wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

OSN materi terakhir

Total questions: 150

Worksheet time: 2hrs 43mins

Name
Class
Date
1.

Keanekaragaman hayati terbagi menjadi 3 yaitu...

a)

Gen, jenis, ekosistem

b)

Gen, jenis, keunikan

c)

Gen, jenis, ekonomi

d)

Sifat, spesies, ekonomi

2.

Pohon pinang, pohon kelapa, pohon sawit, merupakan contoh dari keanekaragaman tingkat ?

a)

Gen

b)

Jenis

c)

Ekosistem

d)

Hayati

3.

Rangga memiliki rambut yang hitam dan lebat, sedangkan Andri memiliki rambut yang ikal, berwarna cokelat, dan tebal, keduanya merupakan contoh dari keanekaragaman tingkat?

a)

Gen

b)

Jenis

c)

Ekosistem

d)

Hayati

4.

Sungai, gurun, tundra, hutan hujan tropis, merupakan keanekaragaman tingkat ?

a)

Gen

b)

Jenis

c)

Ekosistem

d)

Hayati

5.

Yang tidak termasuk ekosistem daratan adalah ?

a)

Padang gurun

b)

Padang pasir

c)

Padang lamun

d)

Padang rumput

6.

Pengertian dari keanekaragaman hayati yang palin tepat yaitu ?

a)

Variasi makhluk hidup

b)

Berbagai jenis makhluk hidup

c)

Flora dan fauna endemik

d)

Keanekaragaman hayati adalah suatu keberagaman makhluk hidup yang didasarkan pada ciri-ciri yang dapat diketahuinya melalui suatu observasi/pengamatan.

7.

Gambar di atas merupakan keanekaragaman tingkat ?

a)

Spesies

b)

Gen

c)

Sifat

d)

Ekosistem

8.

Keanekaragaman tingkat gen dapat terjadi karena ?

a)

Adanya perbedaan penampakan

b)

Adanya prbedaan susunan danjumlah gen yang diturunkan dari induknya

c)

Adanya perbedaan waktu

d)

Adanya perbedaan lingkungan

9.

Adanya keberagaman organisme pada suatu tempat atau habitat merupakan pengertian dari ?

a)

Keanekaragaman tingkat ekosistem

b)

Keanekragaman tingkat gen

c)

Keanekaragaman tingkat ekologi

d)

Keanekaragaman tingkat spesies

10.

Yang tidak termasuk dalam keanekaragaman tingkat ekosistem adalah ...

a)

Lobster, kepiting, udang

b)

Bioma gurun, Bioma pantai, Bioma padang savana

c)

Sungai, danau, laut, waduk

d)

Padang rumput, padang gurun, padang lamun, padang savana

11.

contoh keanekaragan hayati di Indonesia yaitu ....

a)
gunung berapi
b)
hutan hujan tropis, terumbu karang, satwa liar, dan tumbuhan endemik
c)
sawah padi
d)
gurun pasir
12.

Apa yang dimaksud dengan keanekaragaman hayati?

a)

Keragaman spesies tumbuhan dan hewan di suatu wilayah

b)

Keragaman bentuk fisik tumbuhan dan hewan di suatu wilayah

c)

Keragaman iklim di suatu wilayah

d)

Keragaman budaya di suatu wilayah

13.

Manakah dari berikut ini yang termasuk dalam faktor penyebab menurunnya keanekaragaman hayati?

a)

Pembalakan liar

b)

Pengelolaan hutan yang berkelanjutan

c)

Pengendalian perburuan liar

d)

Pengembangan taman nasional

14.

Apa yang dapat dilakukan untuk melestarikan keanekaragaman hayati?

a)

Mengurangi pengawasan terhadap perburuan liar

b)

Mengurangi pembangunan taman nasional

c)

Mengurangi pembalakan liar

d)

Mengurangi pengelolaan hutan yang berkelanjutan

15.

Apa yang dimaksud dengan konservasi keanekaragaman hayati?

a)

Upaya untuk melestarikan keanekaragaman hayati

b)

Upaya untuk mengurangi keanekaragaman hayati

c)

Upaya untuk menghancurkan keanekaragaman hayati

d)

Upaya untuk mengubah keanekaragaman hayati

16.

