wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

การอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติสิ่งแวดล้อม

Total questions: 5

Worksheet time: 3mins

Name
Class
Date
1.

นักเรียนสามารถมีส่วนร่วมทางอ้อมในการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติสิ่งแวดล้อมได้ในลักษณะใด

a)

ร่วมกับชาวบ้านเก็บผักตบชวาและขยะในแม่น้ำลำคลอง

 

   

        

b)

ใช้น้ำประปาและไฟฟ้าอย่างประหยดทั้งในบ้านและที่สาธารณะต่าง ๆ

c)

ร่วมปลูกต้นไม้ตัดแต่งกิ่งไม้และทำความสะอาดที่สาธารณะในวันแม่แห่งชาติ

d)

จัดทำเอกสารเผยแพร่ แนะนําและชี้แจงให้ประชาชนได้ตระหนักในปัญหาสิ่งแวดล้อมของท้องถิ่น

2.

ข้อใดเป็นแนวทางการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติในเชิงภูมิศาสตร์ของเกษตรกรที่จะช่วยแก้ปัญหาโลกร้อน

a)

    การปลูกผัก ผลไม้ ตามฤดูกาล และการปลูกพืชหมุนเวียน

 

b)

ใช้เทคโนโลยีเตาอบแสงอาทิตย์ที่ผลิตขึ้นเองเพื่ออบผักและผลไม้

c)

ลดการใช้สารเคมีในการเกษตร เพื่อลดต้นทุนและเพื่อสุขภาพที่ดีขึ้น

d)

ขยายพื้นที่ทำการเกษตรโดยไม่เผ่าป่า หญ้า ฟาง เพื่อกําจัดแมลงวัชพืช

3.

พฤติกรรมของกลุ่มใดที่สามารถแก้ไขปัญหาสิ่งแวดล้อมได้ดี

a)

ภาคเหนือรณรงค์ให้ชาวเขาตั้งชุมชนถาวร

   

b)

ภาคตะวันออกเฉียงเหนือรณรงค์ให้ใช้ถุงพลาสติกเก่า

c)

ภาคตะวันออกรณรงค์ให้มีการท่องเที่ยวชายฝั่ง

d)

ภาคกลางรณรงค์ให้ใช้น้ำจากแม่น้ำเจ้าพระยาอย่างประหยัด

4.

การจัดการทรัพยากรธรรมชาติมีเป้าหมายเพื่ออะไร

a)

ให้ทุกคนรักธรรมชาติ

b)

เพื่อใช้ทรัพยากรธรรมชาติตอบสนองความต้องการของมนุษย์

c)

เพื่อเน้นการนำทรัพยากรธรรมชาติไปใช้พัฒนาประเทศ

d)

เพื่อให้การอยู่ร่วมกันระหว่างสิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อมสมดุลกัน

5.

นักเรียนมีแนวทางในการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมได้อย่างไร

a)

การกระจายการใช้ทรัพยากรอย่างทั่วถึงทุกคน

b)

การลดและเลิกใช้ทรัพยากรเพื่อให้คงอยู่เท่าเดิม

c)

การเก็บรักษาทรัพยากรไว้ในที่เก็บหรือไม่ทำลาย

d)

การรู้จักใช้ทรัพยากรให้เกิดประโยชน์สูงสุด