b)

แหม่มใช้กิจกรรมพัฒนางาน

c)

คิงสำรวจความต้องการของลูกค้าเป้าหมาย

d)

โบกำหนดเกณฑ์มาตรฐานของสินค้าและบริการ

e)

ข้าวหอมเป็นผู้มีภาวะของผู้บริหาร

17.

เคนต้องการจัดระบบบริหารแบบ “ระบบบริหารการปรับรื้อ” เคนควรทำงานลักษณะใด

a)

จัดโครงสร้างที่สนับสนุน

b)

ใช้กระบวนการทางสถิติ

c)

ใช้ความสามารถทางเทคนิค

d)

ออกแบบกระบวนการทำงานใหม่

e)

กำหนดคุณสมบัติต่าง ๆ ของสินค้า

18.

ข้อใดไม่ใช่องค์ประกอบของการประกันคุณภาพ

a)

Commitment

b)

Facilities and resources

c)

Technical competence

d)

Problem solving mechanism

e)

Experienced quality

19.

หากเนยต้องการวางแผนการบริหารงานคุณภาพควรเริ่มต้นจากสิ่งใดเป็นอันดับแรก

a)

การกำหนดลูกค้าเป้าหมาย

b)

สำรวจความต้องการของลูกค้าเป้าหมาย

c)

การตอบสนองความต้องการของลูกค้า

d)

กรกำหนดเกณฑ์มาตรฐาน

e)

การวัดคุณสมบัติต่าง ๆ

20.

หากนัดและอั้มร่วมลงทุนทางธุรกิจ ต้องการระบบบริหารงานโดยใช้มาตรบาน ISO 9000 นัทควรเน้นเรื่องใด

a)

การประกันคุณภาพในการออกแบบ

b)

การประกันการผลิตและการติดตั้ง

c)

การประกันคุณภาพในการติดตั้งและการบริการ

d)

การประกันคุณภาพระหว่างองค์กรและประเทศต่าง ๆ

e)

การประกันคุณภาพเฉพาะการตรวจสอบและการทดสอบ

21.

มาตรฐานอาชีพมีความสำคัญอย่างไร

a)

เป็นการสร้างรายได้

b)

เป็นประสบการณ์การทำงาน

c)

เป็นการกำหนดค่าจ้างแรงงน

d)

เป็นระดับที่เปรียบเทียบกับการศึกษาของไทย

e)

เป็นการประยุกต์ใช้ความรู้ ความเข้าใจ ทักษะปฏิบัติ

22.

“ปัทมนันท์ประกอบอาชีพที่ได้รับค่าตอบแทนที่เท่ากันทุกเดือน ”ปัทมนันท์ประกอบอาชีพในข้อใด“

a)

อาชีพหัตถกรรม

b)

อาชีพงานฝีมือ

c)

อาชีพอิสระ

d)

อาชีพรับจ้าง

e)

ตัวแทนขายประกัน

23.

หากผู้เรียนเรียนจบประกาศนียบัตรวิชาชีพเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ควรเลือกประกอบอาชีพใด

a)

รับจ้างพิมพ์งาน

b)

เปิดร้านจำหน่ายคอมพิวเตอร์

c)

เปิดร้านให้บริการซ่อมคอมพิวเตอร์

d)

เปิดร้านอินเทอร์เน็ต

e)

ถูกทุกข้อ

24.

หากผู้เรียนต้องการเลือกประกอบอาชีพควรทำสิ่งใดเป็นอันดับแรก

a)

ศึกษาอาชีพ

b)

ศึกษาตนเอง

c)

เขียนใบสมัครงาน

d)

ตัดสินใจเลือกอาชีพ

e)

ศึกษาข้อมูลประวัติของสถานที่ทำงาน

25.

หากผู้เรียนต้องการพัฒนาตนเองในการประกอบอาชีพ ผู้เรียนควรให้ความสำคัญในด้านใด

a)

การสร้างความชำนาญจากงานที่ทำ

b)

ความชอบ ความสนใจส่วนตัว หรืองานอดิเรก

c)

การฟังความคิดเห็นจากแหล่งต่าง ๆ เพื่อนำมาใช้ในการประกอบอาชีพ

d)

กรสร้างความถนัดในการทำงาน

e)

การศึกษาความรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับอาชีพที่สนใจ

26.

หากผู้เรียนต้องการวิเคราะห์ตนเองเกี่ยวกับงานอาชีพ ควรวิเคราะห์เกี่ยวกับสิ่งใด

a)

ความต้องการของผู้บริโภค

b)

คุณลักษณะที่พึงมีในการประกอบอาชีพ

c)

ความมั่นคงในการประกอบอาชีพ

d)

การศึกษาถึงปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับอาชีพ

e)

การฟังความคิดเห็นจากแหล่งต่าง

27.

นายปฏิภาณมีทักษะในระดับ 1 นายปฏิภาณควรปฏิบัติงานแบบในลักษณะใด

a)

งานพื้นฐานทั่วไป

b)

เสมียน เจ้าหน้าที่

c)

ช่างเทคนิคสาขาต่าง ๆ และผู้ปฏิบัติงานที่เกี่ยวข้อง

d)

พนักงานบริการ พนักงานขายในร้านค้าและตลาด

e)

ผู้ยัญญัติกฎหมาย ข้าราชการระดับอาวุโส ผู้จัดการ

28.

แนวคิดในการเป็นมาตรฐานอาชีพตรงกับข้อใด

a)

การทดสอบเกี่ยวกับความรู้ ทักษะ

b)

การกำหนดองค์ความรู้ของผู้ปฏิบัติงาน

c)

การทดสอบเกี่ยวกับความรู้ ทักษะของผู้ปฏิบัติงาน

d)

ข้อ 1 และ 3 ถุก

e)

ถูกทุกข้อ

29.