Apa yang dimaksud dengan spesies endemik?

a)

Spesies yang hanya ditemukan di satu wilayah tertentu

b)

Spesies yang ditemukan di berbagai wilayah

c)

Spesies yang sudah punah

d)

Spesies yang tidak memiliki habitat

17.

Apa yang dimaksud dengan keanekaragaman hayati tingkat gen?

a)

Keragaman gen dalam suatu spesies

b)

Keragaman gen antar spesies

c)

Keragaman gen dalam ekosistem

d)

Keragaman gen dalam bioma

18.

Apa yang dimaksud dengan keanekaragaman hayati tingkat ekosistem?

a)

Keragaman spesies tumbuhan dan hewan di suatu wilayah

b)

Keragaman bentuk fisik tumbuhan dan hewan di suatu wilayah

c)

Keragaman iklim di suatu wilayah

d)

Keragaman budaya di suatu wilayah

19.

Apa yang dimaksud dengan keanekaragaman hayati tingkat populasi?

a)

Keragaman gen dalam suatu spesies

b)

Keragaman gen antar spesies

c)

Keragaman gen dalam ekosistem

d)

Keragaman gen dalam bioma

20.

Apa yang dimaksud dengan spesies invasif?

a)

Spesies yang hanya ditemukan di satu wilayah tertentu

b)

Spesies yang ditemukan di berbagai wilayah

c)

Spesies yang dapat merusak ekosistem asli

d)

Spesies yang tidak memiliki habitat

21.

Tujuan dari klasifikasi makhluk hidup adalah ….

a)

mempermudah pengenalan makhluk hidup

b)

memilih makhluk hidup yang dapat dimakan

c)

menentukan asal-usul makhluk hidup

d)

memberikan nama pada setiap makhluk hidup

22.

menurut gambar di bawah manakah yang memiliki ciri berkembang biak...

a)
b)
c)
d)
23.

Berikut ini yang bukan ciri-ciri makhluk hidup adalah ....

a)

Bernafas

b)

bereproduksi

c)

beradaptasi

d)

Berfikir

24.

Berdasarkan gambar tersebut sesuai dengan ciri-ciri...

a)

berkembang biak

b)

bergerak

c)

makan

d)

peka terhadap rangsang

25.

menurut gambar di bawah manakah yang memiliki ciri berkembang biak...

a)
b)
c)
d)
26.

Perhatikan penyataan berikut ini:

1)Menutupnya daun putri malu bila disentuh

2)Bertambahnya besarnya batang jambu biji

3)Berbuahnya pada tanaman mangga

Ciri makhluk hidup yang dilakukan oleh tanaman ini secara berurutan adalah....

a)

Peka terhadap rangsangan, tumbuh dan berkembangbiak

b)

Bergerak, peka terhadap rangsangan dan berkembangbiak

c)

Beradaptasi, peka terhadap rangsangan dan berkembangbiak

d)

Peka terhadap rangsangan, memerlukan makanan dan berkembangbiak

27.

Aktivitas kupu-kupu pada gambar menunjukkan ciri makhluk hidup .....

a)

bernapas

b)

tumbuh dan berkembang

c)

makan

d)

mengeluarkan zat sisa

28.

Gambar tersebut menunjukkan bahwa mahkluk hidup ....

a)

berkembang biak

b)

makan dan minum

c)

beradaptasi dengan lingkungan

d)

bergerak

29.

Berikut ini ciri makhluk hidup yang dimiliki mobil ... .

a)

Beradaptasi

b)

Bergerak

c)

Bernafas

d)

Berkembang

30.

Setelah belajar seharian, kamu pasti merasa lelah karena kehabisan energi. Cara yang tepat untuk menambah energi kamu adalah dengan ... .

a)

berlari keliling komplek

b)

makan indomie kari ayam

c)

membersihkan dapur

d)

mengerjakan PR dari guru

31.

Peristiwa makan dan dimakan dengan urutan tertentu antarmakhluk hidup disebut …

a)

Simbiosis

b)

Ekosistem

c)

Rantai makanan

d)

Daur hidup hewan

32.

Perhatikan rantai makanan berikut!

