Worksheets中学1年生 数学 - 図形の性質
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
Name
Class
Date
1.
直角三角形の性質は何ですか?
a)
1つの角が90度である三角形
b)
2つの角が90度である三角形
c)
1つの角が180度である三角形
d)
全ての角が90度である三角形
2.
正方形の対角線の長さはどう関係していますか?
a)
異なる長さ
b)
対角線が垂直
c)
対角線が存在しない
d)
同じ長さ
3.
平行四辺形の対角線は互いにどう関係していますか?
a)
互いに垂直に交わる
b)
互いに直交している
c)
互いに等しい長さであり、互いに半分に分け合う
d)
互いに平行している
4.
正六角形の内角の和は何度ですか?
a)
360
b)
270
c)
180
d)
450
5.
直線と平行な直線が交わるときの角度の関係は何ですか?
a)
互いに平行
b)
互いに垂直
c)
互いに直角
d)
互いに等しい
6.
正方形の対角線が互いに垂直であることを証明してください。
a)
正方形の対角線は互いに垂直である
b)
正方形の対角線は平行である
c)
正方形の対角線は等しい長さである
d)
正方形の対角線は互いに交わる
7.
平行四辺形の対角線が互いに等しいことを証明してください。
a)
平行四辺形の内角の和が180度である
b)
対角線は等しい
c)
対角線の長さが等しい
d)
平行四辺形の対角線は直角である
8.
正三角形の内角の和は何度ですか?
a)
180
b)
90
c)
270
d)
120
9.
直角三角形の斜辺の長さを求める公式は何ですか?
a)
ピタゴラスの定理
b)
フィボナッチの法則
c)
円周率
d)
二項定理
10.
正方形の対角線の長さを求める公式は何ですか?
a)
d = √(a^2 + b^2)
b)
d = a * b
c)
d = a + b
d)
d = a - b
100 %