วัตถุประสงค์ของสถาบันคุณวุฒิวิชาชีพคือข้อใด

a)

ป้องกันการทุจริตและประพฤติมิชอบ

b)

ควบคุมการผลิตและการปฏิบัติงานให้มีปริมาณและคุณภาพได้มาตรฐาน

c)

ส่งเสริมให้ผู้ประกอบการมีความซื่อสัตย์ ยุติธรรม

d)

เพิกถอนใบอนุญาต เพิกถอนการขึ้นทะเบียน

e)

จัดทำมาตรฐานอาชีพให้ได้มาตรฐานสากล

30.

หากผู้เรียนประกอบอาชีพเป็นสถาปนิกควรมีจริยธรรมในข้อใด

a)

มีคุณธรรม มีความซื่อสัตย์สุจริต

b)

ซื่อตรงต่อตนเอง ผู้อื่น และครอบครัว

c)

ความรับผิดชอบต่อผู้ถือหุ้น ผู้เป็นหุ้นส่วน หรือบุคคล

d)

ห้ามใช้แบบที่ออกแบบให้คนอื่นแล้ว ยกเว้นแต่เจ้าของแบบเดิมอนุญาต

e)

ถูกทุกข้อ

31.

การจัดการมีความหมายตรงกับข้อใดมากที่สุด

a)

การจัดโครงสร้างองค์กรให้มีประสิทธิภาพ

b)

การทำร้ายคู่แข่งขันที่ประกอบธุรกิจประเภทเดียวกัน

c)

การจูงใจให้คนทำงานด้วยความเต็มใจ

d)

การลงโทษเมื่อพนักงานกระทำความผิด

e)

การตรวจสอบขั้นตอนการทำงานของพนักงาน

32.

ข้อใดหมาบถึงการจัดการที่มีประสิทธิภาพ

a)

สมพรปฏิบัติงานได้ตามมาตรฐานที่กำหนด

b)

วุฒิศักดิ์ปฏิบัติงานเสร็จก่อนเวลาที่กำหนด

c)

สุภาพปฏิบัติงานทันเวลาที่กำหนด

d)

ณเดชปฏิบัติงานเสร็จก่อนเวลาแต่มีข้อเสียมาก

e)

ถูกทุกข้อ

33.

สิ่งที่มีพลังดึงดูดให้กลุ่มคนมาร่วมกันทำให้ประสบความสำเร็จ หมายถึงข้อใด

a)

การวางแผน

b)

การจัดองค์กร

c)

กรกำหนดเป้าหมาย

d)

การประสานงาน

e)

สวัสดิการ

34.

ข้อใดไม่ใช่การสร้างขวัญกำลังใจในการทำงานของพนักงาน

a)

การจ่ายค่าแรงตามนโยบายอัตราค่าแรงขั้นต่ำวันละ 300 บาท

b)

การให้ค่าล่วงเวลาชั่วโมงละ 1.5 เท่า

c)

การกำหนดกฎ ระเบียบในการทำงานอย่างเคร่งครัด

d)

กรจัดและตกแต่งสถานที่ทำงานให้สะอาด ร่มรื่น สวยงาม

e)

ให้การยอมรับแก่สมาชิกโดยการสร้างความสัมพันธ์ฉันเพื่อน อยู่อย่างพี่น้อง

35.

การตรวจสอบผลการปฏิบัติงานว่าเป็นไปตามวัตถุประสงค์ เป้าหมายที่กำหนดไว้คือข้อใด

a)

กรวางแผน (Planning)

b)

การจัดองค์กร (Organizing)

c)

การโน้มนำ (Leading/Influencing)

d)

การควบคุม (Controlling)

e)

การประสานงาน (Coordination)

36.

หากผู้เรียนต้องการกำหนดโครงสร้างขององค์กร ตำแหน่งงาน มอบหมายหน้าที่รับผิดชอบ ผู้เรียนควรปฏิบัติในข้อใด

a)

กรวางแผน (Planning)

b)

การจัดองค์กร (Organizing)

c)

การโน้มนำ (Leading/Influencing)

d)

การควบคุม (Controlling)

e)

การจัดวางความสัมพันธ์ (Establishment of relationship )

37.

ผู้บริหารทำหน้าที่ในการจัดสรรงบประมาณในการดำเนินงานภายในองค์กร เป็นบทบาทของผู้บริหารด้านใด

a)

บทบาทด้านการตัดสินใจ

b)

บทบาทด้านการเป็นผู้นำ

c)

บทบาทด้านการสร้างสมพันธภาพ

d)

บทบาทด้านข้อมูล

e)

บทบาทตามตำแหน่ง

38.

ทักษะด้านใดที่ผู้บริหารทุกระดับควรมีเท่า ๆ กัน

a)

ทักษะด้านเทคนิค

b)

ทักษะด้านมนุษยสัมพันธ์

c)

ทักษะด้านความคิด

d)

ทักษะด้านการตัดสินใจ

e)

มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์

39.

ปัทมนันท์ต้องการคิดหาทางช่วยเหลือเพื่อนร่วมงาน แสดงว่าปัทมนันท์มีสิ่งใด

a)

เมตตา

b)

กรุณา

c)

มุทิตา

d)

อุเบกขา

e)

ความรับผิดชอบต่อชุมชนและสังคม

40.

สุจินดาให้ความสำคัญต่อการบริหารความเสี่ยงมากที่สุด สุจินดาควรปฏิบัติในข้อใด

a)

กำหนดวัตถุประสงค์

b)

ระบุความเสี่ยง

c)

ประเมินความเสี่ยง

d)

จัดการความเสี่ยง

e)

บริหารจัดการ