(1) Padi –> tikus –> ular –> burung elang

(2) Fitoplankton –> zooplankton –> udang –> cumi-cumi

(3) Rumput –> zebra –> singa

(4) Tanaman tomat –> ulat –> ayam –> ular

Rantai makanan yang terjadi di ekosistem kebun ditunjukkan oleh nomor….

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

33.

Pada gambar tersebut yang bertindak sebagai Konsumen tingkat 2 adalah gambar nomor …

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

34.

Tumbuhan sebagai Produsen dapat menghasilkan makanan sendiri dengan cara …

a)

Klorofil

b)

Fotosintesis

c)

Jaring-jaring makan

d)

Mengambil dari akar

35.

Organisme yang mengurai zat/makhluk hidup yang sudah mati dan hasil penguraiannya dimanfaatkan oleh tumbuhan disebut …

a)

Tumbuhan

b)

Pengurai

c)

Produsen

d)

Konsumen

36.

Makhluk hidup yang mampu menghasilkan makanan sendiri disebut …

a)

Konsumen Tingkat 1

b)

Produsen

c)

Konsumen Tingkat 2

d)

Pengurai

37.

Makhluk hidup yang tidak mampu menghasilkan makanan sendiri, namun hanya memakan makhluk hidup lainnya atau memanfaatkan makanan dari produsen disebut …

a)

Produsen

b)

Produksi

c)

Konsumen

d)

Pengurai

38.

Pada gambar tersebut jika Kelinci mengalami kepunahan maka yang terjadi adalah …

a)

Harimau berkurang

b)

Rumput dimakan serigala

c)

Serigala bertambah banyak

d)

Rumput bertambah banyak

39.

Organisme yang berkedudukan sebagai konsumen tingkat dua adalah …

a)

Rubah

b)

Tupai

c)

Beruang hitam

d)

Rusa

40.

Kumpulan beberapa rantai makanan disebut ...

a)

Daur hidup

b)

Ekosistem

c)

Rantai Makanan

d)

Jaring-jaring makanan

41.

Apa yang dimaksud dengan gelombang mekanik?

a)

Gelombang yang merambat melalui medium material

b)

Gelombang yang merambat tanpa medium

c)

Gelombang yang merambat melalui udara

d)

Gelombang yang merambat melalui ruang hampa

42.

Apa perbedaan antara gelombang transversal dan gelombang longitudinal?

a)

Gelombang transversal merambat tegak lurus terhadap arah getarannya, sedangkan gelombang longitudinal merambat searah dengan arah getarannya.

b)

Gelombang transversal tidak memiliki arah getarannya

c)

Gelombang longitudinal merambat tegak lurus terhadap arah getarannya

d)

Gelombang transversal merambat searah dengan arah getarannya

43.

Bagaimana gelombang suara terbentuk?

a)

Gelombang suara tidak terbentuk

b)

Benda bergetar dan menyebabkan perubahan tekanan di udara

c)

Benda diam dan tidak bergerak

d)

Gelombang suara terbentuk karena adanya cahaya

44.

Apa yang dimaksud dengan pantulan gelombang?

a)

Peristiwa ketika gelombang merambat tanpa bertemu dengan permukaan yang tidak tembus cahaya atau tidak tembus suara.

b)

Peristiwa ketika gelombang merambat dan menghilang setelah bertemu dengan permukaan yang tidak tembus cahaya atau tidak tembus suara.

c)

Peristiwa ketika gelombang merambat dan menembus permukaan yang tembus cahaya atau tembus suara.

d)

Peristiwa ketika gelombang memantul kembali setelah bertemu dengan permukaan yang tidak tembus cahaya atau tidak tembus suara.

45.

Apa yang dimaksud dengan pembiasan gelombang?

a)

Perubahan arah gelombang saat melewati antarmuka antara dua media dengan kecepatan rambat gelombang yang berbeda.

b)

Perubahan frekuensi gelombang

c)

Perubahan suhu gelombang

d)

Perubahan warna gelombang

46.

Apa yang dimaksud dengan interferensi gelombang?

a)

Interferensi gelombang adalah fenomena di mana gelombang tidak memiliki amplitudo yang sama

b)

Interferensi gelombang adalah fenomena di mana dua atau lebih gelombang saling berinteraksi ketika bertemu.

c)

Interferensi gelombang adalah fenomena di mana gelombang tidak memiliki frekuensi yang sama

d)

Interferensi gelombang adalah fenomena di mana gelombang tidak saling berinteraksi

47.

