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Las tecnologías digitales en los apoyos y necesidades educativas

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

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1.

¿Qué es la inclusión?


a)
  • Es un proceso simple que no nos permite atender a la diversidad de nuestras aulas y nuestros centros escolares

b)

Es un proceso amplio que nos permite atender a la diversidad de nuestras aulas y nuestros centros escolares

c)
  • Es un proceso amplio que no nos permite atender a la diversidad de nuestras aulas y nuestros centros escolares

d)
  • La B y la C son correctas

2.

¿Cuáles son algunas ventajas de las tecnologías en las aulas inclusivas?


a)

Ayudan a superar limitaciones

b)
  • Ahorran tiempo

c)
  • Atienden a la diversidad

d)

Todas son correctas

3.

¿Qué recurso favorece la inclusión en el autismo?


a)

Openbook

b)
  • Portal ARASAAC

c)

Herramientas de investigación

d)
  • Ratón por pulsaciones

4.

¿En qué recurso trabajamos la prosodia?


a)
  • Herramientas para la comunicación

b)
  • Programas de estructuración ambiental

c)
  • Herramientas de navegación

d)
  • Herramientas paralingüísticas

5.

El uso de recursos tecnológicos en el aula para alumnos con discapacidades…


a)

Son negativos para todos los alumnos.

b)
  • Es beneficioso para algunos alumnos si se realiza un correcto uso y adaptación de los mismos

c)

Todas las respuestas son incorrectas.

d)

Es beneficioso para todos los alumnos sin ningún tipo de excepción ni adaptación.

6.

¿Cuáles pueden ser consideradas tecnologías de ayuda según las áreas de ejecución?


a)
  • La b y c son correctas

b)
  • Tecnologías para la manipulación y control del entorno.

c)
  • Tecnologías para la manipulación y control del ser humano. 

d)
  • Tecnologías de acceso al ordenador. 

7.

¿Cuál NO es una herramienta informática que ayuda a los estudiantes de discapacidad motriz?


a)
  • Micro

b)

Windows

c)
  • Apple

d)
  • Linux

8.

¿Qué es un teclado reducido?


a)

Teclados configurables según las necesidades de los usuarios a través de diversas láminas flexibles.

b)
  • Teclado que muestra una disposición especial para promover el uso de una única mano.

c)

Teclado que presenta tamaños reducidos con una menor amplitud de movimientos.

d)
  • Teclados que muestran 128 casillas con acciones relacionadas a cada una.

9.

¿ Cuál NO es una aplicación educativa relacionado con el TDAH?


a)

Platets Voladors.

b)

Neurofeedback: Unobrain.

c)
  • Play Attention.

d)
  • Multidisciplinar: Entorno Digital.

10.

¿Cuál NO es un proyecto respecto a la inclusión educativa y tecnologías digitales?


a)
  • Proyecto Azahar.

b)

Proyecto Downtown: aventura en el metro.

c)

Sen Switcher.

d)

Las aventuras de Spoti.