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歴史22:第二次世界大戦の惨禍(昭和②)

Total questions: 13

Worksheet time: 7mins

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1.

領土の拡大を進めるドイツが、これまで

対立していたソ連と結んだ条約。

a)

独ソ不可侵条約

b)

独ソ和平条約

c)

独ソ共和条約

d)

独ソ中立条約

2.

日本、ドイツ、イタリアが結んだ同盟。

a)

日伊独三国同盟

b)

日独伊三国協商

c)

日独伊三国同盟

d)

日独伊三国連盟

3.

ヒトラー率いるナチ党が迫害(はつがい)を続けた民族。

a)

ユダヤ人

b)

サウス人

c)

ユタ人

d)

ロマ人

4.

ユダヤ人女性で迫害を免れるために屋根裏部屋に隠れていたが、

見つかって捉えられ、収容所で亡くなった。

「◯◯◯の日記」を書いたことでも知られている人物。

a)

アグリ・ビジネス

b)

アボリ・ジニー

c)

アンネ・フランク

d)

アムネスティ・ダビ

5.

1941年に北方の安全を確保するために

日本がソ連と結んだ条約。

a)

日ソ中立条約

b)

日ソ不可侵条約

c)

日ソ共和条約

d)

日中中立条約

6.

1941年に日本がアメリカ・イギリスに宣戦布告

(せんせんふこく)して始まった戦争。

a)

東アジア戦争

b)

環太平洋戦争

c)

アジア・太平洋戦争

d)

大東亜戦争

7.

日本が唱えた、日本が欧米諸国の支配から

アジアの地域を解放し、アジアの民族だけで

建設しようとする経済圏。

a)

東南アジア共栄圏

b)

大東亜共栄圏

c)

欧米共栄圏

d)

東アジア共栄圏

8.

朝鮮や台湾の人々を「皇国臣民(こうこくしんみん)」

として戦時体制に組み入れる政策。

a)

皇民化政策

(こうみんか)

b)

国民化政策

c)

日本化政策

d)

天皇化政策

9.

戦局の悪化で中学生や女学生も軍需(ぐんじゅ)工場で

働かせるようになったこと。

a)

軍事動員

b)

学生動員

c)

戦争動員

d)

勤労動員

10.

多くの小学生が空襲を避け、農村に集団で

移り住んだこと。

a)

学生疎開

b)

学童疎開

c)

避難疎開

d)

児童疎開

11.

1945年3月アメリカ軍が上陸し、民間人をまきこんだ

地上での激しい戦闘が行われた県。

a)

広島県

b)

北海道

c)

長崎県

d)

沖縄県

12.

日本が受け入れて、降伏することを決めた宣言。

a)

ポツダム宣言

b)

ハイポスト宣言

c)

ポケット宣言

d)

ランダム宣言

13.

1945年8月に広島と長崎に投下され、

壊滅(かいめつ)的な被害を与えた兵器。

a)

ロケットランチャー

b)

原子爆弾

c)

水素爆弾

d)

焼夷弾

(しょういだん)