Apa yang dimaksud dengan polarisasi gelombang?

a)

Fenomena di mana gelombang cahaya bergetar dalam arah yang berlawanan secara bergantian

b)

Fenomena di mana gelombang cahaya atau gelombang elektromagnetik lainnya hanya bergetar dalam satu arah tertentu.

c)

Fenomena di mana gelombang cahaya bergetar dalam dua arah yang saling tegak lurus

d)

Fenomena di mana gelombang cahaya bergetar dalam semua arah secara acak

48.

Apa yang dimaksud dengan pembiasan cahaya?

a)

Pembiasan cahaya adalah peristiwa di mana cahaya berhenti bergerak saat melewati antarmuka antara dua media

b)

Pembiasan cahaya adalah peristiwa di mana cahaya berubah warna saat melewati antarmuka antara dua media

c)

Pembiasan cahaya adalah peristiwa di mana cahaya berubah menjadi gelombang suara saat melewati antarmuka antara dua media

d)

Pembiasan cahaya adalah peristiwa di mana cahaya berubah arah saat melewati antarmuka antara dua media dengan kecepatan rambat cahaya yang berbeda.

49.

Bagaimana lensa cembung berbeda dengan lensa cekung?

a)

Lensa cembung menyebar cahaya, sedangkan lensa cekung dapat memusatkan cahaya.

b)

Lensa cembung tidak dapat memperbesar objek, sedangkan lensa cekung dapat memperbesar objek.

c)

Lensa cembung tidak memiliki fokus, sedangkan lensa cekung memiliki fokus.

d)

Lensa cembung dapat memusatkan cahaya, sedangkan lensa cekung menyebar cahaya.

50.

Apa yang dimaksud dengan hukum pembiasan Snell?

a)

Hubungan antara sudut pantul dan sudut bias pada peristiwa pembiasan cahaya.

b)

Hubungan antara panjang gelombang dan sudut bias pada peristiwa pembiasan cahaya.

c)

Hubungan antara sudut datang dan sudut bias pada peristiwa pembiasan cahaya.

d)

Hubungan antara kecepatan cahaya dan sudut bias pada peristiwa pembiasan cahaya.

51.

Apa itu cahaya?

a)

Cahaya adalah bentuk energi panas.

b)

Cahaya adalah jenis gelombang suara.

c)

Cahaya adalah jenis bahan padat.

d)

Cahaya adalah bentuk radiasi elektromagnetik yang terlihat oleh mata manusia.

52.

Apa yang BUKAN merupakan sifat cahaya?

a)

Difraksi

b)

Gravitasi

c)

Polarisasi

d)

Refraksi

53.

Ketika cahaya memantul dari permukaan yang halus, hal itu disebut:

a)

refraksi

b)

penyerapan

c)

difraksi

d)

pantulan

54.

Ketika cahaya melengkung saat melewati satu medium ke medium lain, hal ini disebut:

a)

pembiasan

b)

penyerapan

c)

pantulan

d)

difraksi

55.

Apa warna yang memiliki panjang gelombang terpanjang?

a)

merah

b)

kuning

c)

hijau

d)

biru

56.

Apa warna yang memiliki panjang gelombang terpendek?

a)

merah

b)

hijau

c)

ungu

d)

biru

57.

Apa fungsi utama lensa dalam mata manusia?

a)

Untuk memfokuskan cahaya ke retina

b)

Untuk mengirimkan sinyal listrik ke otak.

c)

Untuk melindungi retina dari kerusakan.

d)

Untuk menyerap cahaya dari lingkungan.

58.

Apa bagian dari mata yang mengandung sel-sel sensitif terhadap cahaya yang disebut batang dan kerucut?

a)

lensa

b)

iris

c)

retina

d)

kornea

59.

Apa nama saraf yang membawa informasi visual dari mata ke otak?

a)

saraf pendengaran

b)

saraf penciuman

c)

saraf wajah

d)

saraf optik

60.

Apa istilah ilmiah untuk rabun dekat?

a)

miopia

b)

presbiopia

c)

astigmatisme

d)

hipermetropia

61.

