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Historia I_Unidad I

Total questions: 26

Worksheet time: 27mins

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1.

¿Cuál de las siguientes categorías de la historia se refiere al lugar geográfico donde ocurren los eventos históricos?

a)

Tiempo

b)

Espacio

c)

Estructura

d)

Duración

2.

¿Cuál de las siguientes opciones se relaciona con los diferentes ritmos a los que se mueven los aspectos de la vida humana y social?

a)

Espacio

b)

Estructura

c)

Duración

d)

Coyuntura

3.

¿Qué categoría de la historia se refiere a los efectos que el medio geográfico ha tenido en el curso de los acontecimientos históricos?

a)

Tiempo

b)

Espacio

c)

Estructura

d)

Duración

4.

¿Cuál de las siguientes categorías de la historia se caracteriza por ser dinámica y tener en cuenta los ritmos cíclicos de la historia?

a)

Espacio

b)

Estructura

c)

Duración

d)

Coyuntura

5.

¿Cuál de las siguientes opciones se relaciona con el tiempo que se considera múltiple, no regular y construido de manera social?

a)

Espacio

b)

Estructura

c)

Duración

d)

Coyuntura

6.

La Prehistoria abarca desde el origen de la humanidad hasta la escritura

a)

Falso

b)

Verdadero

7.

En la Edad Antigua, se desarrollan las primeras civilizaciones del planeta como fue Turquía

a)

Falso

b)

Verdadero

8.

Durante la Edad Media, se vivió un sistema social conocido como Feudalismo

a)

Falso

b)

Verdadero

9.

¿Cuál es el propósito del historiador al buscar respuestas en el pasado?

a)


Ignorar el pasado

b)

Predecir el futuro

c)


Entender el presente

d)

Cambiar la historia

10.

Se utilizan generalmente para reconstruir la historia de los pueblos primitivos, de los que no hay documentos escritos o estos son muy escasos.

a)

Narraciones orales

b)

Restos arqueológicos

c)

Docucmentos escritos

d)

Libros y revistas

11.

Son toda clase de objetos materiales, de obras de arte como pinturas, y esculturas y productos de las artesanías, como cerámica, armas, monedas y joyas

a)

Narraciones orales

b)

Restos arqueológicos

c)

Documentos escritos

d)

Libros y revistas

12.

Pueden ser documentos, manuscritos o impresos, que se encuentran en archivos públicos y privados, memorias, leyes y decretos, periódicos, revistas, y toda clase de material impreso.

a)

Narraciones orales

b)

Restos arqueológicos

c)

Documentos escritos

d)

Libros y revistas

13.

¿Qué tipo de fuentes se utilizan para recrear la reconstrucción de los últimos siglos?

a)

Narraciones orales

b)

Restos arqueológicos

c)

Documentos escritos

d)

Entrevistas y opiniones

14.

¿Dónde se pueden encontrar documentos escritos que ayudan a reconstruir la historia?

a)

En parques de diversiones

b)

En archivos públicos y privados

c)

En museos de arte moderno

d)

En tiendas de souvenirs

15.

¿Qué tipo de fuentes se utilizan para recrear épocas muy antiguas?

a)

Restos arqueológicos

b)

Entrevistas y opiniones

c)

Documentos escritos

d)

Narraciones orales

16.

¿Qué categoría de la historia se relaciona con los efectos que el medio geográfico ha tenido en el curso de los acontecimientos?

a)

Duración

b)

Tiempo

c)

Estructura

d)

Espacio

17.

¿Cuál es el propósito fundamental del historiador?

a)

Memorizar acontecimientos antiguos.

b)

Buscar en el pasado respuestas a inquietudes del presente.

c)

Repetir fielmente tradiciones heredadas.

d)

Elaborar relatos literarios sobre personajes históricos

18.

¿Por qué la historia es considerada humanística?

a)

Porque estudia exclusivamente fenómenos naturales

b)

Porque rechaza toda racionalidad

c)

Porque es un arte narrativo.

d)

Porque estudia acciones humanas

19.

Para que la historia sea considerada científica, es necesario que:

a)

Se limite a narrar acontecimientos.

b)

Evite toda interpretación.

c)

Se base únicamente en la tradición.

d)

Establezca hechos, analice causas e interprete acontecimientos.

20.

¿Cuál de las siguientes opciones NO es una de las categorías históricas clásicas según Lifeder?

a)

Tiempo

b)

Economía

c)

Estructura

d)

Espacio

21.

Las categorías de la historia permiten:

a)

Organizar y analizar los acontecimientos pasados.

b)

Entender solo procesos económicos.

c)

Comprender distintos aspectos de la vida social en su dimensión temporal y espacial.

d)

Hacer predicciones futuras.

22.

En la categoría histórica “Tiempo”, ¿qué aspecto se considera fundamental?

a)

Solo medir fechas exactas.

b)

La temporalidad como construcción social y múltiple.

c)

El calendario religioso.

d)

El tiempo lineal universal.

23.

¿Qué describe principalmente la categoría de “Espacio” en Historia?

a)

El periodo en el que ocurre el hecho.

b)

El lugar geográfico y social donde suceden los eventos históricos.

c)

Las instituciones políticas.

d)

La duración de las civilizaciones.

24.

¿De qué manera la Geografía aporta al estudio de la Historia?

a)

Elaborando narraciones sobre personajes históricos.

b)

Permitiendo comprender cómo el espacio físico y los recursos naturales influyen en los procesos históricos.

c)

Estableciendo leyes universales sobre el comportamiento humano.

d)

Sustituyendo el análisis cronológico.

25.

La principal aportación de la Arqueología a la Historia consiste en:

a)

Confirmar datos escritos en documentos oficiales.

b)

Elaborar interpretaciones filosóficas del pasado.

c)

Proporcionar evidencia material que permite reconstruir sociedades sin escritura.

d)

Analizar exclusivamente restos humanos.

26.

La Economía apoya a la Historia cuando permite:

a)

Estudiar únicamente mercados actuales.

b)

Analizar sistemas de producción, intercambio y distribución que influyen en los cambios sociales.