Font size
WorksheetsУстный счет 6 класс
Total questions: 40
Worksheet time: 13mins
+(−(−(+6)))=
(a)
−(−(+8))=
(a)
(3−7)⋅((−9)−(−3))=
(a)
−4 − (−18)
(a)
−30 − 11=
(a)
44+(−15)=
(a)
Решите уравнение: x - (-4) = 9
x = 5
x = 13
x = -13
x = 0
Какое число больше: -6 или -9?
-3
-12
0
-6
Решите уравнение: x + (-8) = -3
x = 5
x = 10
x = -5
x = 0
∣3∣+∣−3∣=
(a)
∣−5∣−∣−2∣=
(a)
∣17∣+∣−7∣−∣−12∣=
(a)
∣−121∣−∣15∣+∣−4∣=
(a)
∣−3,5∣−∣2,3∣+∣−8,8∣=
(a)
∣−9,15∣−∣8,1∣+∣−0,95∣=
(a)
−21+(−30+15)
=−36
=36
=24
=−66
3×(56−65)
=27
=363
=−9
=−27
4−6−3×(9−4)
=65
=−30
=−25
=−17
У Маши 30 карандашных рисунков, что составляет
32 числа всех её рисунков. Сколько у Маши всего рисунков?45
20
180
90
Найдите число 25% которого составляют 200
(a)
Найдите число 4% которого составляют 16
(a)
Найдите число 200% которого составляют 30
(a)
Запишите в виде десятичной дроби 27%
(a)
-0,4*(-250)*5*(-0,2)
-100
100
10
-1000
-8,4:0,07
120
12
-120
-12
-0,72:(-0,8)
-0,9
9
0,9
-9
-4*23*(-0,5)
-46
4,6
-4,6
46
-0,4*(-1,5)
-0,6
0,6
6
0,06
-12*5
-60
60
6
-6
3,5⋅0,4
(a)
0,5⋅0,22
(a)
0,001⋅6340
(a)
0,892:0,001
(a)
2,5 : 0,5
0,05
5
0,5
50
0,003 • 10 000
3 000
3
30
300
(14+16):(3*2)
(a)
(14+16):3+2
(a)
13+7*2+8
(a)
(13+7)*(2+8)
(a)
20:5*4
(a)