Di bawah ini alat-alat yang memanfaatkan perubahan energi listrik menjadi energi bunyi adalah ....

a)

radio, televisi, dan telepon

b)

solder,oven, dan setrika listrik

c)

lampu, senter, dan kipas angin

d)

mikser, bor listrik, dan kipas angin

62.

Yang bukan merupakan cara pembuatan magnet adalah ....

a)

induksi

b)

digosok

c)

konduksi

d)

dialiri arus listrik

63.

Berikut ini termasuk tindakan penghematan energi, yaitu ....

a)

menyetrika sedikit-sedikit

b)

mematikan televisi jika tidak ditonton

c)

memilih lampu pijar untuk menerangi rumah

d)

membiarkan handphone dicharge semalaman

64.

Amati gambar tersebut!

Jenis magnet sesuai gambar dinamakan ....

a)

magnet lingkaran

b)

magnet silinder

c)

magnet jarum

d)

magnet ladam

65.

Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Memiliki medan magnet,

(2) memiliki dua kutub,

(3) dapat menarik semua jenis benda,

(4) kutub magnet yang senama didekatkan akan saling menolak,

(5) kutub magnet yang tak senama saling menarik.


Sifat-sifat magnet ditunjukkan oleh nomor ....

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(1), (2), dan (4)

c)

(2), (3), dan (5)

d)

(3), (4), dan (5)

66.

Berikut ini bukan cara menghilangkan sifat kemagnetan adalah....

a)

dialiri listrik bolak-balik

b)

ditempa terus-menerus

c)

dipanaskan hingga berpijar

d)

digosok dengan magnet lain

67.

Bahan yang digunakan untuk membungkus kawat pada kabel bersifat ....

a)

isolator

b)

adaptor

c)

predator

d)

konduktor

68.

Perhatikan rangkaian tersebut!


Jika lampu A dilepaskan maka ....

a)

lampu B tetap menyala

b)

lampu C tetap menyala

c)

lampu B dan C tetap menyala

d)

lampu B dan C tidak menyala

69.

Sakelar adalah salah satu komponen listrik yang berfungsi sebagai ....

a)

alat untuk memutus aliran listrik

b)

tempat meletakkan baterai

c)

tempat meletakkan lampu

d)

sumber energi listrik

70.

Berdasarkan gambar, hal yang dapat disimpulkan adalah ....

a)

jika ada dua kutub magnet yang tidak sejenis didekatkan akan terjadi tolak-menolak

b)

jika ada dua kutub magnet yang tidak sejenis didekatkan akan terjadi tarik menarik

c)

jika ada dua kutub magnet yang sejenis didekatkan akan terjadi tarik menarik

d)

jika ada dua kutub magnet yang tidak sejenis didekatkan tidak terjadi apa-apa

71.

Listrik yang bermuatan positif disebut (a)  

72.

Komponen listrik yang berfungsi memutus dan menyambung arus listrik disebut (a)  

73.

Alat pada gambar berikut dapat mengubah energi listrik menjadi energi (a)  

74.

Rangkaian pada gambar berikut termasuk rangkaian (a)  

75.

Perubahan energi yang terjadi pada dinamo sepeda adalah ... menjadi ... energi (a)  

76.

Magnet yang terdapat pada gambar berikut berbentuk (a)  

77.

Salah satu sifat magnet pada gambar berikut adalah (a)  

78.

Salah satu cara menghilangkan sifat magnet adalah (a)  

79.

Pada penggunaan aki atau accumulator, terjadi perubahan energi ... menjadi .... dan menjadi ....

(a)  

80.

Membuat magnet dengan cara mendekatkan disebut (a)  

81.

Satuan yang umum digunakan untuk mengukur suhu adalah?

a)

Kelvin

b)

Joule

c)

Watt

d)

Calori

82.

Apa yang diukur oleh satuan suhu?

a)

masa

b)

panjang

c)

kecepatan

d)

Tingkat kehangatan atau kedinginan suatu benda

83.

Bagaimana panas dapat berpindah melalui perambatan getaran molekul dalam suatu medium?

a)

konduksi

b)

radiasi

c)

konveksi

d)

evaporasi

84.

