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Worksheets112下G4-3(文意理解)
Total questions: 16
Worksheet time: 16mins
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1.
〈一束鮮花〉一文中，改變故事主角的關鍵是什麼？
a)
一束鮮花
b)
一個花瓶
c)
一座庭院
d)
一面鏡子
2.
〈一束鮮花〉一文中，主角整理環境的順序為何？
a)
花瓶→自己→庭院→桌子→屋內→庭院
b)
庭院→屋內→花瓶→桌子→自己
c)
花瓶→桌子→屋內→自己→庭院
d)
花瓶→桌子→屋內→庭院→自己
3.
〈一束鮮花〉一文表現主角的「懶惰」時，沒有提到下列何者？
a)
頭髮
b)
辦公室
c)
衣服
d)
庭院
4.
〈一束鮮花〉一文中，主角最後決定以什麼來迎接每一天？
a)
美麗的花束
b)
全新的自己
c)
光鮮的衣服
d)
愉悅的心情
5.
「我以前怎麼能忍受這樣的自己和生活環境呢？」從課文中，可以判斷這句話帶有怎樣的語氣？
a)
好奇
b)
驚喜
c)
驚訝
d)
諷刺
6.
「花瓶放在哪裡好呢？」從課文中，可以判斷這句話帶有怎樣的語氣？
a)
好奇
b)
困惑
c)
驚訝
d)
諷刺
7.
〈一束鮮花〉一文中，可以推測故事主角原本是怎樣的人？
a)
隨和親切
b)
懶散髒亂
c)
拘謹嚴肅
d)
喜好園藝
8.
一束鮮花一文給我們的啟發是什麼？
a)
收到禮物要心存感謝。
b)
家中應擺放一束鮮花，以改善居家環境。
c)
叫大家送禮時要送鮮花。
d)
要收起懶惰的個性，時時改正錯誤，力求進步。
9.
在一束鮮花一文中，下列何者不是主角在改變前的生活？
a)
衣服臭了懶得換
b)
家裡乾淨整潔
c)
臉上髒了懶得洗
d)
頭髮亂了懶得梳
10.
〈一束鮮花〉一文中，主角覺得「眼前一亮」的原因是什麼？
a)
花的顏色鮮豔，香氣濃郁
b)
花的顏色雪白，散發清香
c)
花束的包裝精美有質感
d)
送花的朋友看起來容光煥發
11.
〈一束鮮花〉一文中，懶惰的人收到鮮花後，第一件做的事情是什麼？
a)
整理凌亂的桌子
b)
打掃四周環境
c)
整理庭院雜草
d)
找出花瓶插花
12.
〈一束鮮花〉一文中，下列何者不是主角收到一束鮮花後的態度？
a)
用心感受
b)
修正自我
c)
分享感恩
d)
自我期許
13.
〈一束鮮花〉一文中，有關這束鮮花的敘述何者錯誤？
a)
五彩繽紛
b)
顏色雪白
c)
散發清香
d)
生意盎然
14.
在一束鮮花一文中，主角沒有做下列哪一件事？
a)
１打掃環境
b)
２梳洗儀容
c)
３布置家中擺設
d)
４種下花的種子
15.
根據一束鮮花一文，下列何者不是一束鮮花引發的連鎖反應？
a)
１洗花瓶
b)
２整理桌子
c)
３學習種花
d)
４打掃環境
16.
一束鮮花一文中的主角是個懶散的人，下列何者不是作者對他的描述？
a)
１頭髮亂了懶的梳
b)
２意見多了懶得說
c)
３臉上髒了懶得洗
d)
４衣服臭了懶得換
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