wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

LATIHAN PTS PKN KELAS 3 SD

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Dengan keberagaman yang dimiliki bangsa Indonesia kita harus . . . .

a)

menyerah

b)

bersedih

c)

bersyukur

2.

Bersikap menghargai keberagaman dan segala sesuatu yang berbeda dengan diri kita di sebut . . . .

a)

belajar

b)

toleransi

c)

keyakinan

3.

Festival makanan khas daerah merupakan salah satu contoh aktivitas yang menunjukkan bersatu dalam . . .

a)

keberagaman

b)

bersaing

c)

berlomba

4.

Indonesia memiliki banyak suku bangsa, adat istiadat yang berbeda, namun walaupun berbeda-beda . . .

a)

tetap bersaing

b)

tetap satu bangsa

c)

tetap curiga

5.

Terhadap teman yang berbeda suku, agama dan kepercayaan, sikap kita sebaiknya . . . .

a)

memilih-milih teman

b)

saling menghormati

c)

saling curiga

6.

Indonesia memiliki makanan khas dari berbagai daerah yang . . . .

a)

rasanya sama

b)

beraneka ragam rasanya

c)

mahal harganya

7.

Gudeg adalah salah satu contoh makanan khas dari daerah atau kota . . . .

a)

Jakarta

b)

Yogyakarta

c)

Bali

8.

Makanan khas dari Sumatera Barat atau Padang yang terkenal adalah . . . .

a)

Soto

b)

Rendang

c)

Pempek

9.

Makanan khas dari Betawi yang terkenal adalah . . . .

a)

gammi bawis

b)

gudeg

c)

kerak telor

10.

Makanan khas dari Kota Bontang yang terkenal adalah . . . .

a)

gammi bawis

b)

gudeg

c)

soto makassar

11.

Makanan khas dari Bali adalah . . . .

a)

soto

b)

kerak telor

c)

sate lilit

12.

Makanan khas dari Betawi . . . .

a)

soto

b)

kerak telor

c)

sate lilit

13.

Suku Minangkabau, Batak, Palembang, dan Lampung berasal dari daerah . . . .

a)

Sumatra

b)

Kalimantan

c)

Jawa

14.

Betawi, Sunda, Tengger, Madura dan Jawa berasal dari daerah . . . .

a)

Jawa

b)

Kalimantan

c)

Sumatra

15.

Banjar, Dayak, Kutai, dan Berau berasal dari daerah . . . .

a)

Jawa

b)

Kalimantan

c)

Sumatra

16.

Suku yang berasal dari Kalimantan adalah . . . .

a)

Dayak

b)

Bugis

17.

Suku Dani dan Suku Asmat berasal dari . . . .

a)

Jawa

b)

Papua

c)

Sulawesi

18.

Kita berkewajiban menghemat air karena . . . .

a)

persediaan melimpah

b)

persediaan terbatas

c)

karena harganya murah

19.

Contoh kewajiban menghemat air, kecuali . . . .

a)

tutup kran air bila tidak dipakai

b)

gunakan air seperlunya

c)

bebas gunakan air

20.

Tidak semua daerah mendapatkan air bersih dengan mudah. Kita harus berkewajiban menggunakan air bersih secara . . . .

a)

bebas

b)

bijaksana

c)

sesuai keinginan kita

21.

Menghemat air membantu melestarikan . . . .

a)

binatang peliharaan

b)

sumber air bersih

c)

kendaraan

22.

Memperoleh makanan dan minuman untuk mendapatkan gizi merupakan . . . .

a)

hak

b)

kewajiban

c)

belajar

23.

Menghabiskan makanan yang sudah diambil atau diberikan merupakan . . . .

a)

hak

b)

kewajiban

c)

belajar

24.

Menghemat pemakaian listrik saat menggunakan barang-barang elektronik . . . .

a)

hak

b)

kewajiban

c)

belajar

25.

Membayar tagihan listrik tepat waktu merupakan . . . .

a)

hak

b)

kewajiban

c)

belajar

26.

Menjaga ketertiban dan kebersihan di tempat umum saat menggunakan transportasi merupakan . . . .

a)

hak

b)

kewajiban

c)

belajar

27.

Memperoleh energi listrik dari pemerintah merupakan . . . .

a)

hak

b)

kewajiban

c)

belajar

28.

Kewajiban dalam ketersediaan energi adalah . . . .

a)

menggunakan energi sebanyak-banyaknya

b)

menggunakan energi alternatif yang ramah lingkunngan

c)

menggunakan energi bahan bakar minyak untuk rumah tangga

29.

Agar air tetap tersedia untuk kebutuhan makhluk hidup, kita berkewajiban untuk . . . .

a)

menanam dan memelihara pohon di linngkungan sekitar

b)

menebang pohon untuk membangun rumah

c)

memanfaatkan air sebesar-besarnya untuk kebutuhan hidup

30.

Tanggung jawab menjaga lingkungan agar tetap bersih dan asri merupakan . . . .

a)

kewajiban dari setiap orang

b)

hak pribadi

c)

hak setiap orang

31.

Kerugian jika lingkungan sekitar tidak dijaga, kecuali . . . .

a)

munculnya bibit penyakit

b)

akan menyebabkan banjir

c)

lingkungan nyaman dan asri

32.

Kerja bakti di lingkungan sekitar, membuang sampah pada tempatnya dan piket kelas sesuai jadwal merupakan . . . .

a)

hak setiap orang

b)

pekerjaan yang terpaksa dilakukan

c)

upaya menjaga kebersihan lingkungan

33.

Menjaga kelestarian sumber energi merupakan . . . .

a)

hak kita semua

b)

hak perorangan

c)

kewajiban kita semua

34.

Yang mempengaruhi dan merusak ketersediaan air tanah adalah . . . .

a)

penanaman pohon

b)

membuat bendungan

c)

penebangan liar

35.

Kita tidak boleh menggunakan hak milik untuk hal -hal yang bersifat

a)

penghematan

b)

pemborosan

c)

pemeliharaan

36.

Contoh sikap atau perilaku yang mencerminkan berhemat adalah . . . .

a)

membeli barang yang mahal harganya

b)

menggunakan barang-barang yang mewah

c)

memanfaatkan barang bekas untuk kerajinan tangan

37.

Kepeduliaan terhadap lingkungan. Dalam lingkungan keluarga perlu kerja sama dalam hal . . . .

a)

membeli makanan di warung

b)

menghemat energi yang ada di rumah

c)

menonton televisi di ruang tamu

38.

Contoh kewajiban menjaga lingkungan sekitar adalah . . . .

a)

menanam pohon di lingkungan sekolah

b)

membeli kebutuhan pokok di pasar

c)

berjajan makanan yang bersih dan bergizi di kantin sekolah

39.

Ruangan kelas di sekolah menjadi tempat untuk belajar. Hak kalian adalah . . . .

a)

dapat belajar dengan aman dan nyaman di lingkungan sekolah

b)

menjaga keamanan lingkungan sekolah

c)

memelihara kebersihan dan keindahan lingkungan sekolah

40.

Berikut yang termasuk hak anak di rumah, kecuali . . . .

a)

bermain

b)

mendapat kan uang saku

c)

belajar