Apa yang dimaksud dengan kalor dalam konteks ilmu fisika?

a)

Energi panas yang berpindah antar benda

b)

Massa dari benda

c)

Warna dari benda

d)

Berat dari benda

85.

Proses perpindahan kalor yang terjadi pada logam yang menyentuh air panas disebut?

a)

Konduksi

b)

Radiasi

c)

Konveksi

d)

Penguapan

86.

Satuan yang digunakan untuk mengukur kalor adalah?

a)

Newton

b)

Pascal

c)

Calori

d)

Volt

87.

Apa yang terjadi ketika air berubah menjadi uap air?

a)

Pemuaian

b)

Penguapan

c)

Pembekuan

d)

Kondensasi

88.

Hukum yang menyatakan bahwa energi tidak dapat diciptakan atau dimusnahkan, tetapi hanya dapat berubah bentuk adalah?

a)

Hukum Pertama Termodinamika

b)

Hukum Kedua Termodinamika

c)

Hukum Ketiga Termodinamika

d)

Hukum Boyle

89.

Contoh pemanfaatan kalor dalam kehidupan sehari-hari adalah?

a)

Menggunakan air panas dalam memasak

b)

Penggunaan listrik pada peralatan elektronik

c)

Menggunakan pakaian tebal pada musim panas

d)

Menyirami tanaman dengan es batu

90.

Bagaimana tumbuhan dapat membantu mengatur suhu di sekitarnya?

a)

Dengan membuat embun pada malam hari

b)

Dengan menyerap panas secara langsung

c)

Dengan melepaskan oksigen pada siang hari

d)

Dengan memancarkan panas melalui akar

91.

1. Ukuran derajat panas suatu benda disebut....

a)

A. kalor

b)

B. suhu

c)

C. temperatur

d)

D. celcius

92.

2. Banyaknya energi panas yang berpindah dari benda yang satu ke benda yang lain disebut....

a)

A. kalor

b)

B. suhu

c)

C. temperatur

d)

D. celcius

93.

3. Panas akan berpindah dari benda yang bersuhu....ke benda yang bersuhu....

a)

A. tinggi - tinggi

b)

B. rendah - rendah

c)

C. tinggi - rendah

d)

D. rendah - tinggi

94.

4. Bentuknya selalu tetap merupakan salah satu ciri dari benda....

a)

A. cair

b)

B. padat

c)

C. gas

d)

D. semua benar

95.

5. Dapat meresap melalui celah-celah yang kecil merupakan sifat dari....

a)

A. cair

b)

B. padat

c)

C. gas

d)

D. semua benar

96.

6. Perubahan wujud benda dari cair menjadi padat disebut....

a)

A. mencair

b)

B. menguap

c)

C. mengkristal

d)

D. membeku

97.

7. Perubahan wujud benda dari padat menjadi gas disebut....

a)

A. mencair

b)

B. menyublim

c)

C. mengkristal

d)

D. mengembun

98.

8. Sumber energi panas terbesar di bumi adalah....

a)

A. api

b)

B. matahari

c)

C. listrik

d)

D. kayu

99.

9. Benda yang dapat menghantarkan energi panas disebut....

a)

A. konduktor

b)

B. isolator

c)

C. radiator

d)

D. generator

100.

10. Benda yang tidak dapat menghantarkan panas disebut....

a)

A. konduktor

b)

B. isolator

c)

C. radiator

d)

D. generator

101.

Sumber energi terbesar di bumi adalah

a)

air

b)

angin

c)

matahari

d)

panas bumi

102.

Pada gambar di samping terjadi perubahan dari energi listrik menjadi energi ....

a)

suara

b)

bunyi

c)

panas

d)

cahaya

103.

Berikut ini benda yang menggunakan energi listrik adalah.....

a)

lemari

b)

radio

c)

sepeda

d)

steples

104.

Energi bunyi ditimbulkan oleh ....

a)

pembakaran

b)

getaran

c)

reaksi kimia

d)

listrik

105.

Berikut ini kegiatan yang memanfaatkan energi angin ....

a)

menyalakan kompor

b)

menggerakan perahu nelayan

c)

membuat bahan bakar

d)

menggiling padi

106.

PLTA dibuat dengan memanfaatkan energi alternatif yang berupa ....

a)

angin

b)

air

c)

panas bumi

d)

matahari

107.

Salah satu manfaat energi panas matahari adalah ....

a)

menjemur pakaian

b)

menarik benda logam

c)

menggerakan roda

d)

mengubah bentuk benda

108.

Bahan bakar yang digunakan saat ini sebagian besar berasal dari ....

a)

batu bara dan minyak bumi

b)

minyak tanah

c)

cahaya matahari

d)

air panas

109.

Telapak tangan yang saling di gesekkan akan menghasilkan energi ....

a)

panas

b)

magnet

c)

listrik

d)

cahaya

110.

Perubahan energi yang terjadi pada kipas angin adalah ....

a)

energi gerak ke energi listrik

b)

energi listrik ke energi gerak

c)

energi panas ke energi gerak

d)

energi listrik ke energi kimia

111.

Semua bentuk tarikan dan dorongan disebut . . . .

a)

Daya

b)

Gaya

c)

Energi

d)

Kekuatan

112.

Gaya yang ditimbulkan oleh gaya tarik magnet bumi adalah . . . .

a)

Gaya magnet

b)

Gaya gesek

c)

Gaya otot

d)

Gaya gravitasi

113.

Contoh gaya gesek adalah antara . . . .

a)

Ban mobil dan jalan raya

b)

Kipas angin dan tembok

c)

Buah kelapa jatuh dan tanah

d)

Dua magnet yang berdekatan

114.

Anak panah yang dilepaskan dari busurnya termasuk contoh gaya . . . .

a)

Gaya magnet

b)

Gaya gesek

c)

Gaya gravitasi

d)

Gaya pegas

115.

Buah jatuh selalu ke bawah, hal itu menunjukkan adanya gaya . . . .

a)

Panas

b)

Dorong

c)

Gravitasi

d)

Magnet

116.

Gaya gesek dapat menimbulkan . . . .

a)

Panas

b)

Rasa

c)

Tarikan

d)

Dorongan

117.

Gaya yang ditimbulkan oleh keelastisan suatu benda disebut gaya . . . .

a)

Gesek

b)

Gravitasi

c)

Pegas

d)

Magnet

118.

Dua kutub magnet yang sama jika didekatkan akan . . .

a)

Saling tolak

b)

Saling tarik

c)

Saling tempel

d)

Diam

119.

Contoh gaya dapat mengubah arah benda adalah . . . .

a)

Melempar buah

b)

Menyetir mobil

c)

Membuat kue

d)

Menanak nasi

120.

Contoh gaya dapat mengubah bentuk benda adalah . . . .

a)

Bermain plastisin

b)

Bermain mobil-mobilan

c)

Bermain boneka

d)

Bermain lompat tali

121.

Kumpulan dari matahari, planet dan benda langit lainnya disebut ….

a)

galaksi

b)

tata surya

c)

bima sakti

d)

satelit

122.

pusat tata surya adalah?

a)

planet

b)

bulan

c)

matahari

d)

asteroid

123.

Meteor yang jatuh sampai ke permukaan bumi disebut ....

a)

bintang jatuh

b)

meteor jatuh

c)

meteoroid

d)

meteoroit

124.

Planet yang tidak memiliki satelit adalah ....

a)

venus

b)

mars

c)

merkurius

d)

bumi

125.

Planet yang letaknya paling jauh dari matahari adalah ....

a)

merkurius

b)

uranus

c)

neptunus

d)

saturnus

126.

Kumpulan dari matahari, planet dan benda langit lainnya disebut ....

a)

satelit

b)

tata surya

c)

galaksi

d)

bima sakti

127.

Berikut ini yang bukan merupakan lapisan – lapisan dari matahari yaitu ...

a)

prominensa

b)

kromosfer

c)

fotosfer

d)

korona

128.

Lama periode revolusi Bulan terhadap Matahari yaitu ...

a)

tidak dapat ditemukan

b)

29.5 hari

c)

24 jam

d)

365.25 hari

129.

Terjadinya siang dan malam disebabkan oleh suatu perubahan posisi bumi yang dinamakan ...

a)

Rotasi bulan

b)

Revolusi bumi

c)

Rotasi bumi

d)

Rotasi bulan

130.

Peristiwa alam yaitu naiknya gelombang air laut yang dapat menyapu daratan karena terjadinya gempa bumi di dasar laut yaitu ...

a)

erupsi

b)

erosi

c)

banjir

d)

tsunami

131.

Orang yang pergi ke luar angkasa disebut

a)

Astronot

b)

Pilot

c)

Polisi

132.

Siapa anjing pertama yang pergi ke luar angkasa dibawa menaiki Sputnik 2?

a)

Maliki

b)

Anika

c)

Laika

133.

Planet apakah yang paling dekat dengan matahari?

a)
b)
c)
134.

Planet terbesar di tata surya adalah

a)
b)
c)
135.

Ketika masa hidup bintang besar habis, akan terjadi ledakan dan akhirnya menjadi sebuah lubang hitam yang menyerap semua di dekatnya termasuk cahaya, lubang ini disebut sebagai

a)

new hole

b)

blow hole

c)

black hole

136.

Satelit alami bumi adalah

a)
b)
c)
137.

Planet terjauh dari matahari adalah

a)
b)
c)
138.

Teleskop yang dipasang di luar atmosfer yang dibuat oleh NASA dan ESA untuk mengamati benda - benda antariksa adalah

a)

Teleskop Hubble

b)

Teleskop Nibble

c)

Teleskop Pebble

139.

Planet yang menurut para scientist bisa ditinggali selain bumi adalah

a)
b)
c)
140.

Planet terdekat dari bumi yang bisa dilihat dari bumi dan terlihat seperti bintang yang paling terang adalah

a)
b)
c)
141.

Planet yang memiliki suhu paling panas adalah ....

a)

Merkurius

b)

Venus

c)

Bumi

d)

Jupiter

142.

Nyatakan nama planet yang paling kecil dan dekat dengan matahari

a)

Merkurius

b)

Venus

c)

Saturnus

d)

Jupiter

143.

Kumpulan dari matahari, planet dan benda langit lainnya disebut ....

a)

Galaksi

b)

Tata Surya

c)

Bima Sakti

d)

Satelit

144.

Planet yang letaknya paling jauh dari matahari adalah ….

a)

Neptunus

b)

Saturnus

c)

Uranus

d)

Merkurius

145.

Planet yang memiliki ukuran paling besar adalah ….

a)

Mars

b)

Bumi

c)

Jupiter

d)

Saturnus

146.

Garis edar yang dimiliki setiap planet disebut ….

a)

Satelit

b)

Planet

c)

Orbit

d)

Meteorit

147.

Berikut ini adalah planet-planet yang termasuk anggota planet dalam adalah ….

a)

Merkurius dan Mars

b)

Markurius, venus dan Mars

c)

Merkurius, Venus dan Bumi

d)

Markurius dan venus

148.

Perputaran bumi mengelilingi porosnya disebut ….

a)

Rotasi Bumi

b)

Revolusi Bumi

c)

Evolusi Bumi

d)

Gerak Parabolik

149.

Planet yang ditunjukkan dalam rajah berputar pada sisinya. Apakah nama planet ini?

a)

Neptune

b)

Uranus

c)

Zuhal

d)

Musytari

150.

Apakah nama objek yang ditunjukkan pada gambar?

a)

Meteor

b)

Asteroid

c)

Komet

d)

Meteoroid

Similar Resources on Wayground

SOAL OSN IPS SD KE 1

151 questions

SOAL OSN IPS SD KE 1

quiz

Worksheet

•

5th Grade

Soal Pilihan Ganda Pramuka Siaga & TKU Siaga

150 questions

Soal Pilihan Ganda Pramuka Siaga & TKU Siaga

quiz

Worksheet

•

5th Grade

LATIHAN OSN IPA SD

150 questions

LATIHAN OSN IPA SD

quiz

Worksheet

•

5th Grade

IPAS

155 questions

IPAS

quiz

Worksheet

•

5th Grade

Ulangkaji Sains Tahun 5

150 questions

Ulangkaji Sains Tahun 5

quiz

Worksheet

•

5th Grade

Latihan Mipa 2 _Kalaraf

150 questions

Latihan Mipa 2 _Kalaraf

quiz

Worksheet

•

5th Grade

rhuu

150 questions

rhuu

quiz

Worksheet

•

5th Grade